普林斯頓打法”是由皮特·卡瑞爾發明的，他曾用這種打法率領普林斯頓大學這樣一所沒有一名學生享受體育獎學金的學校在NCAA獲得500勝，并創造了14次失分最低紀錄。“普林斯頓打法”的格言就是“強壯能占弱小的便宜，而聰明能占強壯的便宜。”這種打法的精髓是“人動，球動，協調一緻。”人動就是指無球移動、空切和反跑，球動就是指不斷地傳球，分享球。其中反跑是普林斯頓打法的招牌。
準确地說，普林斯頓進攻并不是一種真正意義上的攻擊體系，而是一種沒有固定套路的開放式打法。它非常接近傳切進攻系統（PASSING GAME OFFENCE），普林斯頓進攻并不依靠執行固定的戰術或者配合，它隻是單純地通過不斷地運動來創造空位投籃機會。在這個由PETE CARRIL發明并不斷完善推廣的體系中，場上的5個球員永遠都在球隊的進攻裡扮演着角色。這就為什麼PO看上去賞心悅目，教起來也輕松暢快的原因。
由于PO是一種由球隊主導的進攻模式，它的最大功效事實上是由球隊的運動能力所決定的。它要求球員擁有出色的外線投射能力，傳球以及左右皆能的突破技術，同時還必須具備出色的解讀比賽的智慧。另外，所有球員還應保持無私的球場态度并不斷努力為隊友創造空位投籃機會。這就需要球員的耐性和對球的控制力。PO還要求球員在場上不斷地運動，是以擁有良好的的身體狀況和訓練水準就成為了成功的重要因素。
PO一個非常好的特點就是它的靈活性。它可以和幾乎所有類型的固定戰術搭配使用。PO也能跑出大量不同類型的戰術，還能适應絕大部分的進攻配置。除了空切之外，大部份狀況下PO讓進攻球員全部提到罰球線上線以便使進攻區域遍布全場。這種高位設定不僅迫使防守方不得不把防守區域擴大到全場，并且排除了任何弱側協防的可能。
一.基本進攻流程和連續性
普林斯頓進攻通常由一個2-3落位開始。第一階段可通過執行任何可用的傳切戰術在球場的任意一側發動。第二階段包含了一系列的交叉換位和後掩護。而第3階段的标志是高位隊員的内切。若沒有機會，則回到2-3落位，第一階段重新開始并尋找走後門的機會 （backdoor action）。當沒有走後門的機會時，第一階段通過其他戰術繼續發動。
第一階段 進攻發動（拉高位）
PO的進攻發動是自然而然的，它由持球者的傳球或突破所觸發。持球者通過一個傳切配合（Give & Go）把球轉移到翼側。然後，若是傳球發生在兩個後衛之間就意味着一個“off guard shuffle ”或者“Hawk cut”戰術的開始（注1&注2），而球若是傳給給高位球員則表示球隊将展開高位傳切戰術。由持球隊員運球發動的戰術則包括了中路掩護（mid screen），dribble clear和dribble weave（注3）等選擇。
Hawk Entry
持球者O1傳球給O2，然後利用掩護從05身邊切過。02傳給O4後也空手切向籃框。04則先觀察防守，然後選擇把球傳給空切到位的01，或者是O2——如果防守者X2的注意力不再放在球上的話。
Mid Screen Entry
02從弧頂啟動，帶空防守者并跑到底角落位。持球者O1借助O5的高位掩護橫向運球擺脫防守者。此時他有兩個選擇：1.轉向直接切入籃底。2.把球傳給翼側的O4随後空手切入籃下。
UCLA Entry
強側持球後衛O1把球交給翼側的O4，然後通過O5的高位掩護空切入籃下。注意：O1同樣可以選擇采用傳切戰術“GIVE & GO”直接攻擊籃下。
Dribble Clear Entry
O1 運球到翼側O4的位置，并準備為背切入籃下或者背身要位的O4喂球。
