面對現今嚴峻的就業形勢，越來越多的人希望通過職業技能教育訓練或者學曆提升來提高自己的綜合技能,我國軟體服務外包産業總收入在未來三年将達260多億美元，随之而來的是對軟體服務外包人才的巨大需求，未來5年，國内服務外包産業人才需求量至少要達100萬。目前軟體外包從業人員的薪資水準普遍高于一般軟體開發人員，就業前景廣闊。
2015年IT企業校園招聘程式以下特點：
1. 覆寫面廣，入校時間提前，人才争奪激烈。部分企業甚至在9月份開學不久即進入企業舉辦宣講會和招聘會；
2. 創新要求高，校園招聘花樣多。
3. 招聘更加細化，開始關注具體崗位招聘。在招聘過程中企業方可謂使盡渾身解數，力争搶奪優秀人才。
#人潮洶湧的招聘市場，準備拿什麼去找工作？
雖然每個人都會上交自己的履歷，但是對于企業來講，更多的是應聘者的一個工作經曆，是以自己需要的是把自己的一些經驗展現出來。
#需要在大學學到一技之長嗎？
是的，需要。
#需要準備什麼專業技能？
堅實的基礎，廣闊的視野
#如何看待IT行業？以後是否願意從事IT行業？
随着世界産業轉移的加速，歐美、日本等發達國家将大量的軟體開發業務轉移到中國、印度等國家，IT行業也在不斷發展。
以後可能會從事IT行業的。
#對教學方式有什麼建議？
希望老師們在教學上能夠更好的與我們學生們能夠進行交流探讨。
#閱讀《建構之法》第7頁，了解評分規則。
原始分 = 平時成績 + 個人項目成績 ＋ 結對項目成績 ＋ 團隊項目Ａｌｐｈａ成績 ＋ Ａｌｐｈａ階段個人貢獻分 ＋ 團隊項目 Ｂｅｔａ 成績 ＋ Ｂｅｔａ階段個人貢獻分
總分 ＝ 原始分 映射到 百分制 的 ［１００～５０］
最後得分 ＝ 總分 ＋ 附加作業分
#閱讀《建構之法》第5頁，是否認同教練與學員的關系？
認同。
#閱讀《建構之法》第一章，簡要說明你所了解的軟體工程。
軟體 = 程式 + 軟體工程