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紀念我的走過的大學三年:即使留下了很多遺憾,但依舊值得懷念

   轉眼間大學生活已過三年,今天跟大家分享一下,身為一個普通一本大學生,三年以來的經曆和心路曆程(文章中所表達的建議和觀點純屬個人觀點,需結合實際情況,僅起參考作用)。

篇章一:18年的夏天

   故事要從2018年的那個夏天開始開始說起,網上很多人說2018年的夏天最讓人懷念,然而18年的夏天對我來說卻異常煎熬,我就讀于一個縣級市的最好的高中,班裡46個人,我基本穩定在前10名,苦讀十餘載,等來的卻是聯考發揮失常,聯考成績在班裡排30多名吧,在經曆了最痛苦的幾天後,最終放棄了省外的211,堅定的選擇了離家近的青島科技大學,因為18年青島科技大學自動化與電子工程學院率先開設了機器人相關方向的專業,也就是我所熱愛的方向,說起來我對機器人的濃厚興趣也許起源于兒時一部叫《秦時明月》的動漫(這部動漫目前還在更新中,走過了十幾年的春秋,應該算是國漫裡面比較好的了)。

紀念我的走過的大學三年:即使留下了很多遺憾,但依舊值得懷念

篇章二:學生工作

   2018年9月份,懷着複雜的心情步入學校,可能是由于聯考發揮失利的原因吧,想要急于證明自己,整個人就很浮躁,擔任着班級的臨時負責人、還加入了院學生會、校自律委等衆多組織------可想而知,我每天忙于各種各樣的事,精力很分散。10月份競選班長,2票之差落選,處于對競選規則的抗議,我居然還到導員辦公室跟老師争論了一番(我都不知道,做了多年“好學生”的我,當時為啥會做出這種事,可能是太浮躁了吧,哈哈)

紀念我的走過的大學三年:即使留下了很多遺憾,但依舊值得懷念

   當時我的輔導員老師跟我說:“你要是想證明自己,好好學習,争取三年後保研,不比什麼都強?” 但是處于浮躁狀态的我,又怎能聽得進去 ,最終接受了班内學習委員的工作,學習委員的工作相對輕松,我把更多的精力放到了院學生會、校自律委等組織上,依舊忙于各種事務,這種狀态一直持續了近一年,到我上大二的時候才意識問題,我反問自己,這樣的生活真的是我所想要的嗎?這個時候我才醒悟,當時輔導員老師說的話是多麼的正确,于是我僅保留了班内學習委員和院學生會權益部部長的工作,退出了其他的組織,開始把更多的時間和精力放到學習和提升自己專業相關能力上,為了将更多的精力放到專業相關的科技研究中,到大三的時候婉拒了老師的留任建議,結束了我的學生會生涯

   經驗與教訓:無論什麼原因都不要去跟你的老師争論,要知道争論解決不了任何問題,及時進行友好的溝通會比較好,說真的,我特别感謝我的輔導員老師,幫助我從浮躁的狀态走出來,幫助我變的更加成熟穩重。

   關于學生組織,對于理工科的同學來說,如果确定要讀研究所學生,而且不打算走公務員體系的話,加入一個學生組織就足夠了,不要加太多,個人建議院學生會比較好,在院學生會做到大二,也就是某個部門的正/副部長就可以了,一般來說一年的學生幹部經曆就足夠了,對于理工科而且打算讀研不打算走公務員體系的同學來說,不建議到校學生會任職,對于理工科而且打算讀研不打算走公務員體系的同學來說,如果在班内任班長或團支書也不建議再去學生會任職。總體來說,對于上面提到的這種學生,學生工作是全面發展的一部分,而且是一小部分,大部分的精力還是要放到學習、科技競賽、專業能力的提高上。

