獻給各科老師們的新春對聯

語

文

老

師

站三尺講台，傳李杜韓柳詩文；

握一支粉筆，授孔孟老莊學問。

論學問，四書五經樣樣通曉；

講口才，三言兩語句句精妙。

詩詞歌賦盡顯雅士風度；

語段篇章全顯中華文明。

學富五車，通曉詩書禮易；

才高八鬥，熟習琴棋書畫。

講關系，伯仲叔季樣樣通；

說人物，旦末淨醜個個明。

品明月，叙情懷，吟詩作賦；

沐清風，講人生，談古論今。

漢語興衰存乎汝心；

民族榮辱永在爾懷。

評得失，四大名著顯精妙；

論善惡，八方美文蘊雄奇。

朝花夕拾，秋月春風莫等閑；

古訓今聞，宋詞元曲要記牢。

曹操曹丕曹植，為建安文學增色；

蘇洵蘇轼蘇轍，給唐宋詩詞添彩。

思如泉湧，詩文交融培奇葩；

筆私蛇走，字句連接配接謀新篇。

平凡世界，回首時，苦辣酸甜憂樂喜；

潇灑人生，會心處，之乎者也亦焉哉。

英

心比天高，教兩國語言培桃李；

志同海大，育一代棟梁興中華。

喜怒哀樂，舍棄過去時；

酸甜苦辣，把握将來态。

把握現在時，将來怎會虛拟語氣；

追求最進階，理想常融情态動詞。

通曉文法，學博思精造詣深；

熟練口語，音準速快翻譯棒。

物

理

折射，反射，射射有規律

透鏡，面鏡，鏡鏡可成像

船載石頭，石重船輕，輕載重。

丈量地面，地長丈短，短量長。

處三尺講台，做功出力；

憑一腔熱血，放電發光。

化

學

氕氘氚，弘天地正氣；

鉀鈣鎂，鑄英雄本色。

究天機，樂與有機無機做伴；

培學子，巧同原子分子周旋。

生

實驗室中，植物動物樣樣标本俱全；

講課台上，易題難題種種類型都有。

生為人傑，仁義禮智大綜合；

物以類聚，門綱科目細分析。

政

治

喜談唯物論，實際客觀看事物；

善用辨證法，聯系發展解問題。

俯仰刹那，

巧點政治舞台風雲變幻萬事莫測；

談吐瞬間，

樂道經濟領域盛衰更替百章可循。

唯物辨證，探索物質本源；

政治經濟，解說社會焦點。

覽世事滄桑，洞曉社會變化規律；

看國家興衰，窺破未來發展先機。

講馬哲，唯物辯證皆論；

看世界，政治經濟全學。

站世界高端，縱觀變幻風雲；

立時代前沿，引領發展潮流。

靜默如樹，沉思折思思萬物本源；

鎮定似塔，家治國治治千秋功業。

曆

史

上知兩漢統一，侃侃論天下；

下說三國争霸，娓娓道古今。

通覽古今，華夏兒女共創華夏文明；

遍聽内外，世界豪俊同謀世界和平。

小小課堂，盡觀古今中外；

大大世界，全看成敗榮辱。

橫覽隋唐元明清，歎朝代興衰；

縱觀遼宋夏金元，通古今變幻。

歎興衰，三國兩晉成煙雲；

論成敗，七雄五霸鬥鋒芒。

講史家故事，論成敗得失；

述名人轶聞，評功過是非。

以史為鑒，宋元明清盛與衰；

同理作戰，古今中外榮和辱。

看秦漢，知中國千年文明；

觀隋唐，曉華夏百世輝煌。

地

看風水，樂道山川湖海玄機；

察日月，巧解雪雨冰霜奧秘。

紙上攀高峰，悟透闆塊奧秘；

圖中越大海，弄清洋流深義。

上通天文，鬥轉星移盡胸中；

下曉地理，風起雲湧皆意間。

上通天文，好與日月星辰為伴；

下知地理，喜與江河湖海作友。

日月星辰盡藏胸中，能上九天；

魚鼈蟲獸全收眼底，可下四洋。

讀教科書，乘季風，激起心中暖流；

轉地動儀，看世界，了解異域風情。

地殼在運動，季風吻過富士山；

闆塊正漂移，梅雨愛上洞庭湖。

東經西經，包宇之無窮；

南緯北緯，容宙中有限。

評漁場，寒流暖流交彙處；

看氣候，旱季雨季輪換時。

說乾坤，拉扯經緯網；

傳知識，訴說天地源。

不辭辛苦，如周日運動；

無論勞累，似季風吹拂。

擡眼望，日月星空，雷雨雪霜；

低頭看，山川土地，江河湖海。

經緯間穿梭，國家事域外事事事皆知；

天地内暢想，自然理人文理理理都通。

體

育

扣籃闆，伸手趕超火箭隊；

踢足球，邁腳奪取世界杯。

美

術

調配色彩，展現亮麗圖景；

勾勒線條，描繪精彩場面。

音

樂

靈喉送韻歌聲悅耳；

巧手奏曲旋律動人。

END