文獻綜述怎麼寫？有哪些準備工作和内容要求

文獻綜述的撰寫是提高研究所學生論文寫作能力的重要途徑，是研究所學生在撰寫學術論文和學位論文中必須要涉及的内容，是不可或缺的，寫好一篇好的文獻綜述是存在諸多困難和挑戰的，需要掌握一定的技巧和方法。

 一、文獻綜述的寫作目的

文獻綜述是總結前人的研究成果和工作，通過了解目前的研究水準，分析其中存在的不足，指出下一步可能的研究方向和計劃，這對于自己後續回顧之前的研究工作和後人了解和學習該研究方向來說都是一筆重要的财富。

文獻綜述能夠反映出相關問題的新進展、新動态、新水準、新理論、新技術和新發現。對于剛踏入研究所學生生活的“學術小白”，文獻綜述可以作為科學研究路上的向導和指南，鍛煉研究所學生的整理歸納能力和訓練科學思維能力。

二、文獻綜述的準備工作

1、定向選題

在文獻收集前，需要初步确定大緻的研究方向，确定研究題目時要注重科學性、前沿性、專業性、可行性和适用性等原則。然後對該研究方向進行資料收集，對這些參考文獻和資料進行閱讀、歸納、整理，篩選出具有重要價值的代表論文進行精讀，掌握在該領域的最新研究成果後，确定具體的文獻綜述題目，避免做一些重複性的工作。

2、收集文獻

收集文獻要以發表在研究領域主流期刊上的文章為主，這一類論文通常經過嚴格考證、反複推敲，是最具代表性的文獻。建議從以下幾個方面入手：

（1）選取研究領域較為經典的幾篇著作，然後溯源這些論文的參考文獻，通過“順藤摸瓜”的方法可以找到一系列品質較高的論文；

（2）運用檢索法，可在文獻資源較多覆寫全部領域的文獻搜尋網站上查找文獻，例如：文獻黨下載下傳器。對搜尋結果的引用量進行排序，下載下傳學習具有高影響因子的論文；

（3）充分利用學校圖書館資源，高校的圖書館是大學裡儲藏圖書和文獻資源最為豐富的地方。

3、整理文獻

首先，要閱讀文獻，對于整理得到的大量文獻進行初篩後确定選擇略讀還是精讀。略讀的對象是一些與研究課題有相關性但僅需要閱讀這類文獻的重點内容。精讀的文獻是從泛讀的文獻中挑選出來的，需要帶着批判的眼光去閱讀文獻，了解文章中圖表、圖注、規律和結論等重要資訊，同時做好文獻筆記的工作。

其次，要對文獻整理和分類。根據所查閱文獻的結果、結論及主要觀點的不同進行歸納分類，圍繞這些主題，将相似的文獻分門别類儲存在一起，使知識系統化。

最後，要列出一個撰寫文獻綜述的架構。根據分門别類得到的資料，列出綱目和标題，将這些資料放在不同的标題下，保證标題和内容的一緻性，同時也要確定整個架構的邏輯性，從頭到尾思路要做到條理清晰、層次分明。

4、形成觀點

在撰寫文獻綜述之前，筆者應該全面掌握該領域的知識和文獻，形成自己的認識和觀點。切忌在自身對問題認識尚不成熟的時候動筆寫文獻綜述。當筆者形成了自己的認識和觀點，有一定的獨到見解後，可全面引用、總結、分析和論述現有文獻，引導讀者了解這個領域，加深讀者的認識，總結現有的結論和共識，指明有價值的研究方向和亟須解決的科學問題，進而促進這個領域的進一步發展。

三、文獻綜述的内容和要求

撰寫文獻綜述可以系統性的回顧問題領域現有的一些結論，從中識别出結論的優劣勢，正視知識的差距，了解學者是如何看待該研究問題的，進而調整研究問題，說明該研究問題的重要性和必要性。

一篇文獻綜述通常包含五個部分：摘要、引言、正文、結論和參考文獻。

摘要要求具有獨立性和自含性，即摘要應包含正文裡的内容，但又不能完全一緻，應是全文的總結，用最簡短的語句來高度概括文章所做的工作。摘要通常要求 200～300字，不能出現公式、圖表和口頭語句，避免出現非專業性用詞、資料等。還需總結出3～5個關鍵詞，關鍵詞需采用專業名詞，突出文章重點和亮點，便于文獻的檢索。

