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理工日語打卡丨#Day 49「スクランブル」?

作者:TechLive留日理工同好會·堺塾理工系

理工日語打卡丨#Day 49「スクランブル」?
理工日語打卡丨#Day 49「スクランブル」?

【日三文】系列,優秀的理工娘悠理卡醬每天會選取較為代表性理工類日語内容進行翻譯講解,包括但不限于 理工類修考過去問,優秀研究計劃書/郵件,專攻/教授首頁,學術論文,學術專欄 等。

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向上走雖難,但每一步都作數! 腳踏實地才能實作屬于自己的無悔人生!頑張れ!

/ 理工日語打卡第49天!/

原文/原文

左の畫像は半開示動畫スクランブルの一部です.鍵があれば完全な復元が可能となっているので, デジタル動畫の有料配信サービスのサンプルとして利用が可能です. 右の畫像はステガノグラフィと呼ばれる情報ハイディング分野のひとつです.

——北海道大學情報科學研究院情報メディア學分野

メディア創生學研究室

https://www.ist.hokudai.ac.jp/labo/mcm-lab/intro.html

譯文/訳文

左邊的圖檔顯示了半公開的視訊竄改的一部分。因為它可以用密匙來完全複原,是以可以用于制作付費數字視訊服務的試看樣品。右邊的圖檔表示的是資訊隐藏領域裡一個被稱為隐寫術的分支。

悠理卡の記憶卡 #049

  • スクランブル-擾碼,擾亂-scramble
  • サービス-服務-service
  • サンプル-樣本,樣品-sample
  • ステガノグラフィ-密寫,隐寫-steganography
  • ハイディング-隐藏-hiding
理工日語打卡丨#Day 49「スクランブル」?

*以上内容僅供學習交流之用。

今天學習辛苦啦!背景回複【打卡】,獲得滿滿能量吧!

咱們相約明天再見咯!

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