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篇章三:自主學習/科技競賽

   大一上學期,我學習了C++程式設計這門課,在這裡要特别感謝孫老師,孫老師為我打開了程式設計的大門,從此我對程式設計的熱愛便一發不可收拾,孫老師特别注重學生的程式設計實踐,大一的時候課很多,而且當時我還忙于各種學生組織,但是就算是這樣我依舊保持着每周20+小時的程式設計訓練,為以後參加科技競賽和自己研究一些東西打下了堅實的基礎,前面也提到了我是機器人專業的,在這裡還要特别感謝我們班主任三年以來對我的發展提供的幫助和指導,總能在我迷茫的時候,幫我指明方向。在發展方向上,我是比較注重偏軟體方向發展的,我的一個朋友是偏硬體方向發展的,大學三年參加各類比賽吧,我倆基本都在一起合作,分工比較明确。(大學期間參加了很多科技競賽,雖然我的競賽之路充滿着曲折,但确實是收獲良多)下面放一下大學前三年做過的部分實物吧

紀念我的走過的大學三年:即使留下了很多遺憾,但依舊值得懷念

   經驗與教訓:如果确定自己是偏軟體方向發展的,一定要注重自己程式設計能力額提高,一般相關專業都有程式設計類課程,一定要自己寫代碼,不要照書抄,還有課程結束後,程式設計鍛煉可不能停

   關于科技競賽,個人建議最好是去嘗試參加一下,通過參加競賽學到很多課本以外的知識,可以通過實踐加深對課内知識的了解,提高做項目的能力,履歷上的競賽經曆在找老師的時候,更容易引起老師的興趣,複試的時候有競賽經曆會更有優勢等等

篇章四:保研邊緣人

   時間來到大三下學期,成為了保研邊緣人,當時不知道專業會有幾個名額(1或2)(政策未出),由于大一階段忙于各種學生組織,對學習成績造成了一定的沖擊,我們這一屆保研看的是學業成績,大一上學業成績專業第三、大一下學業成績專業第七(這個第七說起來就很難受了,其他科分都挺高的,唯獨高數79分,當時考高數前我可是把我們學校最近20年的30多套卷子做了一遍,基本都在95分以上。。是以當分數出來後我一度懷疑我的分數不是我的。。我隻能設想也許是考試的時候睡着了?)本來照這個現狀來看,妥妥的保研無望,結果就當我要放棄的時候,大二大三兩年4個學期學業成績都是專業第一,但是大一欠的債,不一定補得上,在假設隻有一個名額的情況下,很懸,而且我隐約感覺到好像還差那麼一點,是以當時基本上也就沒去參加夏令營。

   到了大四上,确定了我的績點是4.07,很遺憾專業第一是4.08,此時又得知,我們專業分得的固定名額是1個,學院有2個流動名額,我最終在全院的角逐中,拿下了流動名額,成功獲得保研資格(出結果前的幾天是真的難熬)

   接下來,就是繁忙的寫履歷,準備材料,找學校階段也就是預推免,在這個階段真的特别感謝我的班主任,連夜幫我一起改履歷,找學校、投履歷、分析導師的能力等。(其他任課老師也提供了很大的幫助)

   經驗與教訓:想要保研的同學,一定要從大一開始準備,而且大一的成績相當重要,尤其是高數,學分賊高,一但成績不理想,很不好追,比如我大一下高數79,我的競争對手96,高數下6個學分,縱然我大二大三整整兩年四個學期成績都比他高,但是依舊差0.01,沒追上,是以一定要從大一開始準備!!!

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篇章五:推免擇校

   我選學校和老師的思路,可能跟大部分人不一樣,我的專業報考的一級學科是控制科學與工程,我先按照學科評估,根據實際情況,進行篩選,我十分确定是要進行AMR/AGV系統的開發、機器人的感覺與導航、路徑規劃等方向的研究的,然後就去找這個學校有沒有相關方向的比較厲害的老師。

紀念我的走過的大學三年:即使留下了很多遺憾,但依舊值得懷念

   然後再結合國家重點學科名單,最初標明的目标學校有:

   ①東南大學(我感興趣的方向老師比較多、地理位置較好、學科評估A-)

   ②東北大學(我感興趣的方向有吻合度很高的老師且實力較強、學科評估A、國家級重點學科)

   ③山東大學(離家近、學科評估A-、但是山大控制強在控制理論,機器人導航方向好像不是特别強,是以興趣并不濃烈)

   ④哈爾濱工程大學(我感興趣的方向有吻合度很高的老師且實力較強、學科評估A-、國家級重點學科、唯一缺點:非985)

