于朋友之間的友誼作文

有關于朋友之間的友誼作文

　　【篇一：朋友之間的友誼】

　　在我們上三年級時，因為人太多，我們又有了一個新班，正好，我也被抽了去，那是衆多個同學組合而成的班，我一個人也不認識，但有一個同學我們倆卻走到了一起，從此，我們在一起玩耍，在一起學習，我們成了最好的朋友，沒想到她竟然為了自己的利益和我做朋友的。

　　每天放學時，我經常都買東西，剛剛開始時我也就得她吃我東西也隻是平常事，也沒太在意，但她越來越得寸進尺，我買一袋吃的，她就吃大半袋，我還是繼續忍了，但越讓着她，她越得寸進尺，他有什麼事都擋在我面前，有時我們隻是玩一下，她就顯示出自己的威風，為我撐腰，好想我哼懦弱似的。

　　還有的時候她閑得無聊的沒事幹時，就把我叫來，把我當木偶一樣的玩，她一再的得寸進尺，我又一直讓着她她就這樣繼續了下去……

　　終于，我再也忍不住了，我在一節體育課上一口氣把所有的是都告訴了她。自此以後我們就絕交了。

　　我不明白，不明白難道自己的利益要比我們兩年的友誼更重要嗎？

　　【篇二：朋友之間的友誼】

　　當初來到這個學校認為一切都是陌生的，陌生的環境，陌生的人，但現在感覺到朋友們的真摯，感覺到了她們真切的關懷，那是我和朋友們心與心的交融。

　　正如這次生病，在校外輸了液回校，我知道自己不願留在學校裡，為的是害怕病在夜裡發作，影響自己也影響别人，但最終還是留下，已經有一天沒有見到同寝室的朋友們。那天晚上，同學們很關心我，似乎把自己的事情置之度外了，她們微笑着安慰我，讓我不要擔心，不要害怕，告訴我―夜裡想喝水時把她叫醒，她幫我倒，這樣要友善些，聽着她們的一句句關懷讓我很感動，我知道此刻有多少友情的力量圍繞着我，讓我不再感到寂寞和孤單。我就算孤單，也是會感到快樂的。

　　到第二天早上，該我和同班的同學打掃衛生，因為我所在的是一個兩個班融合的寝室，今天不該别班同學打掃，是以她們洗漱完畢就離開了。我的同學叫我坐着不要勞動她一個人就夠了，看着她，想到平時的她幽默風趣，而現在卻好認真，我感覺這就是“真心朋友”。

　　這是來自翠外的一線溫暖，一絲友誼，讓我真實的明白到心靈之間的距離的消弭隻需一個微笑，一絲眼神，一句安慰，就能讓我感受至深。

　　也許“兄弟可能不是朋友，但朋友往往如同兄弟！”

　　【篇三：朋友之間的友誼作文】

　　林林和璐璐是最要好的朋友，在放學時經常一起走，有說有笑。一天，林林來了璐璐家玩，璐璐帶林林參觀他家買的花瓶。

　　“哇！這花瓶好漂亮呀，林林把花瓶拿起來看。璐璐說：“小心哦，這可是很貴的哦，可是我最心愛的花瓶，千萬别弄壞了哦。林林很緊張，怕打碎了，就把花瓶放上去。林林就看另一個花瓶。

　　就在這時，林林的手，不小心碰到了剛剛那個特别美麗的花瓶。“砰，花瓶打碎了。璐璐心愛的花瓶碎了，璐璐哭着說道：“我都和你說了，那是我最愛的花瓶，你竟然把它打碎了。”林林說：“對不起，我不是故意的。”“我再也不理你了，哼。”接着璐璐就哭着回房間。林林也很過意不去，最重要的是，璐璐不再理她了。林林就打算買個花瓶，賠給璐璐。

　　她在花瓶店裡，看見了一個一個美麗的花瓶。她知道，無論怎樣，璐璐也不會原諒她，但是林林還是買了這個花瓶。“花瓶多少錢？”“這個花瓶是200元！”林林不管它有多貴，直接買下了它。

　　第二天上學了，林林拿着花瓶高興地捧到了學校，看見璐璐了，就說：“璐璐，昨天太對不起了，把你最心愛的花瓶打碎了，對不起！我買了一個花瓶賠給你，我知道無論怎樣，你都不會原諒我，但是，你還是拿下這花瓶吧。”璐璐說：“其實昨天的事，我已經忘了，我知道你是不小心打碎的，沒關系，不就是一個花瓶嗎，能比起我們的友誼嗎？”

