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你夢想中的大學是什麼樣的?

你夢想中的大學是什麼樣的?
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加州科學院博物館

你有沒有看過國家地理的偉大項目之旅紀錄片系列?其中一集講述了加州科學院博物館在一次強烈地震後重建的故事。

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加州科學院博物館在1989年10月17日襲擊舊金山的大地震中遭到嚴重破壞

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通過多方合作,革命博物館成功重建

為了完美地解釋學院對博物館的使命定義,即"探索,解釋和保護自然世界",設計師,工程師,建築團隊和科學家共同努力,克服困難,完成這項"不可能的任務" - 一個非常抗震的"生活,呼吸"博物館和"世界上最環保的博物館"。

你夢想中的大學是什麼樣的?

圖檔:calacademy.org

實作設計師、工程師、建築團隊和科學家一起工作的"最理性科學環境"的夢想,也出現在許多高等院校,或許被稱為科學家的"夢想大學"。

不同的人對"夢想大學"有不同的答案。但是,沒有人,想象中的大學,可以獨立于"校園"的建築實體而存在。校園是學生領悟知識的地方,也是學校精神的具體展現,校園景觀規劃作為學校的實體基礎,如何成為學校科研教育的有力支撐?

這些校園給出了答案:

哈佛大學設計學院

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Gund Hall,哈佛大學設計學院(GSD)的主教學樓。

圖檔:worldarchitecture.org

哈佛大學設計學院(GSD)是世界上最負盛名的設計學院之一,集建築,規劃和景觀于一體。GSD的主要教學樓Gund Hall據說旨在讓學生,教師甚至一些教師随心所欲地交流,以創造想法。

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岡德大廳内部結構

攝影:彼得·阿爾弗雷德·赫斯

墨爾本大學設計學院

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圖檔:nadaaa.com

墨爾本大學設計學院的教學樓被稱為六星級綠色創新大樓。戶外垂直線條将現代主義風格展現得淋漓盡緻,室内設計是滿足簡約空間,友善學生、老師在這裡暢所欲言。展覽大廳與鑲闆木屋頂相連,可中和自然光,促進自然通風和采光,使學生和教師處于更舒适和放松的狀态,進行學術讨論和交流。

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烏穆大學

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在Yumoo大學的校園内,右下是瑞典農業科學大學

圖檔來源:Bergslagsbild AB

Umoo大學認為,開放的、非等級的空間可以激發學生、研究人員和教師之間的創造性互動,是以在充滿活力的學生樓前有一個陽光明媚的戶外休息區。休閑區由一系列扇形礫石露台組成,每個露台均配有咖啡桌椅和陰涼的樹木。校園廣闊的人行道充滿活力,而相對較小的人行道為教師和學生提供了更親密的交流空間。

在中國,還有一所大學,希望"借鑒國際實踐,翻開中國高等教育多元化的新篇章,通過自己的實踐和探索,為建設具有中國特色的現代大學體系提供參考和借鑒。西湖大學校長石一功在西湖大學成立大會上緻辭,同時他還談到了西湖大學的辦學定位——"高起點、小精、研究型"。

這種定位讓人想起加州理工學院,這所被美劇《人生大爆炸》"打破"的大學,在學術界早已默默無聞。加州理工學院被公認為美國實體學,化學,航空航天,行星科學,地球科學等領域的頂尖大學之一。學校規模小(學生總數隻有2000人左右),但良好的校風和特色文化是世界一流大學的根本保證——包括學生學習刻苦、互相支援、充滿學術自由的學習作風;

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西湖大學也希望成為一流創新人才發展的搖籃。學校以培養博士生為出發點,開創了中國高校從博士生到大學生的培養先河,聘請世界一流科學家,以一流的科研成果支撐頂尖創新人才的培養。

西湖大學希望成為尖端科學技術的世界上司者。學校堅持發展有限學科,注重跨學科融合,加強基礎研究,力争在科技成果的原創性創新和轉化上取得重大突破。

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在石一公的描述中,前沿科學探索将在西湖大學發揮重要作用,未來十年,學校将重點圍繞科學、醫學、工程三個學科,推進跨學科、深度創新的精髓,為世界和人類探索未知,共創未來。

截至目前,西湖大學共簽約學術人才176人,其中教授17人,2021年共招收博士生313人,其中五分之一來自海外大學。雖然規模不大,但西湖大學的宗旨是追求卓越。

10月23日,新落成的西湖大學雲谷校區,在校園設計上也充分考慮了科研、學術交流的需要,希望共同打造一所中國科研人員的"夢想大學"。

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從空中俯瞰,西湖大學的主體由一個C形半圓組成,連接配接着三個學院,周圍環繞着一條彎曲的河流。從空中俯瞰,它就像一個細胞,意味着生命的開始,三所學院通過"C形"走廊反映了學校的理念,促進了跨學科的交叉融合。很多人說它看起來很漂亮,很有意義。

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但僅此而已嗎?

西湖大學是一所很特别的學校,起點高,小而精緻,以科研為導向。這樣的定位,決定了學校的建設,首先為"科研為本"服務。或者,首先,為科學家服務。

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西湖大學雲谷校區效果圖

科學家需要什麼?

當你看河兩岸的風景時,他們會測量河的寬度和深度;

當你感歎學術環的精緻設計時,他們會翻閱圖紙,要求改變地下室的位置;

當您欣賞落地玻璃的亮度時,他們堅持要密封房屋的一些窗戶;

為了滿足科學家的需求,目前的"學術環"與原來的設計相比已經改了幾百次。

你為什麼要改變這一點?

科學家真正想要什麼樣的校園?

