如果說“别人家的孩子”也有天花闆，那TA一定是谷愛淩。
3歲，第一次站上滑雪闆；
8歲，加入專業滑雪隊；
9歲，獲得美國少兒組滑雪冠軍；
14歲，獲得9個全美冠軍；
15歲，登上國際雪聯年度積分榜榜首；
16歲，成為第一位在同一屆國際雪聯世界杯上連續獲得兩個金牌的選手；
17歲，在美國聯考SAT考試中考出了1580分的好成績，差20分就滿分，超過了99.8%的考生，被斯坦福大學錄取，并榮登“2020福布斯中國30歲以下精英榜”；
18歲，在世錦賽中獲得2金1銅……
而兩天前獲得冬奧會自由式滑雪女子大跳台金牌，給她本就開挂的人生履曆更是添上了濃墨重彩的一筆：
其實大跳台并不是谷愛淩擅長的項目，凡爾賽的是，這個奧運冠軍完全是意外驚喜。
第一跳後，她排名第三。第二跳後，她排名第二。在第三跳前，媽媽建議她做1440，這個動作她練習多次，隻要發揮穩定，就能拿到銀牌。
但是起跳前一秒鐘，谷愛淩改主意了，她想向難度更高的1620發起挑戰。（1620即空中轉體4圈半，是目前女子大跳台的天花闆，全世界隻有一個人完成過。）這個動作她幾乎沒有練習過，失敗的機率很高。可谷愛淩依舊選擇挑戰，她更看重的不是那塊獎牌，而是自己是否有挑戰極限的勇氣。
那一刻，她的注意力全部放在腳上的滑闆上。站在起點上，她稍作準備就猛地沖了下去，轉體4周半加安全抓闆一氣呵成。成功落地的那一刻，連她自己都難以相信，蹲在地上喜極而泣。
這樣完美的表現就相當于一個裸考的孩子，進了考場直接就答了滿分，這一次命運沒有辜負她的勇敢。
随着谷愛淩的走紅，網友們火速翻出她媽媽曾經接受采訪的視訊，裡面的“育兒經”也立馬成了無數家長追捧的雞娃聖經。
其中，最廣為流傳的就是關于“愛和自由”的言論：
“你不必因為我在斯坦福而非要上斯坦福，你隻需要去你熱愛的學校。”
（谷愛淩媽媽先後畢業于北京大學和斯坦福大學）
“知識掌握了，就好了。”
“不要做完人，因為根本不存在。”
“更重要的是一輩子都不放棄學習。”
“每天必須要睡夠10個小時。”
聽起來是不是特别雲淡風輕？是不是一點兒都感受不到當今父母普遍容易有的焦慮？
但是，如果這時候你的腦海裡蹦出的是“人家說的有道理呀！咱也不逼孩子了，放手讓他們去追逐自己的夢想吧”，請一定要打住！
尊重孩子的興趣愛好，鼓勵孩子終身學習，這樣的育兒觀當然沒有錯。但是，這些隻言片語的愛與自由，并不能代表谷愛淩媽媽育兒方法的全部。從她日常育兒的幾個細節裡，我就知道，人家對孩子的用心程度和托舉的力度，咱一般人根本比不上。
沒有媽媽的全力托舉
谷愛淩成不了“谷愛淩”
谷愛淩8歲時，被媽媽送進了美國太浩湖區的專業滑雪隊。為了不耽誤學習，周一到周五她都在學校讀書，周末去參加滑雪訓練。
聽起來，這就像是一個普通的媽媽送孩子去上興趣班一樣。但是，從谷愛淩的家到太浩湖區的雪場，開足足4個小時車才能到，來回就是8個小時。這幾百公裡的路程，放在國内，也輕輕松松要跨省。
那時候，就已經是媽媽谷燕一個人帶小愛淩了。我之前講過給小小常做親子閱讀的經曆，每天半個小時中英文繪本閱讀，除非出差否則雷打不動。說起來容易，堅持下來卻真的需要太大的毅力恒心，這一點，估計經曆過的家長都明白。
但谷愛淩媽媽卻整整堅持了近十年，每周末驅車8小時送女兒滑雪——擱我我真做不到。
媽媽還一直鼓勵谷愛淩多多嘗試。網上有個段子，說谷愛淩十幾歲就學會了滑雪、騎馬、射箭、跑步、越野、遊泳、沖浪、攀岩，精通兩種語言，記憶力驚人……上一個達到如此成就的中國人是郭靖。
即便谷愛淩在很多方面都展現出了過人的天賦，媽媽對她學習的要求也一點不放松。
在她考上斯坦福之前，一直都是全職學生。所有的滑雪訓練，都安排在課外、周末，絕對不能占據學習的時間。
而且，為了提升谷愛淩的學習成績，媽媽還制定了一個彎道超車計劃：
每個暑假都要回北京進行高強度補習。
這是網上流傳的谷愛淩當年在海澱黃莊某機構上課的記錄。光是2015年暑假就安排了高分班、滿分班等5個補習班。
為了鼓勵女兒堅持下去，媽媽還特意用“來中國上十天課，能在美國頂一年”這樣的話激發女兒的好勝心。
這樣的高強度訓練後，谷愛淩一回美國就對同學進行了降維打擊，數學成績一直是班級第一，還曾打破過學校記錄，提前一年完成高中課程，SAT考試中還取得了1580分的好成績。
