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向陽而生,逐光而行|荀子實驗第三國小舉辦班主任沙龍活動

作者:邯鄲校園

為了提高班主任工作的效率,給班主任創造更多交流展示的平台,2023年2月23日上午,邯鄲市叢台區荀子實驗第三國小舉辦了以“向陽而生,逐光而行”為主題的班主任沙龍活動,班主任們介紹自己在班級管理中的有益經驗,交流工作中的困惑、難題,使班級管理工作上一個新的台階。

向陽而生,逐光而行|荀子實驗第三國小舉辦班主任沙龍活動
向陽而生,逐光而行|荀子實驗第三國小舉辦班主任沙龍活動

  在會上,楊校長做了一下近期班級管理工作的總結并對下一階段的工作進行了安排。同時與班主任們進行了交流和溝通,安排了一些在政教方面的工作。

向陽而生,逐光而行|荀子實驗第三國小舉辦班主任沙龍活動

  為了更好地加強班主任們之間的交流及高效開展下一次班主任沙龍,班主任們紛紛提出自己的觀點,分享了自己和家長溝通交流的經驗。

  明亮的會議室裡碰撞着思維的火花,經驗不斷彙聚、思想不斷融合、妙招不斷創生,讓老師們在與家長溝通方面都有了很大的提升。

向陽而生,逐光而行|荀子實驗第三國小舉辦班主任沙龍活動

  郭晨影老師在班級習慣方面嚴格要求學生。她認為老師要公平對待每一位學生,同時,她在班級内也制訂了具體的獎懲辦法,不斷規範學生們的行為習慣。

向陽而生,逐光而行|荀子實驗第三國小舉辦班主任沙龍活動

  作為一年級2班的班主任,耿老師認為落實一日正常和家校聯手很重要。一年級的學生最基本的就是要養成良好的習慣,為以後學習打下堅實基礎。是以,她不僅在班級注意事項、學習、紀律、衛生等幾方面對學生們做出了要求,對家長也提出了要求。

向陽而生,逐光而行|荀子實驗第三國小舉辦班主任沙龍活動
向陽而生,逐光而行|荀子實驗第三國小舉辦班主任沙龍活動

  楊校長提出對班級文化提出一些建議,要求目之所及,皆有暖意。走進每間教室,每個班級都有自己的故事,都有自己獨特的班級文化。

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向陽而生,逐光而行|荀子實驗第三國小舉辦班主任沙龍活動

  相信這次班主任沙龍活動為班主任搭起了互相學習、互相交流、互相借鑒的平台,他們也必定會獲益良多。

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