峥嵘十二載，初心永不改
洛美大學孔子學院（以下簡稱洛大孔院）成立于2009年10月，由四川外國語大學和洛美大學共建，坐落于多哥的首都洛美。
多哥位于西部非洲，瀕臨幾内亞灣，與加納、貝甯，布基納法索接壤，面積5.68萬平方公裡，約有800萬人口。多哥地貌豐富，分為濱海區、高原區、草原區、中央區和卡拉區。首都洛美坐擁多哥整個海岸線，有着西非最好的深海港口，近70%的多哥人生活在大洛美地區。洛美大學是多哥第一所公立大學，也是多哥最大的一所公立大學，成立于1970年，設有5個學院、5個系、2個研究所和2個教育訓練中心，現有學生約1.7萬人。
歡快的剪紙課
2009年至2015年，受教學場地和裝置的限制，洛大孔院僅開設中文興趣班，為洛美大學的學生及多哥的社會人員提供漢語分級課程，注冊學生人數總計不超過700名。2015年9月由中國公司承建的孔院大樓建成并移交使用，洛大孔院迎來了一波中文學習的熱潮。2016年新注冊學生人數首次突破300人/年，到2019年，新注冊學生人數超過900人/年，實作了300%的增長。2020年以來，受全球新冠疫情的影響，新注冊學生人數大幅度下降，但洛大孔院通過線上實時課與線下錄播課相結合的教學模式，克服網絡昂貴和網速緩慢等難題，堅持為多哥及周邊國家的中文學習者提供服務，受到了洛美大學校方和多哥社會各界的一緻贊賞。
學好中國話，生活有變化
洛大孔院注重以人為本，順應西非地區學生的漢語學習特點，因地制宜，因材施教，以“興趣+實用”為支撐，以沉浸式課堂教學為抓手，堅持“聽說先行，讀寫後置”，堅持“應用型漢語人才”的培養模式，快速提升學生的漢語交際能力，實作“學以緻用”的目标。
興趣班的生源主要是大學生和社會人士，課程分為入門班、初級班、中級班和進階班，早中晚均可選擇。除暑期班以外，學期與洛美大學同步。周一到周四為正常的漢語課程，周五為HSK和HSKK分級課程。洛大孔院根據學生的學習目的，對學生進行分班教學。對于希望通過HSK和HSKK考試申請獎學金去中國留學的學生，孔院采用聽說讀寫齊頭并進的教學方案，而對于把漢語作為職場“敲門磚”和“添加劑”的學生，孔院則加大聽說訓練的力度，提升閱讀能力，入門階段不強調漢字的書寫，大大縮短了此類學生“語言變現”的時間。
2016年，中文課納入洛美大學學分體系；2017年，中文課納入卡拉大學學分體系；多哥兩所公立大學均開設中文選修課。2019年11月，洛美大學中文專業迎來首批學生。至此，洛大孔院實作了在多哥高等教育中興趣班、學分課和中文專業的全布局。
洛大孔院自2016年首次組織HSK考試以來，已有上千人參加了各個級别的筆試和口試，通過率常年保持在90%以上，HSK三級的優秀率超過75%。通過考試，已有70名多哥留學生申請到了一學年或者一學期的獎學金赴華交換，深度體驗中國的社會文化，其中更有一些留學生獲得了大學和碩士研究所學生的獎學金，不但能夠在語言上有所精進，而且能夠在專業上有所發展。
洛美大學孔院的學生們
HSK和HSKK證書同時也是學生就業的敲門磚。經過十幾年的發展，洛大孔院為多哥各界培養了近萬名漢語人才，畢業生遍布西非各個國家的各行各業。孔院校友會在對畢業生的回訪中發現，洛大孔院的畢業生大多從事語言附加值比較高的行業，如翻譯、行政管理等，在西非各國有口皆碑。早期的孔院學生往往經過一學期的學習，剛剛能講幾句漢語，就能夠找到一份不錯的工作。但近年來随着西非各國孔子學院的發展壯大，用人機關往往會認真考察畢業生的漢語能力，除了需要送出漢語水準考試證書以外，還需要學生能初步掌握商務、行政、工程等專業漢語。針對用人機關的需求，洛大孔院積極調整了教材教法，在中級班和進階班的課程中大量植入專門用途漢語，增加翻譯和口譯訓練；積極邀請中資企業進課堂，搭建實習實訓基地，大幅提升企業的滿意度和畢業生的留任率，真正實作孔院和企業之間的共培共訓，共商共建。自2020年以來，洛大孔院累計為多哥、布基納法索、加蓬、加納、尼日爾、科特迪瓦等國家的中資企業推薦就業近60人次。在中鐵十四局擔任翻譯工作的魏雅，隻用了短短一年迅速成長為明星員工，因其紮實的語言功底深受器重，工資已達到西非當地平均工資的5-8倍。魏雅在繁忙的工作之餘，還擠出時間修完了四川外國語大學線上獎學金項目的全部課程，并獲得了優異的成績。她說，一開始學習中文也許是因為好玩，但是随着學習的深入，她漸漸愛上了中國文化。無論是孔子學院的老師還是機關的同僚，她都能從中國人身上感受到善良和勤勞的力量。學習中文，讓她相信，隻要努力就一定能改變自己，改善生活，就一定能擁有一個更美好的未來。和魏雅一樣，許許多多的孔院學生，通過學習中文，進入了中資企業或者開啟了自己的事業；通過參加HSK考試，獲得了獎學金成為了留學生；他們的人生，他們的家庭，都憑借“漢語”這把鑰匙開啟了一個全新的世界。
