Schoology平台介紹

Schoology簡介

        Schoology 成立于 2009 年，主要的功能是幫助 K12 學校和大學做課程管理，學習資源配置設定、學習活動及結果跟蹤以及為師生之間提供互動溝通管道。但是讓人驚訝的是，在 5 年之間 Schoology 已經擴充到全球六大洲，并且在一些地區，整個國家的學校都在使用 Schoology 所開發的 LMS。

       到2014年10月，Schoology已經有超過6萬所學校的七百萬使用者。

       Schoology 的成功最重要的是來自社交媒體。在和 LMS 不同的是，Schoology 除了是一個典型的 LMS 工具，它還為平台上的使用者提供了一個與他人互相交流的平台，而交流本身并不局限于班級，或者校園，老師可以跨越國界交換彼此的想法。通過這個越來越多的人開始在 Schoology 上分享他們課堂，所使用的線上教育産品，又或者是如何處理學生之間沖突的小心得，而這老師能夠緩解他們的孤獨感，從這些未曾見面的陌生人那裡獲得支援。現在在 Schoology 上，有不同類型的的社交形式，群組，線上即時讨論，公開資料。

      如果僅僅是一家獨大，Schoology不可能做到現在的水準。對于其他的線上教育工具類産品，它的态度非常明确：開放。在這個平台上已經有大約 50 個教育應用。

      直達Schoology！

教師

1. 課程管理 教師可以免費使用平台，這個平台擁有教師需要使用的以用于吸引學生、促進交流以及同伴分享資源的各項功能。同時課程建設、評價、批注學生送出的内容以及提供回報都非常簡單。

• 靈活的教學方法：簡單易用的課程開發工具，支援根據學習者的學習水準制定個性化的教學，提高教學的效果
• 協作提高：Schoology的資源中心和群組使得在建構課程的時候更加友善地和世界各地的同行進行協作和交流
• 簡化工作流程：無縫整合第三方的程式，比如Google Docs、Turnitin等。通過這種方式能夠在教師需要的時候友善地獲得這些關鍵技術的支援
• 強健的手機應用：提供iOS和Android的用戶端，支援完整的課程流，從線上評價到給學生評分以及提供回報
• 讓決策更有資料基礎：提供靈活的線上成績簿，客觀的追蹤學習者的表現，進行參與度分析，個性化學習的資料盡在你的指尖

2. 集中的課程和内容管理 資源管理分為個人資源、分享資源以及第三方的資源。把資源拷貝到課程中，與同伴進行分享，schoology能幫助教師更有效地管理内容。

• 建立吸引人的内容：内容撞見和整合工具支援建立、整合以及嵌入任何媒體，包括音頻和視訊，以用于個性化學習
• 資料支撐下做決策：先進的分析和簡單易用的内容工具能幫助教師掌握學生的學習情況以便于快速調整教學内容和教學政策
• 確定一緻性：很友善地将内容調整為學習對象，分享給整個部門，使得每個人可以保持一緻
• 與同伴分享：資源中心和群組能夠簡化建課的過程，教師可以獲得本地或全球經驗證的教育系統提供的教學資源，有效的減少了校際間的教育鴻溝
• 即時分享内容：把機構的内容放在一處，Schoology支援很友善地整合、建立、修改和與其他教學者分享教學資源
• 修改分享性資源：多樣化的内容工具允許教學者更好地利用和修改共享性資源，在不損壞原有資源完整性的前提下根據自己學生的需求調整

3. 協作和共享 全球化的學習社群提供了一個無與倫比的入口，在這裡可以接觸到充滿激情的教育者、教學資源、最好的實踐以及創新的想法。開放的資源中心、群組以及公共學習社群，Schoology讓協作和共享變得更加簡單

• 即時交流：利用狀态、站内信、手機通知等工具與學生、教職員以及其他利益相關者交流
• 利用最好的資源：分享、搜尋、評分和修改資源的功能幫助教師将自己機構中最好的資源分享給每一個教師和學生
• 建立連接配接：群組功能為教學者提供社群支援和全球化、學術化和開放分享的友愛環境
• 確定一緻性：系統中所有教學者用保持原始整體性的内部集合分享資源，保證每一個班級都獲得一緻性、高品質的教學
• 簡單的課程建設：用簡單的内容建立工具實作線性的課程開發、協作性群組、開放資源以及無縫的内容整合，都在一個集中的存儲庫中。
• 降低總成本：全球性學習社群為教育者提供一緻的專業發展——有價值的教育訓練、經驗和資源，不收取任何額外費用
• 節省時間和精力：為多任務和全方位資源複制和共享設計的接口簡化了工作流程，節省時間和精力

4. 整合的平台 最好的教育解決方案是用于增加核心能力。Schoology提供了教學作業系統，允許從一個地方連接配接其他的技術和資源。開放內建平台使得它易于實作自動化的SIS資料傳輸，利用你所有的出版商的内容，甚至建立自定義應用程式。