"學術環"周圍的蜿蜒河流不小,最窄的地方15米,最寬的地方25米,平均深度約3米。它環繞校園,直徑666米,建築面積21萬平方米,"學術環"在河中間,猶如一個小湖心島。

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它很漂亮,不是嗎?但在科學家眼中,它不僅美麗,更是一條"自然振動帶"。根據雲谷校區的設計規劃,西湖大學未來的教學、科研活動和精密儀器都安排在"學術圈"中。儀器精度越高,抗振要求越高。如果有振動,就會影響精度,有偏差,可能會讓研究流失。

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西湖大學雲谷校區學術環封頂現場

在生活中,振動的來源很多,比如地鐵、汽車、公共汽車、卡車等等。有些振動經常閃爍,比如汽車,還有一些真正的"隐形殺手",比如地鐵。

西湖大學裝置資産主管張志強來自北京,經常"處理"地鐵營運産生的振動,尤其是低頻振動。他使用數十台振動測量儀器,每天24小時在學校和地鐵周圍設定監控點。監測結果表明,地鐵運作過程中産生的振動對高精度儀器的正常運作有嚴重影響。同時,地鐵運作的地下隧道具有"空腔效應",在一定程度上增加了"振動"。

衆所周知,振動在不同的媒體中以不同的方式進行。水可以有效減少振動的影響。張志強在監測過程中,進一步驗證了島中部湖泊,在相同條件下,"振動"明顯減小。

看到"學術環"周圍的"水環"設計,張志強喊道:"真是巧合!"原本隻為景觀,設計出一條好看的河流,變成天然屏障,有效減少振動的影響,成為各大實驗室的"守護者"。

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西湖大學雲谷校區學術大廳

僅僅依靠一條河來分離振動是不夠的。

聽起來,也許有些人會想,這不會太大驚小怪嗎?

一點也不。張志強說,北京地鐵開通後,由于振動作用,一些高校和科研院所進行了高精度、高靈敏度的實驗,不得不安排在深夜地鐵後停站。

為此,一些地鐵經過高精度儀器集中的地區,在地鐵軌道上安裝了吸振和減振設施,但成本高昂,每公裡成本"天文數字"。

還有一些科研院所和大學實驗室,被迫"搬家",在國内外都有發生。搬遷影響了許多高精度儀器的精度和靈敏度,導緻裝置從"高精度"到"中低端"。

"事實上,僅僅依靠一條河來'保護'高精度的儀器裝置是不夠的,"西湖大學科研設施與公共儀器中心主任王永濟說。

例如,冷藏電子鏡。它可以在低溫下拍攝樣品的高分辨率圖像,然後使用算法重建大分子的三維結構。

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西湖大學雲谷校區基礎醫學樓

還有微加工裝置和工藝。微米和納米級尺寸的最佳設計,加工群組裝通常在拇指大小的晶片上進行,通常每根頭發的精度為數十萬個零件。可想而知,一點點"風與草",也就是真正的"迷失毫米,謬誤千裡"。

為了達到最佳的抗振效果,西湖大學在地上、地下空間上重新布局,這些實驗室在地下,需要全部紮實。實體的概念是什麼?這是關于挖掘下面的原始土壤,并用混凝土澆築,使地面更堅固。例如,這些實驗室建在"巨大的混凝土柱子"上,基礎穩定,振動的影響減少。

是以,研究型大學的研究基礎設施并不像建造房屋那麼簡單。

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7月雲谷航拍

故事是這樣的,還沒有結束。

西湖大學雖然成立時間不長,但已經招募了近百名科學家,每人都有一個獨立的實驗室,未來将總共300名。

除了減振和隔振外,這些實驗室還有各種"各種"專業要求。

有些實驗室需要防止電磁幹擾,就像你在看電視一樣,畫面上突然有一條條紋,那就是電磁幹擾。您如何解決問題?實驗室内,左右和向下,應用磁屏蔽材料包圍,将電磁信号分開,以保持裝置的穩定性和準确性。如有必要,甚至窗戶也應密封以進行屏蔽。

一些實驗室需要"超潔淨室",這是超級幹淨的房間。它在多大程度上是幹淨的?如一百個潔淨室,每立方米空氣中含有直徑大于或等于0.1微米的顆粒,不能大于100;

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生命科學大樓

生物實驗需要大量的超低溫冰箱,如-84°C的冰箱,來儲存标本。這樣的實驗室對用電需求量很大,一個人不能用普通的線路;十幾台超低溫冰箱放在一起,散熱性很強,你得買一批大功率空調,幫助房間降溫。

還有一些科學、工程實驗室,一台重達幾百公斤的儀器,地闆上的負荷非常高,他們的實驗室地闆會增加強度和承載能力。

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工程建築

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科學樓

是以,當西湖大學的每一位科學家到達時,學校都會給他發一份研究報告,列出實驗室的要求,然後根據他的需求"量身定制"。每個房間都需要設計一個總體方案,包括水、電、氣、采暖、工藝等,然後進行深化設計,最後形成施工圖。七八個部門和十幾個人坐下來讨論實驗室的建設是很常見的。"難度大、複雜、專業",幾乎每個參與設計和施工的人都曾如此"抱怨"。

但這很難做到,一絲不苟。以教學和科研為中心,在西湖大學不是一句空話。正如上海建設代表戴北兵所說,這不是為了完成一個合同,一個标準段,一座建築,而是為了打造一個精品項目。如何讓學校空間滿足科學家的需求,激發他們的創造力,是設計師和建築商最大的夢想和挑戰。

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現在設計師和施工團隊已經交出了答案,西湖大學雲谷校區一期工程已經正式開通。我們也期待這一切努力實作科學家"大學夢"式的院校,正如史一公校長所描述的那樣,"十年、二十年後,西湖大學将成為世界知名的新型研究型大學,以自己的方式為世界文明和人類進步做出重要貢獻!""

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