讓很多人沒想到，沉寂多年的歌手樸樹意外沖上熱搜，這次他上熱搜，并不是因為他又出了什麼新歌，而是因為他父親。有網友意外扒出他父親竟是“外太空”泰鬥，地球空間雙星探測計劃發起人之一，是實體界天花闆人物，科學領域傳奇人物。網友又順藤摸瓜，意外發現樸樹母親也是了不得，是中國最高學府北大的教授。
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在常人眼裡，這樣高知家庭出來的孩子也一定是成績優秀，學霸級的孩子，就是“别人家的孩子”。但是樸樹卻沒有繼承父業，不走學術道路，成為一名歌手，走了自己的不尋常路。樸樹在華語歌壇是神一樣的存在。他創作的歌曲唱出了對生命的思考，以及對自由的渴望。
也許讓很多人沒想到的是，如此才華橫溢的樸樹，大學都沒有畢業，他高知父母與衆不同的教育方式，“放養”出一名著名的音樂人。
樸樹小時候常感到内心孤獨，經常把自己一個人關在房間，能打開他心扉的隻有音樂。國中沒畢業，樸樹告訴父母，比他生命還重要的就是音樂。作為一名學者的父親，卻沒有認為兒子不務正業，全力支援兒子的音樂夢想。他去德國出差的時候，花掉幾個月的工資為樸樹買了一把很不錯的吉他。而且為了和兒子有共同語言，他還學習拉小提琴，并且通過了一級考試，這對于整天忙于學術的父親來說，這是一件多難辦到的一件事。
父親無條件支援他搞音樂的做法，讓樸樹心裡有了回報父母的想法，決定還是參加聯考獲得一張大學通知書以回報父母。樸樹在高中時曾因為抑郁症在家休學一年，他為了能考上大學，高三最後幾個月的時間裡，他發瘋一般投入學習，最後考上首都師範大學英語系。
樸樹在拿到大學錄取通知書後淚如雨下，并對父母說了一句：“這是為你們而考。”讀大學本就不是他的意願，勉強讀到大二，他再也不想繼續學業，而是為了心中的音樂夢想提出退學。對于孩子這樣離經叛道的想法，家長的反應基本是大發雷霆，然而出乎所有人的意料，樸樹的父親點頭同意他的做法。
退學後的樸樹，在他喜歡的音樂道路上大展拳腳，直至成為華語歌壇一名傳奇人物，他的許多歌，至今是一代人的回憶。
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樸樹成名後，曾有人問他父親，為什麼不讓兒子走學術的道路，為什麼不阻止他搞音樂。他父親笑着說，雖然他不懂音樂，但是兒子喜歡音樂，他想尊重兒子的興趣。兒子的生命是音樂，就像他的生命是學術一樣，不讓他搞學術，他也不願意。
這對孩子是真愛啊，也許不少父母會反駁，我們都愛孩子啊，自己的孩子怎麼會不愛，但是靈魂拷問，你是真的愛孩子嗎？你是真的無條件愛孩子嗎？
01
真正的愛，不需要交換
很多父母喜歡和孩子交換，經常在考試前，對孩子說：“如果這次考試考得好，暑假爸爸媽媽帶你去旅遊。”結果期末考試成績一出，考得不理想，父母就會很生氣，對孩子發火，“考得那麼差，還想去旅遊，取消計劃！”
殊不知，在我們取消獎勵的那一刻，孩子感受到的是父母愛的是成績，而不是自己。如果一個孩子把獎勵的那種場景都幻想出來了，隻是因為考試沒考好，就什麼都沒有了，這種傷害是很大的。
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父母如果長期表現出來對孩子成績的執着，并冠以愛的名義，甚至會造成無法挽回的悲劇。
前段時間，上海曾有位14歲的女孩，留下一封1500字的遺書後，從樓上縱身一跳，結束自己的花季年華。
遺書上她給父母留下了這麼一段話：你們愛的不是我，是考到滿分的我，是班級排名前十的我，是沖進年級前二十名的我。
這位女孩的悲劇在于，父母本質愛的是她的成績，而沒有給她真正的愛。孩子的成績給他們帶來面子，但是對孩子來說，面子不是最重要的，大人才在乎面子。孩子隻有用好成績才能換來父母的愛，是以在她心裡，即使她成績再好，對她也沒有意義，沒有快樂，沒有幸福感，因為這份愛是靠成績交換來的。
這個血淋淋的事實告訴我們，要想孩子健康成長，就要對他們給予無條件的愛， “無條件的愛”就是我們對孩子的愛裡沒有交換，沒有恐吓，也沒有威脅。
4000萬讀書會員領讀者樊登就很有意思，他經常對兒子說，“我是你爸爸，我喜歡跟你一起去旅遊，不管你成績考得多糟，我也不會帶别人去旅遊。難道我會帶你們班學霸去旅遊嗎？這很可笑呀。無論怎樣，我隻會帶你去旅遊，因為你是我的孩子。”
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這就是父母對孩子表達的無條件的愛，沒有任何交換條件。如果我們能給孩子建立這樣一套理念時，他潛意識裡不會認為學習是一件糟糕的事，他會認為“爸爸媽媽愛我，他給我提供的建議是好的”，這就是最根本的邏輯。
可見，無條件的愛是多麼的重要。
當我們對孩子傾注無條件的愛後，還要學會保護孩子的自尊，孩子的自尊水準越高，就越能管好自己。孩子有了自尊，才會發現自己身上的價值感，而孩子能飛多高，取決于他的價值感。
