#2023育兒季#
老杜的第32篇原創
總能跟網上看見各種因為檢查作業崩潰的爹媽。
曾經因為一位父親監督孩子寫作業把自己氣進急診的新聞爆出後，引發輿論一片同仇敵忾。
冷靜是個極大的難題，
看着自己戒煙戒酒辛苦孕育的家族傳承者掰着指頭算不清楚10+4等于多少的時候，那種悲憤的心情是無法用理智壓下去的。
但情緒也對解決10+4等于這件事情沒啥幫助。
比如有個人罵你做的不對，你首先起來的是情緒的回報，事情到底對不對不是這個時候思考的問題。你可能由于對方的身份閉着嘴，但不妨礙在心裡彼其娘之。
是以從解決問題的角度來講，這段情緒除了能把你自己氣夠嗆之外，毫無價值。
上面是道理，道理這個東西大多數時候并不符合人性。
比如，不讓你發脾氣。
比如，一個人不用承受另一個人的脾氣。
比如，雖然你回家晚，你媳婦不跟你發脾氣。
比如，孩子不會做10+4，你還不跟孩子發脾氣。
雖然有點繞，但你可以努力了解，因為這不符合人性，但他有道理。
懂了道理，就能解決問題了。
10+4=？
這事難麼？
不一定，得看對象是誰。
打個比方，水分解成為氫氣和氧氣的化學方程式怎寫？
國中的知識，來一下。
會寫不會寫的也都别咋呼。主要是告訴大家不會寫也正常。
你不能拿你成熟的知識結構去衡量孩子，不公平。
你覺得簡單的事情孩子不一定會這麼想，你覺得難的事情孩子也不一定會這麼想。
這才是孩子發展的道路，如果你覺得簡單孩子就覺得簡單，你覺得難孩子就必須跟你一樣覺得難，那孩子充其量也就跟你一個水準了。
少用道理去衡量家人，要做到人性化。
咽下自己生了個笨蛋這種情緒，嘗試了解一下這個笨蛋是如何想10+4=15這個問題的。
要詢問，要引誘，當孩子能跟你說出來他的思考路徑的時候，你才能發現到底是哪出問題了。才有可能去解決問題。
比如他感覺10裡面有個1，然後加上4，就等于15了，以此類推。有路徑就能發現問題。這就是個位十位沒鬧明白，這是不是就比孩子不會算10+4容易讓人接受了。
當然，這事其實挺難，制怒嘛，出家人幹的事！
不過，你也可以繼續暴跳如雷。（散會）
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