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【書譜學習】假若能使衆妙之筆歸納具備,一定要緻力于追求骨氣,骨氣樹立,還須融合遒勁圓潤的素質。這就好比枝幹繁衍的樹木,經

作者:十之好書

【書譜學習】假若能使衆妙之筆歸納具備,一定要緻力于追求骨氣,骨氣樹立,還須融合遒勁圓潤的素質。這就好比枝幹繁衍的樹木,經過霜雪浸淩就會顯得愈加堅挺;鮮豔芳茂的花葉,間與白雪紅日相映,自然更加嬌豔。如果字的骨力偏多,遒麗氣質偏少,就像枯木架設在險要處,巨石處在路的當中;雖然缺乏妍媚,體質卻還存在;如果婉麗占居優勢,那麼骨氣就會薄弱,類同百花叢中折落的英蕊,空顯芬美而毫無依托;又如湛藍池塘飄蕩的浮萍,徒有青翠而沒有根基。由此可知,偏工一專較易做到,而完美盡善就難求得了。

【筆記】這一段強調了骨力和遒麗的統一關系,缺一易得,兼有很難。而這兩者,和書者性格有直接關系。那麼,如何能兼有呢?孫過庭并沒有說明,或許他也沒法子。我以為,骨力欠缺者多練習一點魏碑;遒麗欠缺者多讀一點婉約派的宋詞,或者學會欣賞鄧麗君的歌曲。縱觀張王顔歐柳趙蘇米黃,曆來大家得到大的領悟多在功夫之外,是以聽聽音樂或許更有利于開悟,但是有一個前提條件就是你已經下了足夠的功夫。

【書譜學習】假若能使衆妙之筆歸納具備,一定要緻力于追求骨氣,骨氣樹立,還須融合遒勁圓潤的素質。這就好比枝幹繁衍的樹木,經
【書譜學習】假若能使衆妙之筆歸納具備,一定要緻力于追求骨氣,骨氣樹立,還須融合遒勁圓潤的素質。這就好比枝幹繁衍的樹木,經
【書譜學習】假若能使衆妙之筆歸納具備,一定要緻力于追求骨氣,骨氣樹立,還須融合遒勁圓潤的素質。這就好比枝幹繁衍的樹木,經
【書譜學習】假若能使衆妙之筆歸納具備,一定要緻力于追求骨氣,骨氣樹立,還須融合遒勁圓潤的素質。這就好比枝幹繁衍的樹木,經

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