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從小愛哭和不愛哭的孩子,長大後有明顯差距,家長們别不信

對于那些愛哭的孩子來說,他們的眼淚就像六月的日子,會因為心情而随時随地改變。最苦惱的是,父母看到孩子哭,真的很無奈。

從小愛哭和不愛哭的孩子,長大後有明顯差距,家長們别不信

雖然父母不喜歡孩子哭鬧的行為,但這是他們發洩情緒的一種方式。即使不喜歡了,家長也不要阻止,而是通過合理的引導讓孩子停止哭泣。潛意識裡,父母可能會認為孩子愛哭的原因是他不夠堅強,性格大多比較軟弱。其實這種想法有些片面,對孩子不公平。

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愛哭的孩子和不愛哭的孩子長大後會有明顯的差異

01調節情緒的能力不同

以世界級乒乓球運動員福原愛為例,她年紀輕輕就要接受嚴格的訓練,隻有她自己知道其中的艱辛。用她的話說,她整個童年都在哭,都在訓練。當他長大後,面對球場上的壓力和失敗,福原愛仍然會痛哭流涕。

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有些人可能會對她的行為說“受不了壓力”。相反,哭會讓她很快恢複,釋放心中所有不好的情緒。之前所有的壓力和失敗都在一聲呐喊中消失了。接下來,我們可以用新的态度面對挑戰和競争。

但是那些經常把情緒藏在心裡又不願意釋放的人就更讓人擔心了。小時候的孩子看似堅強不哭,其實這些不好的情緒都是被壓抑的。即使長大了,這些孩子也會缺乏情感表達,容易出現心理問題。

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02同理心不同

在主持領域,何炅一直被譽為“高情商”,他的共情能力是有目共睹的。每當聽他的朋友談論以前的事情時,他都會被他們感動,靜靜地哭泣。作為主持人,何炅應該是最愛哭的人。他在用自己的方式告訴身邊的人:我了解你。

的确,“哭泣”是因為何炅把自己置身其中,站在一個小夥伴的位置上感受到了同樣的感受。這樣更容易和周圍的人拉近距離,也更容易和别人産生情感共鳴。這些年來,他因為高情商和同理心,得到了周圍人的認可和大家的喜歡。

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那些總覺得“不關自己的事”的人,對别人悲慘的過往事件漠不關心,連起碼的關心都沒有,說明他們沒有同理心。發現共情和高情商是相輔相成的。人際關系中,缺乏同理心的人情商不高。

是以,孩子哭也不是壞事。重要的是父母怎麼引導。目前最重要的不是防止孩子哭,而是培養孩子的高情商,教會孩子學會換位思考,控制自己的情緒。

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教育哭鬧的孩子,家長要注意三個方面

首先,要更有耐心

其實喜歡哭的孩子更敏感,更善于研究和發現身邊人的情緒。是以家長在教育的時候要多一些耐心,尤其是注意自己的表情和語氣。盡量不要對孩子造成“二次傷害”。父母的态度會直接影響他們的教育效果。

如果父母特别嚴厲,一直罵孩子,希望他們不要再哭了。然後,到最後,孩子會因為恐懼和膽怯而哭得更多。如果父母溫柔,輕聲問為什麼,孩子會感到溫暖和關心,不哭了。

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第二,鼓勵孩子哭

既然知道愛哭的人有更好的情緒控制能力和共情能力,為什麼父母不鼓勵孩子繼續哭呢?很多時候,遇到的委屈和不公平待遇需要及時發洩。因為孩子不懂得控制自己的情緒,隻有哭才能緩解内心的壓力。

靜靜的等孩子哭出來,然後教他們如何控制情緒。父母應該做的是幫助孩子了解不同的情緒,學會在合适的時間和場合釋放情緒。

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第三,和孩子交流

任何時候,父母都不要忘記和孩子溝通,這是保持良好親子關系的秘訣。沒有無緣無故的哭,是以這一刻,孩子需要釋放和幫助。作為父母,要引導孩子說出原因,幫助孩子解決。

隻有釋放所有這些負面情緒,孩子才能健康成長,沒有壓力。重點是,通過溝通,父母和孩子之間的感情特别好。即使到了青春期,父母和孩子也可以像朋友一樣無話不談,這對後面的教育很有幫助。

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父母要知道,孩子在哭的時候,是培養情商的最好時機。孩子越哭,心智越敏感,越容易感受到周圍人的情緒變化。父母應該教孩子管理情緒的秘密,幫助他們變得更加勇敢。任何事情都有兩面性,喜歡哭的孩子也一樣。希望父母能給他們哭的時間和空間。

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