（記者 楊傳旨 通訊員 陳炜）畢加索說：“每個孩子都是藝術家。 孩子的眼神是清澈的，萬物入目皆有情；孩子的想象是詩意的， 山水草木皆有趣；孩子的小手是靈巧的， 每幅童畫皆有韻。
第一步構圖
第二步塗色
第三步裝飾
接下來，讓我們一起走進花園口幼稚園中班幼兒的美術活動中，去欣賞寶貝們的精彩瞬間吧!
作品一
作品二
作品三
美術并不是一種單一的學畫過程，它是一種綜合的實踐活動，具有很強的遊戲性和操作性，在進行繪畫時，手、眼、腦并用，可以帶給幼兒快樂和滿足的情緒情感體驗，并且能促進幼兒視覺、動覺和大腦的協調發展。 在繪畫活動中，無論是構圖、塗色、裝飾都是兒童表現美的過程。畫面的構圖是否穩定、合理，線條是否流暢，色彩搭配是否協調，畫面裝飾是否豐富、豐滿等等都可以顯示出兒童對美的感受力。
瞧，可愛的孩子們變身成了小小達芬奇，用手中的畫筆、顔料等材料，完成了一幅幅童趣十足、創意滿滿的作品