家裡的小侄女顯然繼承了老哥哥的臉控，一旦家裡來了一個漂亮的姐姐，她馬上緊緊跟了上去，滿滿星的開口："媽媽。本來，小侄女看到了一個美麗的，會開口給媽媽打電話，每次媽媽都得哭笑着在一旁解釋。
當我打開這本書時，我第一次想到它，并覺得喜歡這種氣味的孩子應該愛上它。果然，那個平時對畫不感興趣的小侄女，每次讀到105個人穿好衣服時，都擡起小腦袋靜靜地看着我。
<h1級"pgc-h-right-arrow">為Amy的孩子寫的，但也适合于順序敏感時期的孩子</h1>
書中花了很多時間寫整個着裝過程，105個人不慢慢穿衣服，對小男孩說話聽，感覺在讀一首長詩。襪子，絲襪，絲襪;白色背心，白色T恤，白色襯衫;外套，夾克，鬥篷，以及各種不同的服裝，這是一場衣服的盛宴。
家裡的小男孩對訂單敏感，時期大約是2歲，當他洗臉時，訂單錯誤他會哭，更不用說穿衣服了。小男孩喜歡穿褲子再穿衣服，先是左邊，後右邊，幾乎固執地堅持按照這個設定穿衣服，覺得真的讓我頭疼不已。
有了這次經曆，我對這個故事有了一種特别親密的感覺，它幾乎完全寫出了穿衣的細節，在孩子秩序的敏感時期閱讀這本圖畫書應該更有趣。
<h1級"pgc-h-right-arrow">講述一個簡單的故事和一個豐富多彩的夢想</h1>
與普通圖畫書相比，《打扮》給人的第一印象，很簡單。這是一個沒有道德的故事，一個105個人準備表演的故事，一個在短時間内登上舞台的故事。但正是這種流動的日常工作，卡迪克獎獲獎常客、作家馬克·西蒙茲（Mark Simonds）為音樂家豎琴弦的優雅和溫暖寫下了獨特的視角。
書中有一個特别貼近生活的一面，比如洗澡這部分内容，包括邊洗澡邊唱歌，邊洗澡邊讀書，享受泡泡浴。
很少有人把洗澡寫得那麼薄，以至于當我們給孩子讀這個故事時，我們也能感覺到洗澡是一種完全放松的心情。喜歡玩泡泡或在水中玩耍的孩子聽到時會特别嚴肅，仿佛在想着自己的洗澡時間。每次洗澡都給媽媽三次催促，也許也能感受到洗澡的樂趣，甚至可能愛上洗澡。
當然，有些大戲似乎與孩子的生活無關。然而，這個看似遙遠的舞台，卻能悄然在孩子心中種下音樂的種子。
讀者說，因為這本書，他從兩歲半開始就一直在學習大提琴，并開始思考自己長大後能做什麼。認識到不同樂器的快樂，因為一群人一起努力完成一件事的成就感，音樂演奏成一個五彩缤紛的夢想，被孩子們打在心裡。
在《當孩子遇見書》中，童書作家中川李志子指出，一本好的圖畫書帶有積極的力量，能給孩子帶來精神上的滋養和内心的滿足，讀《打扮》就是這樣一種感覺。
< h1級"pgc-h-right-arrow">故事中傳播的溫暖和樂趣</h1>
這是一個簡單的故事，但讀起來并不無聊。在書中，一縷白發如閃電般的男人尤其令人印象深刻。
其他人的腰帶綁在他的腰上，但他戴着皮帶。其他人都打着黑色的領結，他戴着白色的領結;其他人穿着無尾連衣裙，他穿着燕尾服。當我看着小男孩時，我猜，為什麼這位紳士與衆不同？這個謎團一直解開，直到書的後半部分，原來是交響樂團的指揮。
我特别喜歡105位紳士和女士在出門前向家人說聲的景象。他們向正在廚房洗碗的看報紙的父母揮手，說："我要出去了，"他們摸了摸孩子的頭，摸了摸家裡狗的頭發，低聲說："在家等我。這就像我們通常去上班和孩子聊天一樣。
家裡的小男孩長大了，不再是每次出門都出去糾纏我的小家夥。但我總覺得，如果我以前給他讀過這本圖畫書，也許那一年沒得和小男孩每次吵架，抓住小男孩沒注意到的那一刻匆匆忙忙地出去上班。