從今天開始會給大家推出驚豔的教育方式。
這個系列，有的是我聽到的，看到的，有的是我經曆的，是真實發生的。
分享的目的，也是為了給各位父母提供一種參照，見仁見智，歡迎探讨。
第一篇，分享一個在公交站的故事。
那是一個還沒有爆發疫情的早晨，上海的早晨大家都知道，非常擁擠。
上車時，有人給父子二人讓了座，爸爸非常禮貌地表達了感謝，并溫柔地告訴孩子：“你以後也要這樣給别人讓座哦，寶貝。”
小孩子懂事地點點頭：“嗯！”
坐了一會，估計孩子覺得無聊，對周圍的事物充滿好奇，就對着身側的廣告牌，語氣堅定地讀出了廣告牌上的字：“一粥一飯當思來之不易。”
他告訴爸爸，這句話是讓大家不要浪費糧食。
爸爸立刻說：太棒了呀寶貝。
并給孩子補充了一個小的知識點：這句話的“之”字換成“處”字，也是同樣的意思。
（當時我想，這位父親很有學問。）
孩子又被廣告牌下面的螺絲吸引，試圖轉動它，他驕傲無比地說道：“爸爸，爸爸，你看我的手指可以用來轉動這個螺絲呢。”
（很多家長其實一般這個時候反應就是：髒死了不要碰/不要亂動安靜一點。）
這位爸爸并沒有指責，反而誇孩子的手指是萬能的，并教孩子辨識順時針和逆時針，告訴孩子哪個方向會讓螺絲釘更松，哪個方向會更緊。
然後爸爸順勢問了孩子，手還有什麼其他用處。父子二人，你一句，我一句列舉了很多，吃飯、玩遊戲、寫作業、給爺爺奶奶洗腳等等。
爸爸又順勢說，“那你要好好保護好自己的手哦，這樣才能牽着爸爸媽媽的手，一起做好多好多的事情。”
汽車颠簸，爸爸不小心壓着孩子了，孩子反應很大，估計被壓疼了，一下子大喊：好疼。
爸爸說：“對不起寶貝，爸爸不是故意的，聲音小一點哦，那邊的老爺爺閉着眼睛在休息。你會疼是因為你的神經是很敏感的。”
（之前的文章中我提過，很多我們的同齡人，自己都快做父母了，卻從來沒有聽到過自己父母的道歉。多麼大的反差啊。）
孩子立馬安靜了，做出了“噓”的動作，用嘴型對周圍看他們的人說“對不起。”
大家都笑笑，自然不會怪他。
孩子對”神經”這個詞很好奇，很感興趣，便反複要求爸爸再來，一遍遍說不疼不疼還是不疼。
幾次之後，爸爸告訴孩子：“如果疼就要說出來，不能因為在玩遊戲，就忍着不說出真實的感受。和朋友玩的時候也是一樣。”
爸爸還和孩子一起讨論了媽媽做的美味早餐。
“爸爸覺得媽媽今天早上準備的早餐太好吃了，你覺得呢？”
“媽媽今天早上做的是韭菜餅，超級好吃的韭菜餅。”
“那是不是要主動向媽媽表示感謝呀？”
“嗯！媽媽聽了會開心對不對！”
“對啦，那你想看這麼好吃的韭菜餅是怎麼做的嗎？”
“想！”
“那是不是就要早點起床呢？那晚上是不是就要早點睡覺呢？”
“嗯！”
其實去上學的路上沒幾站，父子二人還講了很多話。
孩子講了很多在學校發生的事情，分享了很多細節，班上最高的同學是誰，最好的朋友是誰，年齡最大的同學是誰，今天帶了什麼好吃的給同學，是昨天答應要帶的。
這時我才得知，這個孩子原來還不到四歲半。
在父子二人短短的對話裡，孩子的懂事和父親教育的智慧盡顯其中。
耐心、溫柔、愛、适時的認可和引導，在家庭教育中，真的，太重要了。