序列
寫作就像是一個男人,
看到别人很容易,但看到自己卻很難。
描述别人很容易,但寫"我"并不容易。
這個作文标題的初衷是防止學生抄襲,
而今天網上發表的學生作文太多了,有很多學生會借用"參考"的名字,下載下傳下來應對。
如果是這樣,它将無助于作文練習的目的。
是以,走出這個話題就是希望學生找到自己的優勢,寫出自己的個性,寫出廣袤的人在那不一樣的"我"。

描述我的作文,不同的寫作,優秀的作文欣賞:"愛幻想我",希望能給你不同的想法和方法。
< h1級"pgc-h-right-arrow"data-track""11">範文欣賞:"愛幻想我"</h1>
童年,屬于夢想的時代,愛情幻想是每個孩子都有的。小時候,我經常幻想:晴朗的夜空,星星常眨眼,不是因為你找不到媽媽,睜開眼睛去尋找------媽媽;
但是,愛幻想我,或者愛幻想。
不,有一天,一個新的想法浮現在我的腦海中:如果我打扮成一個母親,我會看起來像一個成年人嗎?
大人,在我渺小的心目中,地位很高:大人可以自己賺錢花,可以用錢買到自己喜歡的美味、好玩、好看的東西,更不一樣的是不再需要聽爸爸的批評、媽媽的唠叨,能做自己的事情來倡導,那是一件快樂的事情!
我越想,我就越快樂,我在那裡笑了,變成了一朵花。多麼渴望迅速成為成年人,讓大人扔掉那些唠叨、永無止境的話語,扔掉那些煩人的書。沒想到,今天爸爸媽媽有事可做,我一個人在家。這是我采取行動的好時機!我可以思考我的未來,讓自己離開,享受這種自由幻想的最終結果。
于是,我趕緊跑到媽媽的卧室,在媽媽的衣櫃裡翻櫃,發現了媽媽的裙子,高跟鞋。嘿,這件衣服來到我身邊,把我拖到地上,看起來像婚禮上的新娘。然後穿上媽媽的高跟鞋,我感覺自己好像站在了高處,馬上就高了很多,難怪媽媽經常喜歡穿高跟鞋。我真高興!在鏡子前左右看,繼續看。但是我總是覺得缺少了什麼?看看我的臉,一個幼稚的,有乳白色的牛奶,不像大人!于是,我打開媽媽的化妝盒,學會了媽媽的外表,畫眉毛,擦一些粉,塗口紅------像老虎一樣吃飯,打扮得像妖精。
"吱吱作響------"是開門的聲音。"結束了!"爸爸媽媽回來了!"我很緊張,坐立不安,不知道該怎麼辦,不得不坐着不動,等着他們摔倒,讓他們處理掉。
媽媽剛進來找我,她似乎發現了一個新的大陸,驚訝半天都無言以對。然後他忍不住笑了起來------
我急忙向媽媽解釋:我隻想做一個成年人!
爸爸媽媽笑夠了,捂着肚子問我:"你為什麼想成為一個成年人?""我說,'做一個成年人真好啊!他們賺的錢想買什麼買什麼,做什麼,不再需要聽你的唠叨,不再需要寫那麼多繁重的作業!"
媽媽輕輕地把我抱在懷裡,撫摸着我的小腦袋說:"不是你想象的那樣!我們賺的錢有一部分是用來教育你和妹長大的,一部分是四口之家的生活費,一部分是用來孝敬爺爺奶奶、爺爺奶奶,也是用來儲存一部分急需。你怎麼能做任何你想做的事?你可以花多少錢買任何你想要的東西?如果我們勤奮節儉,我們可以享受富裕生活的幸福。此外,父母唠叨孩子也對孩子有好處,誰要學,姐姐在學習,爸爸媽媽要在工作中不斷學習。俗話說,'活到老,學到老'"聽媽媽的話,我似乎明白點頭的意思,但我心裡還是有很多幻想。
這就是我,一種對我的愛情幻想。
<h1類"pgc-h-arrow right-right"data-track""21" ></h1>
小作者描述的"我",既神一樣,活潑又有趣,愛情幻想是每個孩子的天性。在作者筆下,一個天真、浪漫、愛情的幻想《我》活靈活現地擺在讀者面前,情節生動、耐人尋味。
< h1 類""pgc-h-arrow-right-"data-track""23" > "方法參考"</h1>
1、心理活動描述
這幅作文的主要特點是注重對心理活動的描述,通過心理活動給一個天真、浪漫、幻想的小女孩生活靈活展示。
2、不同的寫作
說到作者的作文,一般學生會千方百計地去描述人物的外表,而這種構圖對人物的外表來說,不僅僅是一個字,我們還可以感受到"我"的形象。
3、真實感受
這幅構圖是真誠的,非常真實地再現了一部愛情幻想的《我》,同時充滿了他們的真實感受,我們覺得如此恰當、自然。
沒有法律,法律是昂貴的。
隻有文字才合理,文字有趣,文字合理,你的作文是好的作文。
你覺得怎麼樣?您可以在下面的評論部分釋出高意見。
感謝您的光臨,您的每一個贊和評論,都是我最大的鼓勵!在作文的路上,劉小姐和你努力向前邁進。
要了解更多精彩内容,請來關注劉先生的特殊教育