孫卓回歸正常的生活，把重點心思放在學習上，嗯，甚至有時候還會學到晚上11點，積極努力的學習精神獲得了老師的表揚。
因為特殊期間隻能在家學習，但三個孩子在同一幢房子裡，僅隔着一道牆，還是有很多不便利的地方，比如學習起來很容易被打擾。
孫卓媽媽曬出孫輝在家裡和朋友開視訊的畫面，隻見孫輝坐在電腦跟前，和朋友激動地讨論着遊戲，兩個小朋友似乎在比誰更厲害，誰也不願意被誰比下去，争論的十分激烈。
孫卓在評論區留言道，别讓他老是鬼叫，我在屋裡學習很痛苦的。孫卓這番話，是在抱怨弟弟說話的聲音太大，影響自己的學習。畢竟對于一個認真學習的人來說，外面的任何聲音都有可能會造成思路中斷，更何況在家學習的效率本身就沒有學校高。
雖然孫輝一直都愛着哥哥，隻要哥哥在的地方，就先把自己的讓給哥哥，但在原則性問題上，孫卓也不會為弟弟做出任何退讓，畢竟比起和朋友聊天，還是學習更重要。
而且從視訊上能看出，孫輝講話的聲音确實很大，小孩子不能根據周圍環境控制自己的聲音大小，容易沉浸在自己的世界裡，但無形之中卻給别人造成了打擾。
孫卓想通過媽媽來管教孫輝，讓孫輝有所收斂，但卓媽似乎并不想管閑事，畢竟這是兩個孩子自己的沖突，還是需要兩個孩子自己解決，不過在這件事情上，卓媽還是力挺孫卓，願意站在孫卓這邊。
卓媽表示，欺負弟弟要趁早，看來卓媽是要打算讓孫卓欺負一下弟弟了，在教育孩子這方面，孫卓媽媽從來都不當那個主導者，而是平等的和孩子交流，她不把孩子當作孩子，也不把自己當做老媽。
就比如這一次，孫卓希望媽媽拿出媽媽的威嚴，來震懾住孫輝，但媽媽卻有一種我是你的平輩，但我認為你是對的，是以我會支援你這樣的方式，讓孩子自己解決問題，這是心理上的獨立，而支援孫卓，又是在給他自信，讓他知道自己做的是對的。
如果卓媽真的聽了孫卓的話，去批評孫輝，就容易一種依賴，讓他欺負弟弟，也不是真的欺負他，而是讓他對弟弟說出自己的需求和想法，通過自己來獲得弟弟的了解。
更何況，孫輝是個懂事的孩子，如果知道打擾到了哥哥學習，他自己也會覺得愧疚。隻是這樣的老房子，隔音真的挺差的，對于孫卓學習來說，并不是一件好事，就算沒有孫輝吵鬧，樓下的聲音也會對其進行影響。