錢江晚報·小時新聞記者 姜赟 實習生王欣韻
“春天在哪裡呀，春天在哪裡？春天在那……”春分一過，春天的腳步接踵而至。先躍上了桃花枝頭，又和燕子一起掠過清澈的湖水。你看，網友們已經迫不及待地開始尋找春天了。
春天到底在哪裡呢？
小蝌蚪的出現總是讓人們聯想到春天的到來，它們就像春天的信使，在自然裡傳遞出春天的訊息，可是小蝌蚪沒有這麼好找，最近，杭州錢塘區河莊幼稚園袁賢惠老師正在忙着找蝌蚪。
袁賢惠老師告訴錢江晚報·小時新聞記者，“我們即将開展《拜訪春天》的主題活動。春天，是一個萬物複蘇的季節，有美麗的景色，春天裡還有各種各樣的朋友，動物朋友、植物朋友……這些動植物跟春天的氣候有着千絲萬縷的關系。”春天不僅有恣意的滿園春色，還有複蘇的萬物生靈，小蝌蚪的出現帶來了春天的信号，“但是感覺就沒怎麼見過小蝌蚪？我想可以找到哪裡的小蝌蚪比較多，然後組織班裡的家長帶着小朋友們去踏青、撈小蝌蚪，把這些找到的‘春天’帶回家或者帶到幼稚園裡觀察。”但是，她在學校和家附近都自己尋覓了一番，還是一無所獲，隻能發朋友圈求助。
“小蝌蚪、蠶寶寶、小燕子等都是春天特有的一些值得幼兒觀察和探索的有教育價值的動物，它們的生長規律、成長周期和成長過程也值得我們去發現。小蝌蚪長大了一定是小青蛙嗎？為什麼長大後的小蝌蚪沒有尾巴了？它是什麼時候變的，什麼時候長出後腿的？這些問題值得孩子們記錄、發現和探索。大自然中的奧秘是不是很有探索意義？”袁老師說。
還好，朋友圈還是很給力的，熱心的家長們立刻出動，到周圍的田野裡，小區的池塘裡，終于發現了這些圓滾滾、黑溜溜的小家夥。
“雖然也能網上買蝌蚪，但是受疫情的影響，很多店不發貨，而且作為幼兒老師，一直牢記一句話：最大限度地支援和滿足幼兒通過直接感覺、實際操作和親身體驗來擷取經驗。家長帶着孩子開心撈小蝌蚪的過程總比我網上買回來給孩子要更有趣，更有意義。”
看着這滿滿一盆的小蝌蚪，記者好像又回到了小時候放學後和小夥伴們一起抓蝌蚪的那段時光。
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