随着社會的高速發展，我們早已經進入了網絡時代。在日常生活中，更是離不開網絡，無論是學習還是工作，我們都會用到它。

網絡時代發展的速度遠超出我們的想象，當今社會無論是老人還是孩子幾乎人手一部手機。雖然手機在日常生活中為我們帶來了不少的便利，但也帶來了許多不好的影響。

筆者常常會羨慕家中父母小時候可以擁有很多美好的童年時光，每天都可以出去玩，還有很多可以玩的群體遊戲，不像現在，幾乎沒有什麼可以玩的東西，好像除了手機就是手機了。

現今社會上人們受到網絡的影響是非常大的，路上随處可見的低頭族，就連一年一度的家庭聚會上你也會發現大家都是在低頭玩手機，沒有什麼人在唠嗑。

學生浏覽“不良網站”，記錄删除仍有蛛絲馬迹，家長需要心中有數

受大環境的影響，為了友善學生們上課，幾乎每個家長都給自己地到孩子配備了一台手機。手機對家長來說都有着不小的誘惑，上廁所手機都不離身，更别提對自控力較差的學生來說，吸引力又該有多大。

大多數家庭中的父母，白天都需要外出上班，根本沒有時間看顧學生學習上網課，故而這導緻了學生們可以更加肆無忌憚地玩手機。

常言道“網絡是一把雙刃劍”，鑒于網絡的元素的多樣化，網絡上存着各種各樣的資訊，有好的資訊自然也會有不好的資訊，這些資訊是不适合學生們所觀看的。

網絡上常常充斥着各種各樣的誘惑，當學生們拿起手機的時候，必然會因為受不住誘惑，去做一些不該做的一些事情。

在某網站上有着一篇的求助帖出現，一位家長說：最近自己的孩子多次以學習為由跟自己借手機，原本自己是很開心地覺得自己的孩子終于愛學習了。

結果有次叫學生吃飯的時，家長在門外聽到了“一些聲音”，家長認為孩子是在偷看“顔色網站”，不過因為沒有證據，家長也不知道自己該怎麼做？

學生偷看“不良網站”是否會留下痕迹？家長應該怎麼做？

當學生們浏覽不良網站。無論他删得有多麼幹淨，還是會留下一定的蛛絲馬迹的。不管學生們是使用手機還是電腦，都會避免不了地留下這兩個痕迹，家長們可以查找一下這兩個痕迹來判斷學生是否有此項行為。

大陸是嚴厲打壓這種網站的，但總是會有漏網之魚的出現。要知道學生隻要浏覽不良網站，所留下的痕迹就是無法消除的，那麼應該怎麼檢視這些痕迹呢。

第一個就是網頁的浏覽記錄，盡管有些學生會選擇删除浏覽記錄，但事實上這些記錄即使被删除也會有痕迹存在。

大多數網頁會根據學生們常看的内容，進行内容推送，推送的都是使用者常看的，有些問題自然而然也就暴露出來了。

家長可以嘗試打開一下檔案夾，有的時候手機檔案夾也會讓你發現不一樣的驚喜，手機有預設緩存功能，其所打開的圖檔或者視訊，都會自動儲存到其中。

如果學生真的存在此項行為，一定不要打罵，這樣會讓學生起到逆反心理。詢問原因，及時疏導，才是上上策。

現今社會大多數的年輕人選擇了不要孩子，在他們看來教育并不簡單，他們認為自己擔不起這個責任。養一個孩子不僅需要給她優質的生活，更要做到給孩子一個優質的教育環境，為其樹立良好的三觀。

教育學生要有較為優秀的方式方法，對于正處于青春期的孩子更是如此，不僅要讓學生們能夠及時地了解到“性”方面的知識，不要過度欺騙隐瞞，導緻其妖魔化！反而會引起孩子的獵奇心理，這就得不償失了！好的教育，才可以養成孩子好的三觀和優秀的品行。

在家庭生活中，父母和孩子要做到及時溝通，孩子從出生起就是一個獨立的個體，十幾歲的孩子正處于人格形成的早期階段，對于什麼都處于似懂非懂的狀态，故而一定要及時引導，避免産生差錯，要做到父母與孩子互相了解。

父母在教育孩子的時候，切記不可以嚴于律人，寬于待己。父母是孩子的第一任老師，隻有做好自己了，才能成為孩子的榜樣。

家長也是第一次做家長，做事的時候難免會出現錯誤，要做到及時反思自己，不要一味地認為自己就是對的，要和孩子平等交流溝通，才能起到一個好效果。

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