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用科技創新讓每個人得到更好的教育。個性化管道多元化以及形式多樣化發展。此次擴之a讀搜後打造的網校商城對教培機構的常用營銷

作者:EduSoho網絡課堂

用科技創新讓每個人得到更好的教育。

個性化管道多元化以及形式多樣化發展。此次擴之 a 讀搜後打造的網校商城對教培機構的常用營銷場景進行深度優化,其主要包括以下方面的更新:

·一、接入第三方客服組建,使用者聯系更緊密。在網校商城商城裝修首頁管理頁面中,機構可自行選擇第三方線上客服系統的接入方式。目前是組建型接入或連結型接入兩種形式,通常來說組建型接入支援的功能更多。

例如組建型接入在學員端有未讀消息提醒,但是無法在商城中自定義組建圖示樣式,連結型接入則可自定義圖示樣式等支援的具體功能以及元件型接入後的圖示樣式是由機構所選擇的。第三方客服系統決定全新線上客服及第三方客服組建功能幫助機構實作了與商城使用者的無縫溝通,降低了營運成本也提高了機構的服務競争力。

·商務營銷屬性更豐富,網校商城新增了劃線價銷量、好評率等營銷功能,使使用者更直覺的了解商家的價值和受歡迎程度。這些功能的引入有助于教育機構将之前的線下銷售資料直覺的回報到線上,提高使用者的購買決策和消費意願。拼團能力更新增強活動體驗。

學校商城對拼團功能進行了能力更新,增加了拼團頁面展示的關鍵資訊。如拼團商品的優惠價,原價參團所需人數和成團實作等,吸引更多使用者參與拼團活動。此外拼團工具新增了海報、微信、qq、卡片和短鍊的推廣方式,而商城的推廣方式也從僅支援 p c 網址分享轉變為基于機構域名的短鍊分享和二維碼分享。

用科技創新讓每個人得到更好的教育。個性化管道多元化以及形式多樣化發展。此次擴之a讀搜後打造的網校商城對教培機構的常用營銷
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