暑假開學一周學習

   教務系統基本完成後我們進入軟考複習階段。關于軟考我的想法很簡單：盡自己最大的努力去複習。付出了不一定有結果，不付出肯定沒有結果。是以我選擇付出。目前的學習進度：

   一、利用閑暇時間将計算機原理草草看了一遍，沒有看裡面的具體内容。隻是大概上有個了解。看到了一些熟悉的知識，更多的是不熟悉的知識。尤其是計算機的一些原理。邏輯很多，算法很多。第一遍看下來的感覺就是頭很大，因為有太多的東西沒有接觸過，但也有欣慰，知道了一些計算機基礎的知識。通過看計算機原理，發現以前不明白的知識，在看原理的時候産生了一些共鳴，讓原來不清楚的知識，得到很多正解。

   二、J2SE進行了一半多，和大家的進度差不多。也許是已經學習過vb、vb.net和C#三種語言，這次學習Java覺得輕松很多，老師講得大部分知識都是很容易了解的。通過java的學習對多态的了解也是更深一步。記得在吉大視訊将水果籃子的時候當時覺得好難啊。這次在看java視訊講多态的時候順便又把吉大視訊的那一集了看了一遍，才發現原來不是很難啊。在學習java時，發現java和其他程式設計語言有不同的地方。但基本上在看視訊的時候已經和其他語言進行比較。卻沒有進行清晰總結到部落格，這是自己應該檢讨的地方。雖然在看視訊的時候自己知道這些語言之間哪有不同，但是那隻是在心裡大概的知道。隻有通過系統的總結才會讓知識網的節點更加明确。

   通過最近新内容的學習，總結一個學習的技巧：學知識，不要想第一次就把知識學懂，第一遍（看書或是看視訊）盡快掌握知識大概體系，找到重點内容。需要明确記住的知識，即使不明白也要先背下來。這時候很老土的“背”方法是很好的學習方法。學習方法不在于那種好與不好，而在于在恰當的時候運用恰當的學習方法，就是最好的學習方法。第一遍的學習結束後，第二遍可以加速看一些第一遍不是很清楚的知識。即使第一遍覺得已經清楚的知識第二遍看得時候也會有很大的收獲。學習的過程就像學技術一樣，在理論知識不斷的補充下，配合反複的實踐操作。