　　她們又做回了以前的好朋友，因為她們知道，朋友之間的友誼，還是最重要的！

　　【篇四：朋友之間的友誼】

　　友誼是寶貴的，友誼是讓人懂得朋友之間應互相體貼、幫助，正如古人說的‘海記憶體知己天涯若比鄰’等，這次我們的小團隊朋友都深深的被友誼而感動。

　　今天，我和院子裡面的小團隊用草叢中的粗毛繩編成了一個長繩子，決定分組來跳皮筋。我們一共有18個人，分成六組，每組三人一塊跳。分（liao）了後讓我高興的是我們是第五個出跳的，總算可以做一些心裡準備了。不一會就輪到我們了，看着每一組都跳的很好，自己羨慕不已，不想給自己的`隊伍丢臉，就開始跳了。别組的隊員剛掄起繩子，“請等一等！”思思說道。“你在說什麼！思思，已經輪到我們了！還猶豫什麼？”我和子怡生氣地說。“哦！大、大家對不起！”思思吞吞吐吐的說道。我們開始跳了，不一會就快要跳到50下了，“43、44、45……“思思不知心裡在想什麼，剛準備跳第49下的時候，“哎呀！好疼，嗚嗚嗚嗚嗚！”思思看着自己劃破了的腿，就一瘸一拐的走到秋千上坐在上面大哭。這下可把子怡氣壞了，她拽着思思的頭發辱罵她到：“死丫頭騙子，你太為我們組丢臉了，還又連哭，要是我是男的話我早就動手了，下次在敢這樣，你就别怪我對你不客氣了！”思思聽後哭的比以前更厲害了。

　　這時，二組的粒粒來到思思身旁，拿起了手絹為她擦幹眼淚，還安慰她說：“不要再哭了，哭紅了眼大家都會笑話你是小白兔的！”思思哭了，這次的哭是因為她被粒粒深深的感動了，大家看了都被她們倆感染了，有幾個夥伴眼睛冷淡地轉向子怡那方，說道：“你這個人真是沒有教養！”子怡聽後為了不丢面子就說：“我也是不忍心的，反正我真的不是誠心的，這是她自己非要這樣的，心裡早已踏出九霄雲外了。”夥伴們來到了粒粒跟前，連連為她鼓掌，而那旁的子怡卻羞紅了臉。

　　【篇五：朋友之間的友誼】

　　我在學校結交了許多好友，也有許多好姐妹。但這些永遠也比不上我和李欣儀之間的友誼！

　　放學之前課間活動，我和李欣儀玩得很快樂。可沒想到我數學作業上有一道題沒訂正好，訂正半天也還是錯的，但她沒有。她準備回家了，走的時候突然想起了我，便來到我身邊在我耳邊悄悄說：“我在樓下等你，你快點！”她下樓了。

　　我看着她遠去的身影，相信自己一定會早早訂正好的。我開始拼命的思考，加快寫字速度，時間還是一分一秒地過去了，大約十分鐘後，我終于忙完了，趕緊交給老師批改，通過了。我連忙收拾書包，準備下樓時心想：這麼久了，李欣儀肯定早走了吧？便垂着頭走出教室，走到樓梯口，我突然眼前一亮，那個穿粉色裙子的女生不就是李欣儀嗎！我好高興，連忙叫她名字：“李欣儀！”她聽到了說：“你怎麼這麼慢呀？”我不好意思地問：“你怎麼還在等我？”“因為我們是朋友呀！怎麼能背信棄義呢？”她邊說邊用奇怪的眼神看着我。“知道了！”我答應道，便和她一起往校門外走去。

