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原型設計作業一、成員介紹二、需求分析和方案設計的過程三、結對感受四、參考資料

這個作業屬于哪個課程 班級連結
這個作業要求在哪裡 作業要求
這個作業的目标 原型設計
隊員1 20188431
隊員2 20188416

一、成員介紹

王玮涵:風趣幽默,動手能力強

劉碩:思維能力強,舉一反三的能力較強,常常能提出比較新穎的想法

二、需求分析和方案設計的過程

1、使用工具

  墨刀

2、詳細設計過程

(1)Need,需求

 随着現在快節奏的生活,書籍已經成為人們放松的一種不可或缺的方式,許多人會選擇在睡前或者閑時掏出一本書來看。

(2)Approach,做法

 每個子產品對應不同的功能,功能分區

(3)Benfit,好處

 易于攜帶,能更快的找到自己所需要的書籍。

(4)Competitors,競争

 現在成熟的電子書籍軟體已經有很多了,我覺得每款軟體各有各的特點,我們争取做到某方面比較突出,這樣才能避免在競争中被淘汰。

(5)Delivery,推廣

 我覺得電子書籍還是很值得推廣的,畢竟現在時代的節奏在不斷加快,随身攜帶一本厚厚的書的時代已經過去了。

3、遇到的問題

 彭琛老師剛剛釋出這個作業的時候我們都是處于一種懵逼狀态,不過好在還給了我們7個範文讓我們參考才有了一點點頭緒。之後聽同學說墨刀比Axure Rp好用一些,我們便決定用墨刀完成這次的作業。

4、設計界面

(1)首頁

(2)大廳首頁

(3)搜尋界面

(4)身邊的人

(5)猜你喜歡

三、結對感受

1、結隊照片

2、對對方的評價

 王玮涵:他思維很活躍,經常給我不少我沒想到的靈感,大體設計也是他提出來的。

 劉碩:我感覺他的動手能力比我要強很多,這要是給我來做的話估計要比他花更多的時間才能搞定

3、小結

 怎麼說呢,這次的作業難度并不大,但是卻是我以前沒涉及過的方面,通過這次作業我大概了解一些關于原型設計的思想和管道。

四、參考資料

1、https://edu.cnblogs.com/campus/zswxy/computer-science-class2-2018/

2、https://modao.cc/dashboard/me

3、https://www.cnblogs.com/211806399oyxy/p/13727435.html

4、需求分析——“NABCD模型”