• App中心：提供擷取市場中最有效的教育應用。這些app可以被一鍵無縫地整合和安裝
• 內建學習平台 ：簡化通路第三方工具和資源，包括turnitin，谷歌驅動，Dropbox，與LTI内容，通過把它們放在一個內建平台。
• SIS整合：安全的連接配接SIS（Student Information Systems）和LMS這兩個最重要的技術，使得課程清單、評分和其他重要資料可以在這兩者之間安全地交換
• 開放的、可拓展的API：我們的開放平台推動了第三方整合，確定我們的客戶可以在未來探索新的教育工具和資源保持靈活
• 自動化和安全 ：雙向安全API在Schoology和其他資訊技術間自動轉換資料，以正确的資訊被推送到正确的地方

5.移動應用 移動應用使得學習跨越了教室的限制。導入班級、布置任務和評分、批注學生的作業、提供回報都可以在app中完成。為學習者提供一個安全、可靠、學術化的社交環境。

• 保持聯系：教師可以利用手機用戶端釋出課程和群組的狀态、私人資訊、給學生回報、組織活動
• 移動管理：利用用戶端輕松地建立任務、讨論，回答作業提問、給學生作品打分、提供回報
• 延伸課堂時間：學生利用用戶端浏覽課程、與同學合作，獲得一對一的輔導，任何時間都是課堂時間
• 利用iOS和Android裝置：免費的手機app，可以輕松擷取教學資源和連接配接，完美适配1:1教學或BYOD（Bring Your Own Divice）

6. 資料分析 有效的評價是教育機構成功的基石。Schoology跟蹤學生的參與度和表現，教育者的決策是依據真實資料的。通過在個人、班級和系統層面有針對性的利用易讀的圖表和評價資料實作徹底的變革。

• 綜合或個性化：綜合沒個學生在系統中的資料，先進的分析可以隊一個學生的學習提供系統統計的鳥瞰視圖或深入分析。
• 評估分析：生成報告，詳細買哦書學生在測試或測驗中沒個問題的表現情況，這樣教師可以快速識别出有困難的學生以及他們所困惑的知識點
• 集體記憶：不論新學生從何處而來，隻要他們曾經使用過Schoology，學生都有以往的記錄，這比一張成績單更能說明他們的情況。
• 簡單但有效：複雜的資料應該易讀。是以将資料用熟悉和直覺的界面表現為易讀但有效格式。
• 學習者的視角：允許教師制定教學政策和指令增加學習參與度、了解度同時也能增加學生的保有率

7.全面掌握學習解決方案 提供工具用綜合方案掌握學習。無論是用标準化評價還是分析學生的表現，都可以在這個易用的平台用連貫的工作流實作。Schoology能讓學習管理更加友善，教師可以将更多的時間放在提高學習者的技能上

• 強大的解決方案：支援全面掌握工作流。教學者可以在一個學習平台中實作設計課程、評估學生的了解、跟蹤學習進展
• 學生表現報告：互動報告提供了有價值的資訊，随着時間推移在個人或課程基礎上記錄了學生的表現，使得教師可以更好的做有影響的決定。
• 易用的和連接配接工具：幾乎不需要教育訓練，教師就可以錄制視訊課程、利用第三方app，激勵學生參與到令人興奮的技能學習中
• 可定制的掌握學習：教師可以根據自己學生的特點自由選擇掌握模型，包括分級表或者掌握門欄
• 省時的工作流：題庫，随機測驗，和其他的節省時間的工具，幫助教師快速建立标準一緻的評估，是以他們能把更多的精力放在教學。
• 專為最大影響學習：使用個性化學習和教學的工具，教師可以更友善地将學生表現資料轉化為實際結果

溝通與協作 Schoology的創新在于加強溝通，增強了傳統LMS的教育實效性。把全球化的學習社群置于基于協作的學習環境中，使得參與、協作和分享變得自然和直覺。教育者和管理者組成一個更加靈活的網絡，每一個人都在同一個地方，共同提高。

• 更加有效的管理：每一個人有相同資訊、月曆以及相同資源的時候 教育機構的管理更加順暢。不論班級或機構有多大，Schoology都可以保持它有效的運作
• 課程的一緻性：用Schoology私有和公共分享的存儲庫，建立、管理和實施課程變得更加容易。輕松建構課程結構并分享給其他教師，他們可以調整内容以适合需要而不修改原始模闆
• 全球學習社群：通過将教職員連接配接到全球化社群，合作變得更加容易。社群可以分享資源和最佳的實踐。這有助于消除學校之間的教育差距，提升全球性的教育效果
• 教育者群組：教師能夠建立或加入線上的群組，群組提供了一個學術性環境，這個環境能夠促使專業性發展，分享資源、最佳實踐和個人經驗
• 靈感互動：Schoology有動态的、簡單易用的環境，為學習者提供一個他們喜歡的社交環境。學生更容易參與讨論，暢所欲言，共同獲得更深的了解
• 增強教育：合作提高參與度，要求學生不僅要學習，同時要消化他們學到的内容，批判性地思考以及形成更複雜的想法
• 安全的環境：由于學生經常在網上異步互動，Schoology保證了安全的、學術化的豐富社交環境