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讀書日調研顯示:Z世代最愛看餘華的《活着》 四大名著仍是他們的偏愛

人間四月芳菲天,也是最美讀書時。值4月23日世界讀書日之際,基于Soul App站内使用者為調研對象的Just So Soul研究院發起了Z世代讀書行為調研,并根據資料結果釋出了Z世代最喜愛的書籍和作家榜。《活着》《三體》《三國演義》成為Z世代最愛的書籍前三名,而餘華、魯迅、路遙成為當代年輕人最愛的作家前三名。

此外,調研結果還顯示,近8成Z世代近一年來至少都閱讀了一本書籍,而每月至少讀一本書的年輕人則接近30%;閱讀的興趣也成為他們日常社交的談資,在Soul上,不少使用者将作家的名字當做自己的引力簽,以此吸引同好,共同分享閱讀帶來的收獲。

讀書日調研顯示:Z世代最愛看餘華的《活着》 四大名著仍是他們的偏愛

Z世代近一年讀書數量

資料來源:Just So Soul研究院

年輕人讀書涉獵較廣 近一半Z世代偏愛中國文學

當下,電子閱讀的興起,給傳統閱讀習慣帶來了很大的改變,但不變的是,讀書依然是當代大多數年輕人學習、工作及生活中必不可少的一部分。

近期,針對Z世代的讀書頻率、讀書偏好等情況,Just So Soul研究院以Soul App平台内超1000名使用者為樣本展開調研。結果顯示,近8成Z世代近一年來都讀過書,且每月至少讀一本書的年輕人接近30%。

Z世代閱讀書籍類别多樣,文學、哲學、社會科學等皆有涉及。資料顯示,中國文學人氣最高,近一半的Z世代對其喜愛有加。在喜歡的書籍類别方面,男性、女性之間也表現出了一定的喜好差異。男性對哲學、曆史地理、自然/社會科學、軍事科學和政治法律有明顯偏好,女性則更加文藝,她們相對更加喜歡文化教育、中外文學、音樂影視和美術繪畫等藝術類書籍。

愛讀書的年輕人,也舍得花錢買書。調研結果顯示,超6成的Z世代平均每年花費200元以上買書,其中12%的年輕人每年買書會超過1000元。或許受制于早晚高峰地鐵等交通工具的擁擠,Z世代并沒有形成在公共交通上看書的習慣,他們仍偏愛在家、圖書館、書店等安靜場所讀書。不過,另有18%的Z世代會選擇在咖啡館讀書,閱讀與咖啡的連結在當下變得愈發緊密。

經典詠流傳 Z世代還是最愛餘華的《活着》

圍繞Z世代讀書情況展開調研的同時,Just So Soul研究院也結合調研資料,釋出了Z世代最愛的書籍榜、作家榜。

讀書日調研顯示:Z世代最愛看餘華的《活着》 四大名著仍是他們的偏愛

Z世代最喜愛的書籍庫

資料來源:Just So Soul研究院

資料顯示,中國當代知名作家餘華創作的長篇小說《活着》,位列Z世代最愛書籍榜首位,而餘華本人也成為Z世代最喜愛的作家;享有盛名的科幻小說《三體》及其作者劉慈欣,則分别拿下Z世代最愛書籍的第二位和Z世代最愛作家榜的第五位。值得注意的是,四大名著表現出了旺盛的生命力,全部入選Z世代最愛的書籍榜。

在Z世代最喜愛的作家榜中,知名作家明顯更受年輕人的青睐。魯迅、東野圭吾、莫言、村上春樹等國内外廣為人知的作家皆榜上有名。

讀書日調研顯示:Z世代最愛看餘華的《活着》 四大名著仍是他們的偏愛

Z世代最愛的書籍、作家Top10榜單

資料來源:Just So Soul研究院

這些榜單也從側面表明,經典文學作品和知名作家經得起曆史時間的考驗,對當代年輕人仍舊充滿吸引力,能賦予他們精神力量。

喜歡同一個作家更容易做朋友?Z世代“閱讀社交”氛圍漸濃

為何Soul App平台内的年輕人對讀書抱有如此高的熱情?SSR@小小達芬奇分享的經曆,或許能給人一些感悟。作為一名資深的文學達人,她時常會在自己的瞬間裡分享讀書筆記,推薦值得讀的書籍。但若要問哪本書對她影響最大,她會毫不猶豫地投給壹心理出品的《反脆弱》。

讀書日調研顯示:Z世代最愛看餘華的《活着》 四大名著仍是他們的偏愛

Souler@小小達芬奇推薦的書籍

一本書讀完一遍可能記不住什麼,但或多或少都會在潛意識中産生一些影響。@小小達芬奇就在閱讀完這本心理方面的書籍後,思想上發生了些許轉變,她學會了站在父母的角度去了解他們,也通過自己的改變,影響了父母對待她的方式。即使過去了四年,她仍心存感激,“哪怕現在讀的書更專業了,依舊還想推薦這本書。”

和@小小達芬奇一樣熱愛讀書的年輕人,也有不少在#讀書的意義#話題下,分享了他們對讀書的看法。有人認為讀書讓人學會思考;有人覺得“讀過的書,終将成為自己的氣質和風骨”;也有人堅信讀書會給賦予人一種内在的力量,是最低門檻的高貴。

而在網絡空間中分享讀書筆記、閱讀感悟等,也漸漸成為Z世代社交的一種行為方式,甚至以此作為興趣标簽,吸引同好。在Soul上,引力簽的設定代表着使用者個人畫像的塑造,有不少人都選擇用餘華、魯迅、韓寒、餘秀華、村上春樹等作家的名字作為自己的引力簽。

不難看出,閱讀社交也正在成為Z世代社交行為的一種返璞歸真的趨勢,他們期待自己能在與同好的思想激蕩中産生共鳴,賦予社交知識乃至智識的力量。(CIS)