漢語搭橋梁，相親又相知
洛大孔院在不斷提升教學品質，探索中文+職業技能的培養方案，進一步拓寬學生就業口徑的同時，也在不斷調整對中多文化的認知，努力講好中多故事，尊重雙方的文化自信，實作“各美其美，美美與共”。我們在教學過程中發現，多哥的學生能歌善舞，能雕會畫，對本部族的語言和文化有着強烈的自豪感。是以，我們在組織各種文化活動的時候，不再一味強調中華文化的博大精深、源遠流長、與衆不同，而是尋找中多文化的共通之處，在碰撞中激發出文化的認同。
洛大孔院以“洛（美）川（外）十二季”命名每個月的中華傳統文化活動，在每個月初公布當月的主題，并在最後一個周五組織與主題相關的體驗或者比賽。如2020年9月組織的“洛川杯”中秋詩詞朗誦大賽，我們精心選擇了十首古詩詞和現代詩，而學生們也以飽滿的熱情學習并朗誦了蘇轼的《水調歌頭》、餘光中的《鄉愁》等等。如2021年5月組織的“洛川杯”“我以漢字說我心”中文演講比賽，學生們有的選擇了漢字“夢”來講述他們的中文夢，有的選擇了“友”來講述中多之間的友誼情長。這種以“月”為機關的深度體驗增強了學生們對中國傳統文化的了解，激發了學生們對中國的向往。與此同時，孔院在春節、周年慶、孔院開放日等活動中，鼓勵學生們在表演中加入多哥元素，唱部族歌曲、跳部族舞蹈，展現部族風情；中國老師們也積極參與其中，學打非洲鼓，學跳非洲舞；漢語搭橋，文化互鑒，心心相印，聲聲入耳。
洛大孔院順應學生們的特長，成立了阿洛美（ALOMA）合唱團，定期訓練，能用漢語、法語、英語和埃維語等演唱各類歌曲。2020年3月，ALOMA合唱團與全球近30個孔院的合唱團攜手抗疫，共同唱響《同心飛翔》。此後，合唱團積極參與中文聯盟組織的“唱歌學中文”項目。在項目的幫助下，我們有了豐富的中文合唱曲目，還有了專業音樂老師的線上指導，錄制了多首中文歌曲的MV。在2021年度“唱歌學中文”音樂視訊全球征集活動中，孔院合唱團用電子琴、豎笛和非洲鼓伴奏演唱的《童話》獲得“優秀作品獎”。
自2019年以來，洛大孔院相繼開通了Facebook、Twitter、微信公衆号、抖音号等媒體平台，通過短視訊吸引了國内外粉絲的關注，一邊講述中國故事，一邊講述多哥故事。2021年2月底，孔院與四川新華出版發行集團共同主辦，四川新華樂知教育科技有限公司承辦的“2021牛轉乾坤網絡元宵聯歡會”順利上線，在華的孔院留學生劉簡自己作詞作曲演唱的《四季》被人民日報國際視訊号轉發。4月中旬，《洛美尋“牛”記》入選教育部中外語言交流合作中心“漢字風景——在我的城市裡遇見漢字”項目，在國際中文日上線展播。6月初，展現“春苗行動在多哥”中志願者工作風采的視訊被央視新聞頻道《24小時》采用。10月中旬，展現中多乒乓球友誼賽的短視訊《我喜歡乒乓球》獲得“中國與非洲”影像作品大賽友誼獎。孔院送出的《最後一課》、《生僻字》在中國國際中文教育基金會“最·孔院”全球短視訊大賽中獲優秀獎。
洛大孔院重視與中多媒體的互動，重視與兩校校内媒體的互動，重視與在地華僑華人的互動，重視與學生的互動，積極打造“網際網路”，擴大覆寫面，提升影響力。孔院與旅多知名視訊部落客深度合作，大量展示孔院的日常教學和活動、多哥人文風情、洛大校園生活，在YouTube和Bilibili上收獲了多個“十萬+”點贊。
結語
新的一年，新的征程。雖然持續的疫情對孔院的教學和文化活動帶來了巨大的沖擊，但是随着線上線下混合式教學模式的逐漸完善以及線下課程防疫方案的嚴格執行，随着洛美大學校内免費Wi-Fi的建設，随着優秀學生獎學金和貧困學生助學金的發放，學生們再次聚攏在了孔子學院的課堂上，朗朗書聲再次響起。
随着“一帶一路”在非洲國家的延伸，随着中非合作論壇第八屆部長級會議“九項工程”在非洲國家的落地，建構新時代中非命運共同體事關中非27億人民的福祉，大力培養“懂漢語的非洲人才”必将成為這項事業不可或缺的助力。洛美大學孔子學院将時刻把“服務精神”放在首位，躬耕于多哥漢語教育，以信念播種，以堅守灌溉，為中多交流牽線搭橋，為中多友誼添磚加瓦。（來源：中國投資參考）
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