教育直播APP開發過程中，系統流暢度問題的處理，關系着直播app使用者的觀看體驗。那麼在教育直播APP開發過程中，怎樣才能保持系統的正常運作呢？下面，我們就來了解一下。
教育直播app
1、聊天室架構需滿足的特點
（1）高可用
高可用要求教育直播APP開發時，直播聊天過程中，任何一個節點伺服器發生故障都不會引起直播服務的不可用，即我們常說的“牽一發而動全身”。
（2）易擴充
具有水準擴充的特性，對不同量級的線上使用者數都應該具備應變能力。這裡主要指平台線上使用者數量，通過水準擴充的特性能夠緩解一部分伺服器壓力。
（3）高并發低延遲
能夠支援大量的使用者同時收發資訊，消息從發出到送達所線上段的延時要保持在毫秒級。高并發處理是衡量教育直播APP開發的重要标準，毫秒級的響應則保證了使用者的直播體驗。
（4）用戶端相容
對于直播軟體而言多個用戶端的相容十分必要。教育直播APP開發過程中不同終端用到的程式語言、流媒體傳輸協定選取也各不相同，相容性及延時性需要反複進行測試。
教育直播
2、各個分層的作用
（1）用戶端層
正如前面提到的，能夠處理各種裝置的相容問題，包括ios、Android、Windows和web等各種開發平台的語言适配，是教育直播APP系統流暢度的重要保障。再加上消息通道的管理維護，包括移動端的弱網管理和斷線重連等。以保證資料安全，所有上下行的資料包都進行加密處理，進而避免資料洩露或中間人攻擊等安全風險。
（2）網關接入層
教育直播APP開發會涉及到管理大量用戶端的連接配接，單個節點可以維護數十萬量級的用戶端。處理不同類型用戶端的協定相容，由于用戶端實作技術的多樣性，導緻用戶端與網關之間底層的資料通信協定存在差異，需要由不同的接入網關做協定轉換。
（3）路由層
業務層接入的“中轉站”，同時承擔負載均衡的作用。單個業務節點處理能力達到瓶頸時，更友善擴容。路由層使業務層的擴容對前置網關層完全透明，當一個網絡的業務叢集出現網絡故障時，可以切換到備用網絡進而保證直播服務的可用性。
（4）業務層
主要處理聊天室内的業務消息，一個叢集内有衆多節點且互相對等，任何一個節點出現故障都會使整個叢集的處理能力下降，但是并不會引起服務的中斷，因為其他節點可以繼續接管業務資料包的處理，也是教育直播APP開發業務伺服器部署采用水準擴充、主從讀寫分離方式的重要原因。
總而言之，由于直播平台的實時互動性極高，保持系統的流暢運作是教育直播APP開發的重點，也是保證使用者直播體驗的前提條件。以上就是教育直播APP開發過程中，保持系統正常運作的方法，希望可以給您帶來幫助~