而且，她還練就了超強的時間管理技能，學會了在車上寫作業、睡覺、換衣服、吃飯，學會在不同項目之間絲滑切換，且能保持高度專注。
看到這裡，你還覺得谷愛淩的媽媽隻是雲淡風輕的愛與自由踐行者嗎？
有熱心網友還為谷愛淩媽媽算過一筆雞娃賬，私立學校學費+興趣班費用+滑雪訓練費，加一起輕輕松松就上千萬。
巨額投資、全身心陪伴，在培養女兒這件事上，我們真不是想學就能學得來的。
谷愛淩跟外婆的感情特别好（谷愛淩稱呼外婆為奶奶，是以在媒體報道中，她的奶奶其實指的就是外婆）。
外婆馮國珍曾是交通部體改司進階工程師，外孫女出生後，她就一直在美國照顧外孫女的飲食起居和學習……
美國國小三年級才會學乘法，但外婆卻教還在上幼稚園的谷愛淩背會了乘法口訣，還鼓勵她去跟同學比賽。
在學校裡，外婆一直用“第一名”來要求谷愛淩。哪怕參加個跑步比賽，不會講英文的她現學現賣，帶着一群人高聲喊“Eileen NO.1，Eileen NO.1”。
外婆挂在嘴邊最多的話是：我們家愛淩是最棒的。鼓勵孫女最多的話是：沒有什麼是你做不到的。
這就是谷愛淩家的主旋律啊。
但是各位家長請别陷入另一個誤區，以為對孩子高标準嚴要求讓TA努力，也能收獲一個差不離的孩子。
學習育兒之道，不學育兒之術
谷愛淩之是以能成為谷愛淩，離不開一個重要的原因：強大的基因。
根據網上的消息，谷愛淩一家都是學霸，爸爸畢業于哈佛，媽媽畢業于北大和斯坦福，外公畢業于斯坦福，外婆畢業于上海交大。
而且，他們家還有很強大的運動基因。媽媽是滑雪教練，外公曾是足球運動員，75歲學會了滑雪，外婆曾是籃球運動員，85歲還堅持每天跑2公裡。
而谷愛淩也實實在在會選基因，不僅完美避開了學霸家庭最擔心的智商均值回歸，還把學霸基因和運動基因牢牢抓住，真正的青出于藍而勝于藍。
好的家庭環境、好的教育理念、好的基因配置，谷愛淩這種孩子的出現真的是一門玄學，不是隻要雞娃就能成的。
這也是為什麼我覺得谷愛淩媽媽的教育方法，并不适用于其他人的原因。
在育兒這件事上，其實最忌諱的就是生搬硬套，最無效的就是用所謂的成功案例，來激勵自家的娃。
一個孩子能否出人頭地，除了跟父母的教育理念息息相關外，還跟孩子的自身配置有關；除了跟孩子所處的小家庭有關外，還跟社會大環境有關。
是以，如果你隻在谷愛淩媽媽身上看到“黃莊補習班”或“給孩子自由”這些字眼，那真的就是買椟還珠了。我們真正應該學習的，是谷愛淩媽媽那種全力托舉孩子的力量和科學培養孩子的智慧。
前者是育兒之術，後者則是育兒之道。道之本源，術之方法。莊子曾說：以道馭術，術必成。離道之術，術必衰。
育兒之術因人而異，一味效仿也很難學到點子上，恐怕隻能東施效颦；隻有掌握了育兒之道，才能因地制宜、因勢利導，探索出适合自己孩子的教育理念和方法。
很多人認為，隻談育兒理念太空泛。但我在哈佛的老師卻說：
Nothing is more practical than a good theory.
沒有什麼比好的理論更具有實踐性了。
對此我深以為然。
教育是“一棵樹搖動另一棵樹，一個靈魂喚醒另一個靈魂”，每個孩子也都是獨一無二的存在，父母最需要做的是，借他人的育兒智慧，開發出針對自家孩子的教育方式，而不是隻從形式上跟風。
要做到這一點，需要父母培養自己的教育格局，提升自己的學習認知，知道我們為什麼要學習，我們是怎樣學習的，我們如何才能高效學習。
反觀谷愛淩媽媽的教育方法，我們會發現，她的“育兒之術”，也正是從科學角度出發，為女兒制定的高效政策：
之是以堅持讓女兒睡夠十個小時，是因為她知道隻有大腦得到了足夠的休息，才能更好地鞏固記憶；
之是以讓孩子進行各種嘗試，是因為她知道豐富的體驗可以促進大腦發育，增強學習效率；
之是以給孩子選擇的自由，又鼓勵孩子勇攀高峰，是因為她知道内驅力的産生，離不開自主感和價值感。
她的種種養育方式，都是她在學習力認知上的具體化表現。
當然對于文章開頭的話，我也不認為是谷愛淩的媽媽故意凡爾賽，我更願意把她的話了解成，竭盡全力托舉孩子後，坦然接受結果：
女兒成功了，我恭喜她；女兒失敗了，我接納她。
改變自己能改變的，接受自己不能改變的，這才是真正的教育智慧。