High Post Entry
持球者O1把球交給高位的O5。随後O1和O2同時空手切入籃下，并随時準備接O5的傳球上籃。
Weave Entry
當面對的防守比較松散時，O1可以直接運球沖向翼側O4的防守者，并以一個短傳把球交給跑出來的04。在大多數情況下，PO的Weave action主要采用短傳（short kick out pass） 而不是遞手傳球（handoffs）。
第二階段：換位（無固定落位）
換位和不斷的轉移球是進攻的核心。這個階段正是展現球隊對球控制力的場合。這種持續的運動戰導緻了大量的輕松背切（backcuts）和Give & Go機會的産生——這就是PO的典型标志。
Wing Exchanges
如果O4沒有把球傳給O1而把球回傳交給了O5，則翼側的O4和O3和O2，O3迅速換位。O5觀察防守，把球交給扯出空位的O1或者O2投籃。注意：當防守者失去對球的警惕時，O5應随時注意把球交給空切入籃底的03或O4的機會。
Down Screens
把球交給高位的O5後，O3和O4除了O1/O2換位之外，還可選擇走下線為O1和O2做掩護。掩護完成之後，O3和O4必須立刻撤出以保持中路的空曠。
Back Cuts
O4傳球給O5之後，若防守者占據了O1和O2身前的位置或者防守者預測到了換位即将發生并作出了反應，O1和O2此時可選擇背向切入籃下而不是掩護或換位。
Base Cross
如果所有向籃下的空手切入都被防死了，O1和O2可以選擇在籃下油漆區内交叉換位。這點在高位傳切戰術裡是很有效的。注意：O1和O2同時也可以選擇詳裝換位，然後通過O3/O4的掩護或換位扯出空檔。
Post Back Cut
無論什麼時候，隻要當給O5的傳球路線被阻截或者被防守者占據，O5應該迅速空手向籃下切入。
Post 1-on-1 Isolation
如果一對一占據上風，O5可以選擇直接持球切入籃下。同樣，當防守比較松散時，O5也可以選擇直接跳投。
第三階段：高位球員的行動（落低位）
每當高位球員選擇空切入籃下時，進攻就進入了一個4外一内的狀況。然而由于缺少強力的低位球員，現在大個落低位的主要功能已從單純的得分逐漸轉轉變成了為外線射手傳球制造投籃機會。如果空切入籃下的大個沒有及時接到球，則應迅速回到高位尋找可能的開後門機會。
Post Basket Cut
當O5傳球給兩翼的任意一側後，若防守者放松了對球的警惕，則應迅速向籃下空切，等待O2或者O3的傳球。如果沒有及時接到傳球，O5就直接在低位要位。
Post Up
O3觀察防守後給低位的O5喂球，形成低位一對一單打。O5可以選擇單打得分或者把球傳出交給外線的O1/O2/O4。
Backdoor Action
若O5要位後沒有得到球，O2應運球至上線拉出空間同時O5回到高位。當/若O1和O2快速傳球給O5時，O5要仔細觀察尋找給走後門切入的O3/O4喂球的機會。
Post Lob
如果防守者X5迫使O5不能快速傳回高位，則O5應立刻反切向籃下等待外線隊友的高吊傳球。
連續性：傳回第一階段
如果/當回到高位的O5沒有接到傳球時，PO就再次回到了第一階段，此時進攻可針對對手的防守配置重新展開。
進攻發動的多樣性
正如上文所述，PO最大的優點之一就是靈活和可塑性，它幾乎能通過任何形式的戰術發動。而采取什麼戰術發動進攻則是由持球者的傳切選擇所決定的。一般來說，HAWK和高位掩護（UCLA）是最常用的兩個。然而最近中路掩護（Mid Screen）也成為了比較流行的選擇。所有的戰術發動選擇都能在球場兩側完美地執行。
