首先投錯輪胎,然後選擇錯誤的路段。
為人選一個寶貝,我很慚愧,人生目标大,不求成為一個紳士,隻甘願不做小人物,可能還有拙劣的用心,今天不記下投一個寶貝的感覺,說了一件選錯路段的事情。
我為什麼要學習師範,為什麼選擇漢語言文學專業,每次回頭看,都是因為我讨厭做問題,不是因為我喜歡文科,最後不接受哥哥的建議去學習中文系,那真的是自己造成的無所作為啊。
木心說很好,文學最好的時代是沒有教材的時代;古人的教育方法很好,隻有教讀回,其他作為老師對世人來說,自己的感覺是最深刻的,而我們,卻要做最無用的事情,也要被最低層次的道德綁架。
我也希望我們生活在沈從文的"邊城",如果不是需要聯考,我不會急于引用現實,幫助學生找到一種從屬感,去領會課文,如果不是我等的時候,正确的學習應該是第一百萬裡, 再讀1萬冊書,應該先讓附庸被社會打敗。
語言是關于人生的紀律,人生不是真空地帶,是以我們有這麼多偉大的現實主義和批判現實主義作家,高中課本選的文章真的很好,有的需要用一輩子來了解,還不夠,而我們的學生,一邊鄙視書本,一邊标準回答老師,一邊用他高貴的民族情懷, 對國情的熱愛歪曲老師,對老師的判斷,實在是太難了!
什麼是正能量?有人說,正能量是一個貶義詞,思考起來是合理的。按照學生的邏輯,粉飾、表揚、表揚是正能量,否定、批評、披露影響着他們的價值觀,不僅是學生,很多家長也跟孩子一樣,也許不如他的孩子,我一直不敢多說,因為也許這麼多人......
"我了解國家衰落的原因,沉默......"
我覺得文學應該讓他永遠隻有一個聲音!
我必須告别這個他媽的職業,去他媽的文學,去他媽的教育,去他媽的高帽子,去他媽的未來,什麼與我無關......
越來越多的人想閉嘴,安心做一個吃瓜的群衆。
