韓志墨水
山西大學教授，碩士生導師，中共黨員，山西大學美術學院前院長，1944年出生于陽泉市小陽泉村，祖籍山西省平定縣。20世紀60年代，他進入山西大學藝術系，獲得大學畢業證書。畢業後直到20世紀70年代末在西陽縣文化博物館、晉中展館擔任美術工作者，然後進廠擔任勞工、官員。自1980年代以來，他被調回母校。曆任油畫研究室主任、美術系副主任、副會長多年。現為中國美術家協會會員、中國油畫學會會員、山西省美術家協會副會長、山西省美術文化協會顧問、研究員、山西省油畫學會會長、山西美術研究會副會長、 山西省圖書協會會員，大同書院、晉中書院、魯梁書院、漳州書院、長治學院、陽泉職業技術學院等兼職教授、客座教授。
"城堡小月"布油顔色 50cm×60cm 2010
主要從事油畫教學和創作，除油畫外還涉及漫畫、海報、插畫等。創意作品曾參加第6、9屆大型展覽、第一屆全國油畫展、第一屆、第二屆全國靜畫展、全國教師藝術展、新加坡當代中國油畫展、港台地區華文藝術展、山西省藝術展等。 同時多次獲得一、二、三等獎，優秀獎多次。
2010年，在中國第九屆藝術節全國優秀藝術展上，他的油畫《死節奏》獲得優秀獎，并得到山西省文化廳的認可和鼓勵。油畫《母親》2014年入選全國"我的土與人"油畫展，并參加全國教師藝術作品展，榮獲優秀獎。油畫《元》入選第六屆全國美展，并在中國美術館獲得優秀獎。
主要代表作品有油畫《袁》《古璇回聲》《雲崗塔柱》《春征》《酸》《母親》，漫畫書的創作與出版，如《雪人的秘密》《看千牛》《第一平面》《五山槍聲》等。
"向日葵土地"布油顔色 65 厘米×90 厘米 2010 年
素描，永遠在路上
油畫的逼真創作方法有一定的經驗
"素描"一詞在黑龍江人民出版社出版的《簡明藝術詞典》中被解釋為"直接用實物描述"。也有人指出，它是學習繪畫的重要途徑，是鍛煉繪畫技巧的基本手段，是靜物畫、山水畫、肖像畫表演的一種重要方法。其實，西方油畫發展到15世紀，油畫是由法蘭德斯畫家範艾克兄弟發明的，油畫一直伴随着油畫藝術的發展而成為一種不可缺少的繪畫形式。西方油畫進入中國近100年的曆史，20世紀20年代和30年代向西方傳來，日本回歸畫家如嚴文軒、徐曉紅、魏天軒等帶回的油畫作品大多是素描風格的作品，甚至在20世紀50年代由中央美術學院聘請的俄羅斯畫家馬克西莫夫組織了油畫教育訓練課程， 大量的時間還在室内外肖像、男女身體、風景、靜物等基礎訓練中，這在油畫教學中随處可見。
"死亡節奏之一"布油顔色 80cm×75cm 2007
當素描訓練達到一定程度時，過頭創作階段是很自然的。什麼是創造？這是關于創造藝術作品。也就是說，将材料本身收集起來，包括人物、環境資料來思考、處理、總結、提煉、創造出典型的藝術作品。沒有現成的東西可以複制、模仿，大量的東西要依靠場景來創作，即使在作品的制作中也必須立足于現實生活才能逐漸完成。當然，僅僅依靠紮實的造型技巧進行成功的創作是不夠的，還要學會審美思想、審美意識、審美取向、審美判斷力充分發揮你的形象思維和豐富的想象力等，才能成功，可以說油畫造型技巧和表達隻有通過素描才能獲得。
靜物II，63厘米×70厘米 1995
素描是随着油畫藝術的成長和發展而發展起來的一種具有獨立審美價值的油畫形式。油畫中的油畫是依靠生活的支撐，也是油畫創作需要提高自身藝術生活，雖然現在伴随着高科技的發展，有些方面可以替代創作生活和完成，但精神情感和思想是不可替代的，畢竟藝術作品是創造性的還是素描是思想情感的精神産物， 脫離這個重要的藝術本質，你的創作和寫作不會有太多的生命力。是以這幅畫總是在路上。
2019.10.26 在山西大學畢業
"小巷傾斜的太陽"紙油畫棒40cm×30cm 1983
女大學生畫布油畫彩色72cm×52cm 1992
"穿着民族服裝的女孩"布油66cm×87cm 1990
心歌布油 60cm×80cm 1992
"母親"布油顔色 84 厘米×102 厘米 1997 年
"春三月"布油彩色 80 厘米×90 厘米 1990 年
"東方女孩"布油彩色 50 厘米×59 厘米 1987
"自制棋子"布油彩色 90cm×60cm 2006
"古代的回聲"布油顔色134cm×114cm 1994
"異形元"布油彩色 180cm×90cm 1984
敬畏素描
韓智墨水/文字
任何有一點藝術常識的人都知道，在你學習繪畫之前，你應該從學習素描開始，并認為素描是造型藝術的起點。
19世紀中葉，俄羅斯著名藝術教育家切沙科夫曾說過"素描是一切造型藝術的基礎"，強調學習好素描的重要性，縱觀俄羅斯藝術院校200多年的發展曆史，早已形成了素描教學與創作相結合的教學格局， 并培養了列賓，蘇裡科夫，謝洛夫等油畫家大師。畫家提供了規範有序，嚴謹和認真的教學風格的可能性，以逐漸提高學生的素描技巧和技巧。
老人的頭像 45cm × 35cm 2001
當然，素描學習和研究的價值不僅展現在這裡，而且作為一名藝術家，畫家具有藝術素養、天賦和才華，也會在素描學習階段不斷受到啟發、挖掘，另一方面，一位年輕藝術家在研究的道路上逐漸形成了審美意識、判斷力、審美取向的心理認知， 随着藝術家和畫家的不斷成長，也不斷豐富和完善。
老礦工 66厘米×51厘米 1985
是以，我認為素描不僅是一門入門課程，更是一門非常工匠精神、技能和技能的教育訓練課程，也是一門激發學習熱情、啟發形象思維的學習課程，是以，素描是繪畫的基石，是藝術生存，也是畫家成就事業的橋梁，是以我們對素描感到敬畏。俗話說，天道付出，隻要你有一顆熱愛藝術、執着的心，還有一定的天賦，相信上帝不會辜負人心！
老農夫胸圍 70 厘米× 51 厘米 1985
年輕男子胸圍 77cm×54cm 1986
市場老農 75cm×52cm 1985
河南農民肖像 43cm×36cm 1989
礦工 何守隼 45cm×34cm 1996
化妝模特 72cm×51cm 1986
闫金祥側似 48cm×34cm 1996
劉銳喜歡 45cm×34cm 1999
年輕男子頭像 42cm×35cm 1986
男子頭像 45cm×35cm 1986
年輕女性胸圍 72cm×51cm 1986
農業 01
農業 02
西陽盛開大山寨花群畫04
西陽盛開大山寨花群畫05
西陽盛開大山寨花群畫06
西陽盛開大山寨花群畫07
西陽盛開大山寨花群畫08
西陽盛開大山寨花群畫09
冬天的耳語 21cm×29cm 2005
西雙版納 素描1 21cm×29cm 1988
西雙版納 素描2 21cm×29cm 1988
安靜的 21 厘米 × 29 厘米 1988
燕家竹樓 21cm × 29cm 1988
西雙版納草屋 21cm×29cm 1988