至于錢,《富爸爸窮爸爸》一書引用了兩種對金錢完全相反的态度。
一位父親說:"對金錢的貪婪是一切罪惡的根源。
另一位父親說:"貧窮是一切罪惡的根源。
一位父親說:"我對錢不感興趣。
另一位父親說:"錢就是權力。

也許是因為過去兩年的一些财務問題,以及不斷的學習和自我成長。是以當我看到這些話時,我非常同情另一個爸爸看待金錢的方式。
人們常說,錢不是100,但沒有錢是10000。
今天,我又想了想,突然發現,在這個不知不覺的話語中,似乎蘊含着人們對金錢的一種沖突心理。
也就是說,人們渴望金錢,但也把金錢視為污垢。
在現實生活中,我經常聽到人們說,"錢對我來說并不重要",但實際上他比任何人都更努力地工作,省錢很多。
為什麼我們不能慷慨地承認我們喜歡金錢,并說"金錢就是權力"?
我想在這裡明确指出的一件事是,我不是在鼓勵人們追求金錢,所有價值觀都基于金錢,但我們需要改變我們對金錢的思考方式。
通過這種方式,我們可以幫助我們的生活更加美麗和快樂。畢竟,經濟基礎決定了高層,父母的思維方式也決定了孩子思考的方式。
富爸爸窮爸爸,雖然說到理财,但更重要的是其實是理财的一種思維方式。
關于錢,讀完《富爸爸窮爸爸》這本書後,我發現父母最應該教孩子、孩子最需要什麼的三種思維。
<>h1級"pgc-h-center-line"的第一個想法,讓錢為自己工作,而不是為錢工作。</h1>
有一個問題人們可以思考,"你為什麼工作?
也許有人會停下來想一想,但有人可能會脫口而出賺錢是正常的。
但我們從中可以看出,大多數人都在為錢而工作,正如富爸爸窮爸爸所說,窮人和中産階級為錢而工作,而富人從不為錢而工作。
書中講述了一個金錢陷阱——驢子拉着一輛馬車。
一頭驢拉着推車,主人在車前挂了一根胡蘿蔔。主人确切地知道他想去哪裡,驢子隻在追逐一個幻影。但第二天,驢子還是會拉着推車,因為前面挂着胡蘿蔔。
這就像一個人每天都在努力工作,追随老闆的理想,勇往直前,工資就像那根胡蘿蔔。
如果一個人想突破這種為胡蘿蔔工作的思維方式,就需要改變自己的想法,創造一種新的思維方式——反過來,讓胡蘿蔔為自己工作。
這樣,金錢就不能随意控制我們的生活,而是服務于我們的生活。
<第二個想法,>h1級"pgc-h中心線",賺多少錢并不重要,你留下多少錢也不重要。</h1>
關于花錢,大多數人可能會秉持這種态度:賺多花錢多花,賺少花錢少花錢,一個是"月光家庭",每月金融紅子。
這種情況在生活中最為常見,甚至很多孩子都是一樣的,每周父母每月的零花錢也是花掉的。
羅伯特·秋崎 說:
"富人得到資産,窮人和中産階級得到債務,但他們認為這些債務是資産。
至于你賺了多少錢,你能留下多少錢,需要一個人學習一些基本的金融知識。
什麼是資産、現金流、收入和負債?
資産是把錢放在我口袋裡的東西,而債務則恰恰相反,是我從口袋裡掏出來的東西。
現金流顯示一個人如何處理他的錢。
收入是個人或企業為商業活動而賺取的金錢。
了解一些基本的金融知識可以提升你的個人财務思維,改變你固有的思維習慣和對金錢的态度,學會管理你的錢,知道如何讓錢為自己工作。
最後,請記住以下幾點:
富人購買資産。
窮人隻有錢可花。
中産階級購買自以為是的資産負債。
<>h1級"pgc-h-center-line"的第三個思想,工作穩定性不是一切,持續學習就是一切。</h1>
工作穩定一直是現代人追求的普世價值,人們認為擁有穩定的工作有安全感和歸屬感。
然而,羅伯特·秋崎(Robert Akizaki)建議人們要有長遠的眼光,而不僅僅是為了賺錢工作,應該找到另一份工作,并從中學習另一項技能。
換句話說,這是關于發展自己并學習其他知識和經驗領域。就像現在在網上流行的"斜杠青年"一樣,它有多個頭銜,跨越多個領域,可以在許多領域受到攻擊和防禦。
"隻有不斷學習,心靈才能永不枯竭,"達芬奇說。
多學,不斷學習,人的心會不斷成長,讓人越來越聰明,生活越來越過關。
不要停止學習,即使你已經從學校畢業并工作。
思想決定行為,行為塑造生活,生活就是生活。你有什麼樣的思想,你會有什麼樣的生活。
無論你想成為窮人、中産階級還是富人,都始于你的頭腦。