Hawk Entry ——Weakside Guard Rub
持球者O1傳球給O2，然後利用高位O5的掩護空切入籃下。O2傳給翼側的O4後斜向跑往弱側的底角。
如果O1空切或者背身要位沒有機會，O4則應把球交給高位的O5然後展開翼側換位或後掩護戰術。
UCLA Entry - Strongside Guard Rub or Basket Cut
強側後衛O1将球交給翼側的O4，随後通過O5的高位掩護切入籃底。注意：O1亦可選擇和O4完成一個“GIVE & GO”配合直接攻擊籃筐。
當/若O4與O1的傳球路線被隔斷時，O4則回傳給O5展開翼側換位或後掩護戰術。
Dribble Clear Entry - Strongside Wing
如果翼側的O4沒有接球機會，O1則應把球交給高位的O5然後展開翼側換位或後掩護戰術。
Zipper Entry - Wing Loop
O1控球至翼側，同時O5往下線走為O4做一個後掩護。O1觀察防守後選擇把球交給跑出空檔的O4或者防守換人後被錯位防守的O5。
如果防守者X4在對抗中占據上風并隔斷了傳球路線，O4就應立刻背向切入籃底等待隊友的高吊傳球。
持球者O1傳球給高位的O5，然後O1和O2同時向籃下切入等待O5喂球。
如果空切沒有機會，O1和O2可在油漆區裡交叉換位後利用O3和O4在下線的掩護跑出空檔。
PO對于任何類型的防守系統都是有效的。大部分對手的比賽計劃包括有侵略性的防守，擴大防守壓力以打斷或加快比賽的節奏。然而，由于PO的體系裡中路區域是完全空曠的，這些賽前政策就往往正中主打開後門（BACK DOOR CUTS）戰術的PO下懷。而PO真正可怕之處:即精準的外線投射以及進攻耐性會讓那些選擇用松散的人盯人防守或區域聯防的球隊大吃苦頭。
比賽節奏和傳接技巧
如果你希望能控制比賽的節奏，擁有足夠的耐心以消耗并疲勞對手的防守是至關重要的。這也就意味着球員們要讓球在場上不斷地流動起來，并時刻準備抓住場上任何一瞬即逝的機會。控制球能力需要出色的控球技巧。在一次進攻過程中15-20次的傳球是非常正常的。通過控制比賽節奏，球隊既可以減少并最小化對手的進攻次數，同時也能創造很多的對位問題——大多數對手在落後的時候往往會選擇撤下高大内線改打小球。
左右開弓的傳接球的技能對于球員來說非常重要。球員在場上也必須時刻保持警惕注意或估算隊友們的行動。除非所有球員都已多次傳接球，否則所有傳球都應采取簡單，安全而不是匆忙或被迫的方式,這可以讓失誤次數被控制在最小。PO的基礎技能“GIVE&GO”配合以及走後門空切(BACKDOORCUT)是籃球史上最古老的幾種戰術，但是現在，它們仍舊是是比賽裡最讓人賞心悅目的配合。
走後門切入和減輕防守壓力的方法
規則1：遠離防守壓力大的區域，千萬不要蠻幹。
經典的走後門空切上籃是PO的典型标志。然而，空位的後門是不存在的。創造它們需要良好的控制球能力和出色的外圍投射。而面對着穩定娴熟的的的跑位和換位加上耐性，即便是最好的防守都将松懈，疲憊最後崩潰。PO能感覺或預測到任何的防守漏洞和錯誤，并且毫不猶豫地攻擊它們。
由于大多數對手選擇用高強度的擴大壓迫式防守破壞PO的節奏，是以大部分走後門都是通過從往防守壓力小的一側切入來對抗繞前和高強度防守的。然而，他們同樣可以利用防守方的漏洞比如看球不看人或者看人不看球來制造走後門的機會。下面是一些典型的強硬防守下的後門切入方式。
