這些天尋親男孩劉學州的事情被鬧得沸沸揚揚，大家除了對于這樣一個年輕生命的逝去感到痛惜，還更加關注到了這個夢想考大學大學男孩的身世和遭遇。
被抛棄，再尋親，又被抛棄，這樣的痛苦折磨讓這個原本對未來充滿希望的男孩最終選擇将自己的生命交于大海，三亞的海灣裡，存留着他對這個世界最後的一點希冀。
關于這個男孩的經曆，無論是無法連接配接的親情，還是上學時的不公待遇，都随着他的離去而逐漸遠去，很多人奔赴到那裡，為他送行，其中也包括他生前最感謝的舅媽。
劉學州舅媽趕到三亞并道出實情，國中校長曾“容不下”他，國中未畢業無奈讀中專
學生在學習的過程中，老師可以說是最信任的人之一，在遇到難題時，可以向他們請教，在心情不好時，還可以與之傾訴，對未來的道路感到迷茫，老師有時候也可以幫助學生引領方向。
但是生活中的确也存在不合格的老師，他們在對待學生的學習上不負責任，也喪失了自己的職業道德，劉學州在趕往三亞之前，對自己的舅說過自己即将參加一檔節目，讓她不要擔心，但是卻一去不返。
舅媽為此痛心不已，在三亞的海邊，她透露出這個男孩在國中階段曾經在老師那裡受到過“不公正”的待遇，劉學州提及了過去發生在自己身上的“禽獸事件”，舅媽表示之前也聽他提起過，但是沒有過多過問。
如今想起過去種種事件，的确是對于這個學生産生了非常大的影響，他在上國中時，學習成績很不錯，自己對于各科目的學習非常感興趣，而且在學習的過程中也是保持很勤奮的狀态，不僅當過班長，還是曾經學校活動的主持人，獲得過很多榮譽證書。
國中階段，學生們在開始的時候會感到不适應，但是熟悉學習環境之後，對于各科的學習也會逐漸步入正軌，在舅媽的叙述中大家了解到，劉同學不僅是一個德智體美全面發展的好學生，對于其他同學晚間休息的時間，他也會抓緊利用努力學習。
要不是那件事，他原本是可以順利進入高中，然後進入理想的大學，他自己也表示過自己想上大學大學，隻不過是那所學校的校長“容不下”他，是以在最終隻能進入中專。
朋友圈裡滿是對于學習和國家的熱愛，如此積極向上的學生，不應該遭受不公平的待遇
還有人找到了劉同學的朋友圈，裡面的内容都是一些積極向上的内容，不僅在學習上很上進，有夢想，對于愛國也是身體力行，邊上學變打工賺錢，為自己的學習和生活提供更有利的保障。
不過對于他的大學夢，很多人覺得中專生是不可以報考大學的，但其實有方法可行，參加對口單招班和成人聯考，這就要求學生的自主學習能力要非常強，要付出比普通學生多出很多的努力。
他知道自己的發展之路充滿荊棘與坎坷，但是仍然抱有夢想，在學習的道路上在不斷努力，如果不是現實的打擊讓他站不起來，其實他的大學夢也去不用多長時間就能實作，而施壓給他的壓力不僅僅是家庭，還有社會，如此積極向上的人，确實不應該受到這樣的不公平待遇。
學習不是最終目的，青少年的心理健康問題應該得到重視，需要社會各方面共同努力
據透露，劉同學之前還患過抑郁症，這就讓人們意識到青少年的心理健康問題，在廣大的學子當中，學習雖然是主旋律，但是學習的壓力如果過大，學生就會産生心理問題，是以家長一定要注意學生的情緒，多做疏導。
不僅僅是家庭方面要足夠重視，社會和學校也是幫助學生獲得良好發展的重要部分，在學校的學習中，同學之間如果發生摩擦，老師應該第一時間給予正确的處理，不讓學生是以産生心理壓力，身為老師，也要嚴于律己，時刻牢記自己的職業道德。
教育事業發展到今天，“素質”一詞越來越受到重視，學生的綜合素質發展是最重要的，如果隻是學習成績好看，而全然不顧自己的綜合發展，面對困難不敢直接面對，而是畏縮不前，這樣不利于學生的未來發展。
筆者寄語：我們對于這個年輕的生命感到痛心的同時，也應該審視日常生活中是不是因為自己的不恰當言語是否對别人造成了傷害，尤其是還處在發展中的學生，他們應該被保護，被偏愛，而不是随意評判。
今日話題：對于這件事大家有什麼看法？（圖檔來自網絡，侵權可聯系删除）