我原來一直覺得自己很适合搞科研，因為我能坐的住，也願意靜下心來鑽研。後來觀察我們組的大神，發現我們之間的差距不是能力，也

我原來一直覺得自己很适合搞科研，因為我能坐的住，也願意靜下心來鑽研。

後來觀察我們組的大神，發現我們之間的差距不是能力，也不是智商。而是我把科研當成一個工具，覺得畢業後好找工作，會讓我過上穩定的生活。而他們是真的熱愛，做科研就是最終的目的。

而我周圍，幾乎沒有哪個中國學生是因為熱愛而選擇繼續深造的。

這也是中西方教育理念的不同。

我們的基礎教育相當厲害，好處就是不管你想不想學，先用瘋狂的灌輸和刷題把你基礎打牢。而缺點就是即使讀到研究所學生，你可能也說不清楚自己到底喜歡什麼擅長什麼。缺乏對本專業的深刻領悟和興趣。

而西方教學中強調的是思維的培養，是以考題中很少設定陷阱，理工科中也有相當大比例的分析和論述題。他們的理念是篩選出真正熱愛的人，讓他們做熱愛且擅長的事。是以這類人後勁更足。缺點就是由于不強迫，很多孩子的潛力也許并未被發掘，全靠家長有沒有用心培養了。