　　走在回家的路上，我一直在回想那句：“因為我們是朋友呀！”雖然這件事已經過去了，但我和李欣儀之間的友誼卻越來越深厚，我要與你做永遠的好朋友！

　　【篇六：朋友之間的友誼】

　　打開塵封的記憶寶盒，兩個充滿善意的字眼映入我的眼簾——朋友。朋友是友誼的源泉，朋友是三月的春花，朋友是清早的晨露，我的朋友就象我心中的一盞明燈。

　　我是在四年級時轉到一班的，我剛轉過來，因為我長得高，就陰差陽錯地和我們班的“天才”同座，她很好相處，我們很快成了要好的朋友。

　　記得那次做國文卷，剛做到一半，我就有一道按原文填空的題不會了，我急忙抓耳撓腮，正當我一籌莫展之時，老師恰好出了門。太好了！真是天助我也，我急忙掏出國文書，剛剛翻到那一頁時，她轉過頭，向我借魔筆，“魔筆在桌上，你自己拿吧。”我的聲音中失去了往常的鎮靜，她也似乎察覺到了什麼，又一轉頭，看到了我正在抄書的樣子，我一擡頭，正與她那如炬的目光相遇，我大驚失色，甚至是有一點支吾和搪塞：“我，你聽我解釋……”她心裡的憤怒是顯而易見的。“對，對不起！”，“你沒有什麼對不起我的，你對不起的是你自己！”“我真的就隻看一眼”我争辯道。“我甯願相信我的眼睛”她說。我放下手裡的筆，後悔極了。看來，求她寬恕是不太可能的了，現在，隻求她不告訴老師了。她也停下了筆，我甚至用哀求的語氣求她讓我抄一眼，她突然像一頭暴怒的獅子“到現在你還想着看書，這一次考不好沒關系，你這種心态就是不對的，你就是欺騙了你自己！”她的語言似乎提高了一倍。這節課，我小心謹慎的上完了，似乎害怕着某種東西的來到，這就是做賊心虛吧！下課了，她調整好自己的情緒，找到了我，細心地給我講記憶方法，忏悔的淚水模糊了我的雙眼……

　　現在回想起她的話語，從内心深處就會湧出兩個字“謝謝”，因為沒有什麼比這更感人，更樸實的語言了，朋友之間不應該是這樣的嗎，願我們的友誼地久天長。

　　【篇七：朋友之間的友誼】

　　在一個環境優美的湖裡，生活着許許多多的魚。其中花花和皮皮是好朋友，它們總是在一起玩耍，一起做遊戲。

　　一天，皮皮和花花在假山旁捉迷藏。皮皮藏在一個小洞裡，發現洞裡有一塊遊人扔下來的面包，皮皮急忙出去找花花來一起吃。這時，花花來找皮皮了，它們沒有碰到一起。花花找到皮皮躲藏的小洞，也發現了那塊面包。花花心想：這麼小的一塊面包，還不夠我一個人吃呢，就不給皮皮吃了。花花剛吃完皮皮就找來了，剛好看見花花吃下最後一點面包。皮皮既生氣又傷心：“花花，這面包我發現後去找你來一起分享，而你發現卻一個人吃，難道你不想和我一起分享嗎？我們是好朋友呀！”

　　“誰發現就是誰的，何況面包這麼小，隻夠我一個人吃，分給你我就不夠吃了。”花花不高興的說。

　　皮皮聽了失望的看了看花花：“你太自私了，一點也不知道珍惜朋友之間的友誼。我們不再是好朋友了。”皮皮說完扭頭就走了。

　　花花由于自私、不知道珍惜友誼，慢慢的失去了一個又一個的好朋友，孤單的在湖裡遊來遊去。

　　這個故事告訴我們：在快樂時，朋友會認識我們；在患難時，我們會認識朋友。要珍惜友誼，不做自私自利的人。

　　【篇八：朋友之間的友誼】

　　朋友間的友誼，往往在生活中都可以展現出來。

　　記得那一次，雪後的一堂體育課上，我和幾個小夥伴來到了操場上。啊！操場變成了一個天然的滑冰場，我和夥伴們開心極了，在冰上滑來滑去，快樂地你推我一把，我推你一把，玩得不亦樂乎。忽然，不知誰來了興緻，居然用刨起來的冰塊打起了“冰仗”。那又硬又尖的冰塊在空中飛來飛去，多危險啊！我一邊躲避着亂飛的冰塊，一邊急忙向他們打着手勢，可他們誤解了我的意思，以為我想拿東西打他們。于是他們聯合起來用拳頭對我進行了反擊。一直把我“逼”到了三樓樓梯口。我急中生智，裝作要往黃老師辦公室沖的樣子，吓得他們轉身跑了。即使是這樣，他們派出的“情報人員”還是探到了我的消息——我走到辦公室門前時，轉身去了趟廁所。

　　接連幾天，我受到了他們的N次“追捕”，每每都是我“落荒而逃”。終于，脫身的日子——開班會時間到了。

　　班會上，我忍不住把自己看到小夥伴打冰仗的事告訴老師，此時，我感到夥伴們個個雙目圓睜，犀利的目光猶如利劍正一閃一閃地向我逼來。當老師準備讓他們站牆角時，我仿佛肚裡裝滿了海水，不是滋味。不知哪兒來的勇氣，我“騰”地站起來，說：“老師，放過他們吧，他們可都是我的好朋友啊！我隻是想提醒同學們不要玩這種危險的遊戲。”這時，小夥伴們吃驚地看着我，臉色也沒那麼難看了，眼神也緩和了許多。黃老師也笑了：“遊戲很危險，下不為例哦！今天就放過你們吧！”夥伴們相視一笑，快樂地跑回了座位。

　　放學了，我習慣性地躲在某個小角落裡，奇怪的是，今天沒人來“追捕”我了。過了一會兒，小夥伴們笑着向我跑來，我明白了，和他們一起快樂地走出了校門。

　　友誼是朋友間互幫互助的展現，但是卻可以溫暖彼此的心懷。

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