引言是說明文獻綜述的背景、目的和意義，介紹該研究問題已經取得的成就及目前尚需讨論的焦點，使讀者在心中有個大緻的印象，能夠初步了解筆者想要表達的是什麼。引言的撰寫應做到以下幾個方面：（1）指出有關研究主題已發表論文的曆史、現狀和趨勢，叙述有關的基本概念，定義研究領域，明确綜述的範圍。（2）說明有關問題的現狀，抓住主要争論的要點，引出綜述的主線。（3）突出寫作的目的，引出正文。

正文是文章的主體部分，根據引言中提出的論點，基于搜集的文獻資料，通過分析問題，比較不同學者對于同一研究對象提出的不同觀點和理論依據，有理有據的剖析問題的本質，闡明自己的看法，進而解決問題。正文的撰寫無固定格式，可結合使用以下幾種方法：

（1）循序法。根據文獻發表的先後順序或事物、觀點、結論、技術手段等發展的趨勢進行闡述。

（2）論證法。根據研究問題的不同進行分門别類，從各個問題的角度進行論述。

（3）分類法。對綜述主題的不同方面進行劃分，例如，對同一主題的文獻綜述可從國界出發，對國内和國外的參考文獻分别進行闡述，也可以按照不同主題來撰寫。（4）對比法。将文獻資料中不同的觀點或結論進行評價分析，比較兩者或多者之間的優劣性。

（5）歸納法。系統性的總結收集到的文獻資料，将有理有據的觀點結合起來，分析研究對象的現象和本質。

在正文的最後對全文進行扼要總結，主要點明文章的主題思想、主要觀點，同時對這些觀點和結論要有自己的見解和思考，明确哪些觀點是成熟的、相對正确的、可靠的，進而提出該研究課題未來發展的趨勢，有哪些問題值得深入研究和探讨。

參考文獻一般位于文章的末尾。對于撰寫文獻綜述來說，參考文獻是非常重要的，一篇好的文獻綜述其參考文獻的引用品質相對較高。對于文獻綜述的寫作也有一定的要求。主要有以下幾個方面需要注意：

（1）收集文獻要盡可能的全面，但也要學會取舍。寫好一篇文獻綜述的前提是需要大量的文獻資料，但并不是要把讀過的文獻都寫進去，而是僅包含那些有助于文章形成論點的原始材料。

（2）文獻綜述不是“資料庫”，不是對現有文獻簡單的羅列和介紹，更不能大段的複制粘貼，而是需要筆者對過往研究觀點的優點和缺點進行批判式的分析和評價，展現出筆者的“洞察力”。

（3）引用的參考文獻具有代表性、可靠性和科學性，務必引用研究課題的經典文獻。同時，可能存在諸多文獻表述的觀點較為一緻的情況，是以，要在這諸多文獻中找到最具有代表性的高品質論文。

（4）引用文獻的内容要忠于文獻本身。實事求是的表述作者想要表達的觀點和文獻的内容，不能随意篡改作者的本意，要做到全面、準确、客觀，論點和論據采用第一手文獻資料，避免引用他人對原始論文的分析和評價。

（5）文獻的布局要有連貫性，邏輯清晰，不可拼湊内容，對不同觀點的分析需做到公平公正，不能偏頗于某一觀點或意見，把自己想象成一名“法官”，分析正反方的觀點，給出自己的結論。

（6）避免在沒有得到适當許可的情況下使用他人文獻裡的内容，這主要針對部分文獻裡的圖表等内容，需要在圖表的标題中注明文獻來源。

（7）對于從來源中引出的句子，即使不能用更好的句子來重新表述，也要組織語言寫出論點，并用引文或引語來支援此論點。

四、如何正确地引用文獻資料

參考文獻是文獻綜述的重要組成部分。對于綜述類論文，除一些經典或具有開創性的著作，應盡可能多引用近5年内的文獻資料，這樣才能保證所撰寫文獻綜述内容的前瞻性。引用參考文獻要盡可能兼顧國内外的相關研究成果，撰寫文獻綜述前要全面搜集資料。

參考文獻是對他人工作的認可，引用他人的思想和觀點，務必在正文或圖表裡注明，不可直接照搬為自己的觀點和思想。另外，相較于理論成熟的著作來說，期刊論文具有内容新、前沿性強、簡短易讀等優勢，是以要多引用期刊論文，适當引用一些經典著作。

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