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退休奶奶帶2歲孫女玩出超強專注力,分享她的4點解釋和方法

還記得女兒過2歲生日時,退休在家的奶奶問女兒想要什麼生日禮物,女兒脫口而出:“貼貼畫”!

“家裡都有不下100本貼貼畫了,要個其他禮物吧!”老公對女兒說道;

“我不,我就要貼貼畫”,女兒抱着奶奶的腿搖晃着說道;

“好,就送你貼貼畫”,奶奶說道;

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随後,奶奶就真的給女兒送了一套貼貼畫,老公看到後,不滿地說道:“奶奶真夠實誠的,孩子說要貼貼畫,就真送貼貼畫”。

“送啥禮物不重要,最重要的是孩子喜歡”我趕緊說道;

“我送的這套貼畫,雖然不值錢,卻能培養孩子的專注力、觀察力和注意力。家長群裡經常有媽媽說,自家娃坐不住,貼貼畫就是專治螺旋屁股的”,奶奶反駁性地說道;

聽着奶奶的話,老公也沒在說什麼,後來,女兒每天放學回來就跟奶奶玩貼畫,一坐就是好一陣,小屁股瓷實得很。

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後來上幼稚園後,多次受到老師的表揚,說孩子在學校很獨立,穿衣、喝水、穿襪子都能自己做,上課專注力跟語言表達能力都非常強。比如同一個遊戲規則,老師講一遍她就能記住,有的孩子講3遍都不一定能聽明白。

老公看着老師的誇贊,非常納悶地說道,我們也沒怎麼特意培養孩子的專注力啊?這時奶奶胸有成竹地說道:“都這得益于你們看不上的貼貼畫,貼貼畫看起來是純玩,其實藏有大學問,提供給孩子的優勢非常多”,對此,奶奶分享了她的4點解釋與方法。

01、能提供互動的場景

奶奶每次陪女兒玩貼畫,皮諾媽都發現女兒非常的專注,視覺、聽覺、觸覺全都集中在貼畫内容上。

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奶奶一般會先給孩子講規則,然後讓孩子自己觀察、尋找合适的貼畫,撕下并貼上,期間除非孩子尋求幫助,否則奶奶就默默坐在旁邊,不會說話;待孩子貼好後,奶奶又會引導孩子觀察貼畫中的内容,然後用自己的話描述出來。

一頁貼畫内容,奶奶跟女兒會分别講述出好幾個故事,可見,貼畫就給孩子跟奶奶提供了一個互動的場景,無形之中,還提升了語言表達能力。

02、培養孩子的專注力、了解力與觀察力

訓練孩子的專注力,主要在于主動的專注訓練,而非被動。

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奶奶解釋道,很多孩子看卡通片、玩遊戲都能目不轉睛地坐上半小時,但一到看書、寫作業,孩子就坐不住了。

究其原因,就是孩子看卡通片、玩遊戲屬于被動專注,而非主動專注;但玩貼畫就不一樣了,就屬于主動專注。

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在玩貼畫的過程中,孩子需要了解每一頁貼畫的場景,了解貼紙和場景的比對,比如一顆蘋果樹上,你不能貼上一個橘子,需要貼上對應的蘋果。

比如在《找襪子》這本貼畫中,針對孩子設計的觀察力遊戲,讓孩子來幫小鹿慧慧尋找襪子,問寶寶哪兩隻襪子是一雙?

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看似簡單的貼紙遊戲,其實是讓孩子在遊戲中有了一雙、對比的概念,知道襪子是成雙出現的。

引導孩子找好襪子後,還可以給孩子灌輸分類的概念,比如哪些襪子有條紋?綠色襪子有幾雙或者幾隻等?孩子在玩貼畫的整個過程中,想必都是非常專注的。

03、灌輸知識的契機

在孩子在玩貼畫的過程中,給孩子講解知識,孩子會非常容易接受,這也就是所謂的“場景式教學”。

比如刻意教孩子拼音字母,孩子可能學得慢,就算當時認識了,轉眼可能又忘了。但是如果在貼貼畫中尋找就不一樣了,比如《專注力貼貼畫》中的《樓房上的字母》這一頁。

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三棟樓房中藏有很多大寫的字母,引導孩子來尋找并貼上,孩子就會知道“A”是哪個,“B”又是哪個?同時還能記住“A”與“B”,知道兩個字母的不同。

因為貼貼畫的重複度比較高,可能在其他場景中還會有字母,在不同場景中出現相同的字母,就會加深孩子對字母的認識與記憶。

04、鍛煉手部肌肉

女兒從2歲就開始玩貼貼畫,起初摳貼畫非常吃力,經常指甲都劈叉了,貼的也是歪歪扭扭的,2個月後,就熟練多了,能夠很輕松的撕下、貼上。

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孩子在玩貼花紙的過程中,手需要進行拿、捏、按等重複動作,久而久之,手部肌肉就得到了很好的鍛煉,這對學拿筷子、學握筆非常有好處。

同時,手是人體的第二個大腦,手部刺激越多,孩子大腦發育就越好,長大也就更聰明。

通過奶奶的一番見解,我跟老公都如醍醐灌頂,尤其是老公,對奶奶又多了一份佩服。

奶奶平時還叮囑我跟老公,給孩子選的貼貼畫,要有一定的知識含量,否則就是瞎玩了。

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同時,陪伴也很重要,首先父母要知道怎麼玩,會讓孩子更專注,其次就是做到不打擾,孩子在玩貼貼畫的過程中,父母不要一會兒遞吃的,一會遞喝的,要讓孩子專注于貼畫中。

說來也奇怪,女兒之前特别愛看卡通片,自從開始玩貼畫後,我家電視都好長時間沒開了。

在此,如果家有2-6歲的孩子,又想通過玩貼貼畫培養專注力的,可以試試我女兒最喜歡的這套《兒童專注力貼貼畫》。

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這套貼貼畫的設計,内容非常符合2-6歲孩子的心理發展,非常貼近生活,孩子也非常熟悉。在熟悉的場景貼畫中,有利于孩子将認知事物、解決問題與動手貼紙相結合,提高孩子的專注力與了解力。

這套貼畫書,共16冊,包含192個生活場景,以先進的兒童教學理論為基礎,讓孩子在玩貼畫的過程中,潛移默化的學到16大能力,比如語言、數學、情商、生活、專注力、觀察力、了解力等。

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看似簡單的貼畫遊戲,實則在考察孩子的各項能力,孩子在玩的過程中,需要轉動小腦筋,在手、眼、腦的協調配合下,才能玩出來。

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這套貼畫書,共有3080張精美的貼紙,海量貼紙,讓孩子一次性玩個夠。女兒皮諾到現在,已經玩了不下8000張貼紙了,即便是重複的,她也能樂在其中,玩得非常專注。

總而言之,奶奶給女兒送的這套《兒童專注力貼貼畫》,無論是從知識内容、功能性還是品質質感上,成本效益都非常高。給孩子選它,準沒錯,玩得開心還能鍛煉專注力,最重要的是,能讓老母親們耳根子清淨不少。

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