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幼稚園教師自我鑒定

幼稚園教師自我鑒定範文300字(精選5篇)

  自我鑒定就是把一個時期的個人情況進行一次全面系統的總結,自我鑒定可以提升自身總結能力,讓我們抽出時間寫寫自我鑒定吧。但是卻發現不知道該寫些什麼,以下是小編幫大家整理的幼稚園教師自我鑒定範文300字(精選5篇),歡迎大家分享。

  幼稚園教師自我鑒定1

  我來自于xx幼師學院,面臨畢業到來的時候,我在本市的一所幼稚園實習了一個月的時間。時間雖然很簡短,可是收獲卻甚多,心中萌生了許多感觸。在這一個月裡,從老師們身上,我看到了為人師表散發出的耀眼光芒,給了我實習生活帶很多啟發性的思維。在校時總會以為當一位幼兒老師肯定很好玩,很輕松,但來到這裡我改變了這個想法,每次上完一堂課我都有深的感觸:想要當好一名好的幼師真的不是件容易的事!

  看着帶課老師給孩子門上課,我認真的學習她的上課方式和管理課堂紀律的方法。即使這樣,我還是遇到了很多在校期間沒有學過的,畢竟試教和正式的時候的心态是不一樣的。聽課了之後我開始講課,孩子們還是如我想象中一樣,亂成一團,根本不聽我講課,後來我用小組比賽來管他們的紀律,這樣不但可以培養他們的團隊精神。還可以為課堂帶來一些活

  幼稚園教師自我鑒定2

  本人熱衷于教育事業,兩年來,我在工作中,努力提高自己的思想政治水準和教育業務潛力。新的時代,新的教育理念,教育也提出新的'改革,新課程的實施,對我們教師的工作提出了更高的要求,我從各方面嚴格要求自己,努力提高自己的業務水準,豐富知識面,結合本校實際條件和學生實際狀況,勤勤懇懇、兢兢業業,使教學計劃有組織、有步驟地展開。

  教學中認真備課,根據教材資料及學生的實際,設計課的類型,拟定采用的教學方法;與此同時,我也努力增強自己的上課技能,提高教學品質,經常與同僚交流,虛心向其他教師請教。有針對性地布置作業,掌握學生的學習狀況。深入學生,親切交談,營造一個濃厚的學習氛圍。在教學實踐中,不斷對教學工作作出總結,提高自身業務水準,以促進教學工作更上一層樓。

  幼稚園教師自我鑒定3

  随着研修的逐漸深入,我們園裡的老師們雖然忙碌,收獲卻很大。每天一上班,便紛紛登陸平台,學習文章、看簡報、發文章、傳作業、寫評論,感覺真是上趟了。一切變得那麼井然有序,興趣盎然。

  為了不錯過研修這桌盛宴,感受研修的氛圍,幼稚園召集了所有非在編年輕教師一同來分享,年輕教師早早的來到辦公室,加入到了研修的行列,他們不在乎天氣的炎熱,不在乎是否在休假,靜靜地坐在電腦前觀看視訊、聆聽專家的指導。專注的老師們時而皺眉,時而沉思,時而拿筆快速地做着記錄;時而開心地笑着,時而參與話題的讨論。在大家饒有興緻的讨論中,年輕的教師群體領悟了生活活動的價值與真谛。盡管沒有研修任務,她們不僅毫無怨言還樂此不疲,認真的記錄講座中的點點滴滴,她們的學習熱情令人感動。這一刻,幼稚園裡所有的教師,都成為一群幸福的研修人!

  我們要“做’幸福的研修人,我們相信:“投入才會深入,用心才會開心。”期待這個盛夏,大家能夠碩果累累,滿載而歸!

  幼稚園教師自我鑒定4

  為進一步做好安全教育工作,切實加強對安全教育工作的上司,學校把安全工作列入重要議事日程。

  1、簽訂責任書。學校與班主任和老師簽訂責任書,明确各自的職責。嚴格按照學校的要求規範自己的行為。

  2、經常對教室内外易發事故類型、重點部位保護、工作薄弱環節,開展深入全面的大檢查,消除隐患,有針對地紮實地開展教育和防範工作。

  3、開展豐富多彩的教育活動。利用班會、活動課、安全課、學科滲透等途徑,通過講解、示範和訓練,對學生開展安全預防教育,使學生接受比較系統的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防瓦斯中毒等安全知識和技能教育。還利用舉行主題班會、講座、安全征文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。通過《緻學生家長的一封信》,增強家長的安全意識。通過教育提高廣大學生的安全意識、安全防範能力和自我保護能力。

  4、春季對學生進行春季傳染病預防知識講座,夏季對學生進行防溺水事件發生的安全教育,同時開展防火、防電、交通、飲食等安全教育。

  今後,我将繼續重視安全教育工作,及時解決安全工作中發現的新問題,不斷提高我校安全工作水準。

  幼稚園教師自我鑒定5

  現将本學期的正常工作總結如下:

  1、晨間接待或者離園,幼兒都能夠主動跟老師、阿姨問好、說再見。在日常生活中,學會了一些禮貌用語,并主動用于一日生活中的各個環節。

  2、吃點心或者午餐時,幼兒會說話,沒辦法安靜進餐。經過老師一段時間的語言提醒,大部分幼兒均能自覺地安靜就餐。碰到幼兒挑食或者吃飯速度很慢,我們老師會根據中班幼兒愛比較的心理,采用榜樣示範法,表揚表現好的幼兒,并且對進餐速度慢的幼兒進行時間限制,是以現在大部分幼兒都能在規定的時間内完成進餐。

  3、幼兒盥洗時,當班老師都會在場,提醒幼兒節約用水,不要玩水。洗手之前要把袖子卷起來,用肥皂洗手心手背,洗完手後要在水槽裡甩一甩,再用自己的毛巾将手才幹淨。如今,除了個别幼兒,幼兒都有了節約用水的意識,基本上不會在把水龍頭開大,偷偷玩水。

  4、午睡前,培養幼兒的自理能力,要求幼兒把衣服、褲子脫好以後在到床上,上床之前要把拖鞋放在規定的線内,擺放整齊,上床後要把衣服、褲子疊好放在枕頭旁邊。經過一學期的培養,幼兒自理能力還不是很強,沒辦法自己穿脫衣服,是以在下學期的正常工作中要再加強。