   ⑤西北工業大學(學科評估B+、老牌985、但由于地理位置原因,難度會相對低一些,成本效益高)

   ⑥北京工業大學(學科評估B+、地理位置好,我感興趣的方向有吻合度很高的老師、非985)

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二級學科:

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   當時報名的時候誤以為東南大學的預推免結束了,就被迫放棄了東南(後來才知道,當時隻是第一批結束了,後續還會開放。。。),是以說綜合起來最想去的就是東北大學了,東北大學那邊的那個老師是我當時最想跟的老師,也是我在履歷改好後,發給的第一個老師,大約是9月15号淩晨1點發的,到了晚上,依舊沒有收到任何回音,于是在9月15号晚上10點半左右,我給哈工程那邊跟我感興趣的方向吻合度很高且實力較強的那個老師投的履歷,當天晚上立馬就收到回信了(說實話,當時很激動),到了16号上午9點左右的時候,哈工程的老師,給我打電話說,說團隊裡還有最後一個名額,現在很多人争着要,我是投的最早的,問我是不是确定要來,我說盡快給答複(當時沒想到老師會給我打電話,還給我介紹團隊情況,是以當時還是很感動的)。然後就去找我的班主任分析,經過班主任的幫助和分析,這個老師的團隊實力很強、發展前景也很好,但是還是建議我再等一下東北大學的回複。其實當時我已經不想等了,在上午11點左右的時候,就答應了哈工程的老師确定要過去。當天下午,戲劇性的收到了東北大學的回信。說實話當時很糾結了一晚上,雖然有些遺憾,但最終還是決定放棄東北大學,雖然現在學生放老師鴿子的有很多,但是我認為作為一個科研工作者有些品質還是要堅守的,比如說愛國,比如說誠信等等,既然答應了就要做到。

   答應去哈工程是16号,複試是在29号,這期間其實有很多很多去985高校的機會,在這期間也與哈工程的老師進行了多次交流,如果說,最初将哈工程放在備選名單裡是因為哈工程在導航上的強大實力,那麼最終放棄衆多985高校,堅定不移的選擇哈工程,是因為我聯系的那位老師的人格魅力吧,說實話我很喜歡這位老師,也很期待未來的相處。

   下面放一下待錄取通知吧:

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   雖然無緣于985高校,特别是感覺伸手就能得到,卻放棄伸手的時候,糾結肯定是有過的,現在的我并不知道我以後會不會後悔,就像當時放棄省外211,選擇省内的青科大一樣,但是現在我可以回答,我不後悔三年前的決定,反而很慶幸,在青科大遇到了很多的老師(我跟很多的老師,關系都很好),他們給予了我很多無私的幫助,尤其是我的班主任,在青科大,同樣結識了很多朋友(大一的時候廣泛參加各種組織,後來又積極參加各類科技競賽,是以有機會結識了很多小夥伴),在青科大,我有機會從事自己所熱愛的方向的學習和研究,三年以來收獲滿滿。是以雖然今天不能回答選擇哈工程是否會後悔,但是我想通過我三年的努力,到3~4年後,我将同樣證明,哈工程的老師選擇我是對的,而我選擇哈工程同樣是正确的。

   經驗與教訓:有機會保研,哪怕是保研邊緣人,一定要去試一下夏令營,一般來說夏令營的時間都很短,很多學校其實在夏令營已經招滿推免生了,根本就不會開預推免,即使有些學校開了預推免,在28号國家系統開放以後也會優先給夏令營優秀營員發office,說難聽一點,對于這些學校,預推免就是優營的備胎。而且有些院校的夏令營是會畫專業課考試重點的,這可是一手資料,比那些輔導班靠譜多了,即使你很遺憾沒有拿到推免資格,也比其他人更有優勢,而且在夏令營你肯定有機會得到該校學長學姐的聯系方式、某些老師的聯系方式等,可謂優勢衆多

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   以上就是我大學三年以來的故事,期待小夥伴們在評論區留下自己的故事,也歡迎交流,你問我遺憾啊,那可太多了,哈哈,如果說最大的遺憾——那是一個關于X2的故事。

   最後預祝正在考研奮戰的小夥伴們,成功上岸,不負韶華!!!

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