人教版八下第二單元的話題作文是volunteering, 這個話題寫作類型大緻有二類:
一類是申請志願者;
另一類是描述一次志願者經曆。
恰好,在我整理的中考作文集裡有一篇是申請做志願者的思路範文。
第一部分:介紹自己,表達想要擔任志願者的意願
第二部分:介紹自己的優勢和特長
1.語言方面的優勢
2.性格發方面的優勢
3.文化方面的優勢
第三部分:結尾
關于第二類描述一次志願者經曆,還是有較多内容可以寫的,比如去醫院、去敬老院、去城市公園等。
在我整理的另一份八下詞彙、短語和作文素材裡有8個描述志願者經曆的高分句型,恰好可以使用。
孩子隻需要把這些内容一整合,加上一些連接配接詞,就是兩篇很出彩的作文了。
是以國中英語寫作其實也并不是很難,首先要有思路架構;整幾個高分句型表達一下情感、态度和觀點;用常用連接配接詞表示邏輯關系,使前後意義連貫,這樣就可以了。
人教版八下第二單元的話題作文是volunteering,這個話題寫作類型大緻有二類:一類是申請志願者;另一類是描述一次志
人教版八下第二單元的話題作文是volunteering,這個話題寫作類型大緻有二類:一類是申請志願者;另一類是描述一次志
人教版八下第二單元的話題作文是volunteering,這個話題寫作類型大緻有二類:一類是申請志願者;另一類是描述一次志
人教版八下第二單元的話題作文是volunteering,這個話題寫作類型大緻有二類:一類是申請志願者;另一類是描述一次志
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人教版八下第二單元的話題作文是volunteering,這個話題寫作類型大緻有二類:一類是申請志願者;另一類是描述一次志
人教版八下第二單元的話題作文是volunteering,這個話題寫作類型大緻有二類:一類是申請志願者;另一類是描述一次志