Dribble Clear Action
如果/當防守者壓迫并繞前防守了翼側的O4導緻O1的傳球線路被阻，O1則可選擇運球向翼側同時O4先詳裝強行走上線準備接球，随後迅速反跑走後門切入籃下等待O1的傳球。
這個戰術同樣可以和中路掩護混合使用。
注意：當球員從翼側空切或者持球突破的時候，應始終把保持身體在在防守者之前以便于投籃時能充分利用到籃闆。
當翼側球員的防守人X4向内線收縮協防持球者的運球突破時，持球者O1向外側運球拉開防守後，尋找傳球給已經空切的O4的機會。
High Post Back Cuts
在球回傳給高位後翼側球員交叉換位的過程中，無論對方防守者有沒有意識到交叉換位的發生，翼側球員都可以選擇走後門切入。
當O1的防守者X5繞前且阻斷了回傳給O5的傳球線路時，O5應立刻走後門空切。
High Post Flashes
首先落位成4外線+1低位的狀态，然後當等低位球員迅速回位到高位後，傳統的開後門切入就展開了
如果O5的防守者X5提前判斷出O5回高位的企圖而占據了他身前的位置，O5應選擇反切入籃下等待隊友的高吊傳球。
在由高位發動的開後門配合中，O4傳球後可以在弱側和O1換位然後直接空手走向籃下等待提到高位的O5的喂球。
Diagonal Screen Backdoor
如果防守者X2堵死了後衛間的傳球路線，O2應立刻反身往籃下切入
若O2切入後沒有接到傳球，他應就地為低位的O5做一個對角掩護。低位的O5則迅速走向高位接O1的傳球。然後O2再次撤出油漆區為翼側的O3做後掩護。O5尋找為借助O2的掩護空切入籃下的O3喂球的機會。
若防守者X1堵住了O1的接球路線，O1可以選擇從防守壓力小的方向空手切入籃底。
心理因素
PO作為巨人殺手的名聲對于某些比賽很有效。比賽中對方教練往往會比較頭痛那些喜歡打低攻防節奏的球隊，尤其當對手已經無所謂勝負，沒有任何包袱的時候。而當與主打PO的球隊交手時，他們就必須時刻在那些“永遠不要漏人！”的警告聲中掙紮，可這些警告往往隻會給球員帶來更大的壓力甚至恐慌——當他們真的跟丢了自己負責的防守對象的時候。這種恐懼感和不确定性，在大多數場合中都會下意識地存在于球員的内心裡。
1。面對一支打低節奏比賽球隊的壓力迫使球員必須減少很多犯錯誤的空間。大多數球隊沒有經曆過每一次進攻都對比賽勝負至關重要的比賽。這種心理壓力在比賽最後決定勝負的階段還會放大。
2。集中攻擊那些防守能力偏弱的球員。同樣，也要攻擊那些強壯但缺乏外線防守技巧的内線大個。主攻外線對于内線球員來說是個不熟悉的體驗，他們往往會對此不知所措，不知該如何去防守，技術和心理上都完全沒有準備。
3。當對手采取繞前防守時，走後門導緻的輕松得分會有效打擊對手的士氣。
4。不斷的運動不僅會帶來生理上的疲憊，更重要的是導緻對手心理和精神上的松懈，更易于發生技術或心理上的失誤。
5。在加快比賽節奏的過程中，對手希望使比賽速度加快于是倉促出手投籃。這時候失誤往往就在那些為迫使比賽節奏加快而采取的不合理傳接球中産生了。
6。如果不斷用走後門的方式攻擊對手，他們就會選擇龜縮式的防守。而一旦他們縮小了防守區域，他們就失去了對傳球路線的破壞和幹擾能力，同時也将對外線射手們一籌莫展。
7。當對手逐漸習慣于慢節奏的攻防速度時，他們的回防速度就會變慢并開始松懈，這時候可以突然加快比賽節奏在攻防轉換階段輕松得分。
8。低節奏比賽對于進攻型球隊或者擁有出色資料的球員來說是很痛苦的。那些資料出衆的球員面對這種節奏緩慢而且沉悶的比賽時會變得焦躁并逐漸失去耐性。
