《C缺陷與陷阱》讀後感-0

    為找工作，前段時間把C語言仔細溫習了遍，還草草地看了遍《程式員面試寶典》，加之畢業設計中寫了些自以為值得稱贊的程式，以為自己對C語言已經有了良好的把握。不過，在剛剛看了兩章《C缺陷與陷阱》後，才發現自己的認識是多麼的膚淺，才發現C語言的高深莫測，也更加加深了這樣的理念：任何事情都有不斷深入的必要和要求。同時，為了加深認識，也為練習文字能力，現将主要認識總結如下。

    1.C語言是人與計算機交流的語言，中間有個編譯器做翻譯的工作。是語言就有文法，那麼，為了達到可靠、有效的交流，就必須深刻了解該語言的文法規則，否則，難免出錯。C語言的文法有什麼規範、要注意些什麼呢？就我目前的認識水準可以總結如下：

    C語言規則不難掌握，難就難在避免自己的程式被編譯器給翻譯成其他程式！其實，本質還是文法規則把握的不夠深刻。就像你會英語，但是不能確定交流中不産生歧義一樣，說來說去還是基本功不紮實。那麼，有哪些需要多加注意的呢？就我目前的認識水準，可以總結如下：為防止編譯器的誤解，寫程式時要關注的符合有：（） ++ -- ；還有符合的優先級和結合方向。

    2.歸納、遞推、抽象能力在C語言中的運用。任何工具，如果想運用自如，達到一個高的水準，必然要求對該工具的認識是高層次的，是深刻的，也就是抽象的，可以達到哲學的程度。現将書中例子列出一二如下：

1. （*（void（*）（））0）（）；

       懂嗎？第一次看見時，我也不懂。

     分析步驟我就不寫了，原則是運用上述歸納、遞推、抽象能力。具體含義是：這是個語句，進行函數調用，函數位址為0，函數類型為void（）。其中：

1. （void（*）（））0

    是對0位址進行強制類型轉換，轉換為函數指針，指向的函數無傳回值無參數。

1. typedef void（*Function-pointer）（）；

     懂嗎？

    分析步驟我也不再寫了，原則還是運用上述歸納、遞推、抽象能力。具體含義是：用typedef定義了一個新的資料類型（這個表示可能不準确）Function-pointer，它是一個指針，一個函數指針，指向的函數無傳回值無參數。

    上述2條語句結合起來可如下運用來簡化程式編寫：   

1.     typedef void（*Function-pointer）（）；
2.     （*（Function-pointer）0）（）；等同于（*（void（*）（））0）（）；

        比這更複雜的還有很多，有興趣的可以了解下。

       好了，就這吧。總結起來有兩點認識：加強認識；抽象。