原标題：
紮根廣西景觀，精修為人，為時代創作歌曲的藝術人才
廣義師生熱烈讨論習近平總書記對黃萬秋的答複
6月3日，自治區上司轉達習近平總書記給黃萬秋，并探望黃萬秋一行。習近平總書記在回信中指出，電影《劉三傑》之是以成為經典，是因為它植根于廣西的山水，符合人們對真善美的向往和追求。深化生活，紮根人民，弘揚中華文化，發展好各族人民，是新時代文藝工作者的光榮使命。
習近平總書記的答複，讓廣大文藝工作者感到非常高興和鼓舞。廣西美術學院黨委十分重視通過各種形式的學習及時組織師生，迅速引起師生的熱烈反響。我們說過，要牢記習近平總書記的親切關懷和懇切囑咐，堅持深層生活，紮根于人民，創造更多着眼人民生活的精品作品，表達人民的聲音，弘揚中華民族的優秀文化。
廣西藝術音樂學院教師莫曉文說，作為傳承人、保護者和民間藝術的大學教師，他讀到總書記的答複，感到很欣慰。習近平總書記對民族文化傳承和發展的鼓勵，将使他今後對廣西民間音樂文化的收叢集組織更有信心。同時，作為一名高校教師，我們要培養更多熱愛和願意繼承中華民族優秀文化的接班人，擴大隊伍，弘揚民族文化，歌唱新時代的主題。
電影電影傳媒學院教師王廷飛認為，每個時代都有每個時代的"劉三姐"，但每個時代所傳達的"劉三傑"的創作精神沒有改變，這也是《劉三傑》經久不衰的原因。雖然每個時代人們對藝術的追求都不盡相同，但作品要在生活中生根發芽，對人們的要求從未改變，是以我們從事藝術創作，我們必須傾聽人們的需求，順應時代的呼喚，才能創作出真正優秀的作品。
6月3日，廣西美術學院組織了"劉三傑：從民俗到人民文學"的主題沙龍，電影電影傳媒學院教師王廷飛表示。
廣西美術學院教授莫曉文帶領師生唱山歌。
學校國家音樂博物館館長楚卓說，他很高興看到習近平總書記對黃萬秋的答複。廣西民間音樂文化是廣西民族文化的重要組成部分，具有非常鮮明的民族區域特色。學校長期以來注重民族民俗文化的收藏和整理，學校國家音樂博物館公開展出了劉三傑黃萬秋和傅金華、桂劇領隊閻等民間文學作品，是學校長期以來收集和整理的成果，是為了讓更多的人了解民族民俗文化。未來，要在保護和繼承民族民俗文化的基礎上，實作民族優秀傳統文化的創造性轉化和創新發展。
美術學院研究所學生吳儀認為，作為未來的文藝工作者，我們将始終牢記習近平總書記的訓示，提高我們的專業水準，将我們的人生理想與實作中華民族偉大複興的中國夢相結合，"以美為媒介"， 用畫筆描繪廣西故事、中國故事，用時代精神和民族精神創作藝術。
舞蹈學院學生李漢英說，她曾參加過學校的原創民族舞蹈《田野之歌》等作品，從中深深感受到壯族文化的獨特魅力。今後的學習，要跟着老師去挖掘，體驗廣西少數民族文化，堅守當地人民的根基，努力成長為一名優秀的文藝工作者。
教師和學生之間的互動。
長期以來，廣西藝術學院始終堅持以人為本的創作導向，創作了一批廣西歌唱、歌唱新時代的優秀文藝作品，并在保護、傳承和發展優秀民族文化方面取得了重要成就，建立了廣西民族民間音樂文化遺産和發展基地， 廣西非物質文化遺産民歌研究展覽中心、廣西民族音樂博物館、廣西藝術學院國家樂舞創作中心等科研基地，堅持民族文化與課堂教學相結合，為民族音樂表演人才培養，為廣西文化的大發展和繁榮做出了重要貢獻。
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