9。對手在被無數次的傳球折磨了很久之後會錯誤的認為你們會繼續控制住球并産生松懈，但是實際上PO會充分利用任何一次可能的傳切機會攻擊籃筐。控制球就像運球那樣，是PO體系裡最好的武器之一。
10。因為充分的耐心和團隊協作，PO就像防守那樣始終是穩固而堅定的。它永遠也不依賴于球隊是否在某個晚上擁有良好或冰冷的手感。
有效地利用運球
雖然PO是一種主要依賴傳球的進攻體系，運球同樣是個重要的部分。首先，如果他們面前的防守人非常弱,那麼所有5個球員都可以直接運球切入攻擊籃筐。然而，這樣的機會不會輕易出現。他們隻能在機會出現的時候使用它。運球應該為保持場上合理空間，球員換位或者執行某些固定戰術套路時選擇性地使用。運球同樣也是用來對付繞前和收縮人盯人防守的有力武器。
切入籃下
所有球員，包括負責要位的内線，都必須具備左右手運球切入籃下得分的能力。當切入籃下時，球員應把運球次數控制在1-2次以免任何協防隊員有機會斷球。對于切入球員來說，采用擡頭觀察防守陣型的姿态切入比保證運球不出錯更重要。注：為了保證所有切入都能成功，球員必須做出投籃（得分）。
控球者O1傳球交給O2，然後利用O5設立的高位掩護空手走向籃下。O2傳給翼側的O4并切向弱側底角。
如果O1并不處在空檔位置或要位失敗，O4把球傳出給O5發動翼側的換位或後掩護。
中路掩護和側掩護同樣可以利用來創造持球突破的機會。
切入籃下的機會可以通過快速變相（CROSS OVER，轉身，或者背後換手）産生。然而，為了保證效率，以上這些動作比賽中必須謹慎使用。
保持空間
在PO中，場上的空間是非常重要的因素。運動員必須時刻注意保持合适的空間，并且如果可能的話，利用運球去保持合理的空間。
Dribble Clear
任何時候當防守者繞前阻絕了翼側的傳球路線，就像一個典型的走後門切入那樣，持球者應自動執行Dribble Clear。當持球者運球走向接球者時，接球者反身切入籃下準備接球投籃。
若防守者X4阻絕了給O4的傳球線路，O4可先詳裝向控球者O1靠近，随後立刻反身加速切入籃下。O1視情況選擇吊穿入籃下或者給O4背身單打。
當使用中路掩護時，如果防守者隔絕了翼側的傳球路線，翼側球員克走後門反切入籃下換位。
Dribble Weave Action
面對收縮人盯人防守時，運球接遞手傳球是一個基本的戰術選擇。運球接遞手傳球是50年代典型“weave offence”的核心和基石。通過它多樣的選擇，運球接遞手傳球能在很多對之掉以輕心的球隊身上創造很多機會。在PO的體系中，短傳經常被作為直接遞手傳球的替代品采用。
O1運球直接沖向反守者X4，為O4作一個掩護，随後用短傳把球交給O4。由于O4的防守者已被擋開，這時候進行傳接球是非常安全的。
Misdirection Dribble
錯相和變相運球在創造空曠傳球路線上是非常有效的。就像一個魔術師耍弄他的觀衆那樣，錯相運球可以愚弄防守者。
O1運球走向O4，如果/當O4背切沒有機會的話，O1反向運球尋找下一個接球者O5。
錯相運球同樣可以借助中路掩護展開
突破分球
運球長驅直入進入禁區随後把球分至外線空檔投籃是亞洲籃球經常采用的戰術。當連續出現了多次突破分球
後，這實際上已經演變成了一種非常有效的内線迂回戰術。
O3運球切入籃下，并不選擇投籃而是把球傳出交給外線的O1，如果此時O1沒有起手空間，或者防守者迅速補防到位，O1可在做出投籃假動作後運球突入籃下并視防守陣型将球傳至外線空檔O2處投籃。