02
保護孩子的自尊，提高他的價值感
我們總是在無意識地打擊孩子，孩子做什麼事都不對， 這不對，那也不對。其實不是我們不愛孩子，而是我們太在意孩子了，不少父母把人生沒有實作的理想和夢想都寄托在孩子身上，想讓孩子去實作自己沒有實作的夢想，但其實我們也忘了，自己也沒有活成父母想要的樣子。
為了自己這份飄渺的夢想，我們往往會把孩子當成自己的私有财産，這樣的結果就是孩子越來越沒有自尊，最後會讓孩子不能改變自己、不能限制自己，成年後的生活大多數會過得糟糕。孩子沒有自尊，就不會有價值感。
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在吳彥祖主演的一部影片中，他扮演一個總警司的兒子，從小隻要犯一點錯，就會被父親嚴厲懲罰，而且經常被罵作是廢物。是以他内心極度痛恨警察，長大後組織一群富二代，專門與警察作對，以射殺警察為樂趣，犯下不可饒恕的罪行。
這就是一個自尊水準低而毫無價值感的典型例子，當孩子沒有自尊時，他就會覺得生命沒有任何價值。
阿德勒在《自卑與超越》中曾說過：像精神病患者、罪犯、酗酒 、問題少年、自殺者、堕落者這些失敗者，之是以失敗，就是因為他們缺乏自身價值感。
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那擁有價值感的人，又有什麼樣的成長呢？
王陽明在小時候也“折騰”和“叛逆”了很多年，在他18歲的時候，當時的名儒婁諒和他說了一句“聖人必可學而至”，意思是孔子、孟子這樣的聖人，也是由平凡開始一步步走過來的。這句話就把王陽明的價值感調動起來了，18歲以後，他就沒有浪費過時間，一直都在不斷地努力學習、精進學習，最終成為一代大家。
我們作為父母，要去點燃孩子心中的價值感，而不是整天打擊孩子，讓他們心中的火焰熄滅而沉淪下去。
作為父母，除了無條件愛孩子，保護孩子的自尊，還有一點不能忽視的是，放下家長的身份，轉化角色，放低姿态，與孩子共同成長。就如樸樹的父親，為了與兒子有音樂上的共同語言，百忙之中去練習小提琴。
03
忘掉身份，放低姿态，與孩子一起成長
受中國幾千年傳統文化的影響，父母與孩子是處于一種不平等地位的，有這麼一句老話，“父母命，不可違。”在這種思想的影響下，很多父母認為自己吃的鹽比孩子吃的飯還多，走過的橋比孩子走過的路還多，是以在教育孩子時，下意識地認為，我是家長，你得聽我的，我說的都是對的。
這就造成一種誤區，不少人認為，教育好孩子與優秀的父母有關。其實教育孩子和父母是不是優秀關系并不大，在現實生活中，不少有學識的家長，甚至是名校的老師，教育出來的孩子卻很叛逆、痛苦。我們從各種資訊管道，也看到不少高知家庭的孩子犯罪、自殺的情況比比皆是。
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擁有多少知識，有多優秀，與懂得教育孩子的原理、理念是兩回事。也許優秀的父母在他所處的領域是個翹楚，但是如果不懂教育孩子的知識，即使是進階知識分子也會“塑造”出錯誤的教育理念，根源就在于不願放下家長的身份，不願放低姿态去與孩子平等地對話和交流。
在一期cc講壇中，嘉賓王占郡教授說了一件發生在他身上的事。他女兒在讀國中，有段時間某兩門課的知識點弄不明白，沒學好。女兒着急，王教授看在眼裡也着急，于是他和女兒提出，讓他這個做爸爸的教，但是女兒要自尊，不接受他的建議。王教授絞盡腦汁，和女兒換了一個提法，讓女兒雇他講課，她學明白後，付他一塊錢作為報酬。結果女兒很快就答應了，沒多久女兒就學明白了，付給爸爸一塊錢報酬，結束父女之間的雇傭關系。
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王占郡教授願意放下身段，與女兒處于一個平等的地位，維護了孩子的自尊，進而找到一個大家都接受的辦法,也達到了他想幫助孩子的目的，而不是以有學識家長的身份強制孩子必須聽他的。
父母為了自己的孩子，應該變得謙虛一點兒，放低一點姿态，與孩子一起成長。
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樸樹的父親身為一個著名學者，雖然沒有教育出一個同樣優秀的學者，但是當兒子有自己的理想時，他全力支援，給了兒子無條件的愛，也沒有因為兒子大學中途退學而大發雷霆，而是點頭同意維護兒子的自尊，還為了能和兒子有共同的音樂話題而忘記身份，去練習小提琴。這種教育方式，值得我們思考和學習。
如果在教育孩子時，是輕松、愉快的，那麼說明我們的方法是對的。如果在教育孩子的過程中，是痛苦和艱難的，那一定是方法用錯了。
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