低位戰術
由于散布全場的進攻模式以及設定的高位戰術，PO很重視在低位的進攻。通過空手切入和運球，任何球員都可以準确地要位。如今，在PO中低位落位的功能已經逐漸轉變為傳球給外線空位球員投籃。
落低位的戰術可以在任何時候任何位置在球場的任意一側發動。
UCLA Entry - 強側後衛落位
持球者O1傳球交給O4，與此同時O2利用O5的高位掩護切入，O4看準時機把球傳給空切到位的O2或者切往弱側底角的O1。
如果O2空切沒有機會，則O4尋找機會給O2喂球低位單打。當O2拉開空間在低位形成一對一單打的狀況時，他可選擇直接得分或者傳球至外圍03/O4/05投籃得分。
Dribble Clear Entry - 強側前鋒落位
O1運球向翼側O4處移動，尋找給背切入籃下的O4傳球的機會。
如果翼側球員O4沒有空切的機會，O1喂球給O4做低位單打。O4可選擇直接得分或者傳球至外圍03/O2/05投籃得分。
Post Roll Entry - 高位中鋒落低位
O1傳球給翼側O4，同時O5蜷曲切入籃下，O4尋找時機給O5喂球。
如果O5卷曲切入之後沒有找到機會，則O4尋找機會給O5喂球低位單打。當O5拉開空間在低位形成一對一單打的狀況時，他可選擇直接得分或者傳球至外圍03/O4/O1投籃得分。
基礎低位技術
所有球員都應精通要位技術和一定的低位攻擊手段。為了有效利用場上所有出現低位單打狀況，傳球者和低位單打者都應随時把握防守球員的位置所在。著名教頭，現任的湖人助理教練Tex Winter不僅僅把球場空間的重要性帶入了比賽，他同樣還定義了“配置線”（line of deployment)這個幫助教練員與球員閱讀并對抗防守方低位防守配置的概念。
低位戰術配合
在普林斯頓進攻體系中，低位落位戰術已經不再強求直接得分，而是逐漸轉變為壓縮防守陣型，為外線投手創造投籃機會的功能。
低位配合
O5在低位形成1對一單打的狀況時，可以選擇自己得分，或者，更重要的是吸引包夾或防守收縮後把球傳出給外線的O1/O2/O3投籃得分。
低位一對一的狀态同樣可以轉而進入一個單邊空手切入的戰術配合。這個兩人之間的配合的發動很簡單，翼側球員首先把球喂給低位的O5，随後利用O5的掩護從他身前或身後空切入籃下。這個戰術還可有其他更多的細節和選擇。
利用KICK OUT PASS發動開後門戰術
如果低位球員傳球給外線球員O1而後者并沒有機會出手投籃，O5應快速回位至高位。O1傳球交給O2。後者繼續轉移球給已經回到高位的O5。O5接球的同時，O3和O4應同時空手切入籃下。
無論何時，若O1的對位防守者X1繞前阻絕了O5向外傳球的路線，O1應立刻空手切入籃下。
若O5找不到喂球給空切的O1的機會，O5則應吊傳給O2。O2傳球給O3後利用提上高位的O5的掩護切向弱側。O3觀察防守然後傳給O2。
注：這個弱側的掩護配合對于那些陣型收縮，以及弱側協防很出色的防守體系時是相當有效的。
無論何時，若O2的對位防守者X1繞前阻絕了O5向外傳球的路線，O2應立刻空手切入籃下。
倒傳
若/當翼側球員發現無法直接喂球給低位球員時，O4應運球回撤随後傳球至O1處，之後展開高位閃切和走後門戰術。
當/若防守者阻絕了傳球路線時，O1選擇直接空切。
若O4同樣找不到傳球給O1的機會時，他應繼續運球然後把球交給O2。低位的O5提上前來為O4作一個後掩護。然後O2找到機會後傳給O4。
注：這個弱側的掩護配合對于那些弱側協防比較出色的防守體系時是相當有效的。
當/若防守者阻絕了傳球路線時，O2選擇直接空切。
快速攻擊選擇以及其他
普林斯頓進攻是僅有的幾種實際上為創造空位投籃機會而設定戰術的進攻體系之一。另外，當進攻時間所剩無幾或者一節比賽快要結束時，為避免倉促和不合理的投籃，它還可以選擇直接轉入快速攻擊戰術。這些固定戰術也可以在暫停過後和發界外球時直接發動。
高位交叉切入
O1傳球交給O5，随後利用O5的高位掩護切入籃下。O2在高位和O1完成一個換位後從另一側切入。O5觀察防守後選擇喂球給O1或O2。
O1和O2也可以不用進行交叉換位，直接空切入籃下。
若O5沒能找到傳球給O2和O1的機會，O1和O2在籃下完成一個交叉換位後利用O3和O4的後掩護跑出。
側掩護
若O5傳球給翼側球員後沒有空切的機會，則可走向邊線附近為O1做一個側掩護。
O1利用O5的掩護，運球切出，同時弱側O3和O4為投手O2做了雙重後掩護後O2跑出空檔。O1看準時機把球傳出給O2投籃。
邊路掩護配合還可以通過O5從低位拉出為翼側球員設立持球掩護直接進行。
Guard Lob
O1傳球給O2後利用O5的掩護跑向弱側底角。O2将球交給翼側球員O4，随後利用O5的高位掩護空切向籃底。O4觀察防守後高吊傳球給O2。
若沒有出現高吊傳球的時機和空間，O4回傳給O5展開翼側換位的配合。
Dribble Weave
這個跑八字配合是由O1的運球突破發動的。若O1突破後發現無法直接攻擊籃筐，則應向外傳出交給O4，而後者得球後借助O5的高位掩護運球擺脫防守人。
擺脫防守者後的O4有三種選擇：1，轉向直接切入籃下。2，或者突破幾步随後向外傳球交給O3繼續跑八字配合。
O3得球後可以選擇轉向切入籃下上籃或者傳出給O1繼續跑八字配合。若傳球線路被阻，運球者O1可以傳球給O2然後借助O5的掩護背向切入籃下。
WEASIDE SKIP PASS
這個戰術對于對抗那些有着良好弱側協防保護能力的防守來說是及其有效的。它開始于一個給低位球員的喂球。O1傳給翼側的O4然後斜向切向弱側底角。O4把球喂給已要到位置的O5。
O5得球後随即傳出交給O2，後者再次回傳給O3。低位的O5迅速回位到高位為O2設立一個掩護。O3瞅準機會越場場傳給跑出空檔的O2。O2此時可以直接投籃或者傳給落到底角的O4。
若/當O4不能找到喂球給低位的O5的時機，則O4可以運球至罰球線然後傳出交給O2，與此同時O5迅速回到高位為O4設立掩護。O2觀察防守後越場長傳給借助O5的掩護跑出空檔的O4。
打破防守壓力
大多數球隊為了加快比賽節奏并破壞對手的進攻節奏會選擇擴大防守。是以，所有球隊應該意料并準備好遭遇并對抗這種全場或半場緊逼防守。
教練的任務和額外的好處
教練們必須相信普林斯頓進攻的威力——要麼完全嗤之以鼻，要麼就完全相信這個戰術。如果你仍然對其半信半疑的話，那麼請不要抱着僥幸心理來使用PO。當給與了場上的球員創造進攻機會的自由權時，教練們一開始可能會感到一種失去對球隊控制的挫折感，但是在經曆了一個賽季的成功之後，他們最終一定會明白并感激這種無定固定結構的戰術體系的優勢和潛能。另外，普林斯頓戰術還有如下的額外優勢：
1。教會了球員們團隊合作的好處。
2。加強了日間的基本控球和投射訓練
3。因為每天都能要對抗快速的傳切配合和走後門，一些基本的防守技巧訓練被加強了。
4。從來不需要重新安排進攻戰術或者在場邊提醒球員戰術配合。
5。球的不斷轉移使得防守很難做到完美。
6。由于PO的不确定性，對他進行的判斷和預測都是不可靠的。