一：題目簡介
該次實踐作業主要實作一個手機的簡單應用，電腦。可以在手機平台上實作，這裡模拟的安卓環境。
二：結對分工及過程
這次結對的同學是郭淑濤，主要是兩人确定了題目後，編寫代碼，之後在各自的電腦環境平台下進行運作，有問題互相交流，互相學習，也收獲很多。
三：代碼位址
https://github.com/githubmengqian/partner-project
四：測試情況
首先電腦需要有安卓的eclipse的軟體，配置好相應環境後，在平台上建項目，之後進行運作，這裡模拟的是安卓環境，這次使用的是bluestack，主要實作代碼為：
CalculatorActivity.java
import android.widget.EditText;
public class CalculatorActivity extends Activity implements OnClickListener{
EditText rsText = null; //顯示器
boolean isClear = false; //用于記錄依稀
@Override
protected void onCreate(Bundle savedInstanceState) {
super.onCreate(savedInstanceState);
setContentView(R.layout.calculator);
//fun 功能按鈕
rsText = (EditText)findViewById(R.id.rsText);
Button btnDel = (Button)findViewById(R.id.delete);
Button btnPlu = (Button)findViewById(R.id.plus);
Button btnMin = (Button)findViewById(R.id.minus);
Button btnMul = (Button)findViewById(R.id.multiply);
Button btnDiv = (Button)findViewById(R.id.division);
Button btnEqu = (Button)findViewById(R.id.equ);
Button btnTono = (Button)findViewById(R.id.tonone);
Button btnLeft = (Button)findViewById(R.id.left);
Button btnRight = (Button)findViewById(R.id.right);
//num 數字按鈕
Button num0 = (Button)findViewById(R.id.num0);
Button num1 = (Button)findViewById(R.id.num1);
Button num2 = (Button)findViewById(R.id.num2);
Button num3 = (Button)findViewById(R.id.num3);
Button num4 = (Button)findViewById(R.id.num4);
Button num5 = (Button)findViewById(R.id.num5);
Button num6 = (Button)findViewById(R.id.num6);
Button num7 = (Button)findViewById(R.id.num7);
Button num8 = (Button)findViewById(R.id.num8);
Button num9 = (Button)findViewById(R.id.num9);
Button dot = (Button)findViewById(R.id.dot);
//listener
btnTono.setOnClickListener(this);
btnLeft.setOnClickListener(this);
btnRight.setOnClickListener(this);
btnDel.setOnClickListener(this);
btnPlu.setOnClickListener(this);
btnMin.setOnClickListener(this);
btnMul.setOnClickListener(this);
btnDiv.setOnClickListener(this);
btnEqu.setOnClickListener(this);
num0.setOnClickListener(this);
num1.setOnClickListener(this);
num2.setOnClickListener(this);
num3.setOnClickListener(this);
num4.setOnClickListener(this);
num5.setOnClickListener(this);
num6.setOnClickListener(this);
num7.setOnClickListener(this);
num8.setOnClickListener(this);
num9.setOnClickListener(this);
dot.setOnClickListener(this);
}
public void onClick(View e) {
Button btn = (Button)e;
String exp = rsText.getText().toString();
if(isClear &&(
btn.getText().equals("0")
||btn.getText().equals("1")
||btn.getText().equals("2")
||btn.getText().equals("3")
||btn.getText().equals("4")
||btn.getText().equals("5")
||btn.getText().equals("6")
||btn.getText().equals("7")
||btn.getText().equals("8")
||btn.getText().equals("9")
||btn.getText().equals("."))
||btn.getText().equals("算數公式錯誤")){
rsText.setText("");
isClear = false;
if(btn.getText().equals("C")){
}else if(btn.getText().equals("清除")){
if(exp==null || exp.trim().length()==0)
return;
else
rsText.setText(exp.substring(0, exp.length()-1));
}else if(btn.getText().equals("=")){
exp = exp.replaceAll("×", "*");
exp = exp.replaceAll("÷", "/");
exp = getRs(exp);
if(exp.endsWith(".0")){
exp = exp.substring(0, exp.indexOf(".0"));
rsText.setText(exp);
}else{
rsText.setText(rsText.getText()+""+btn.getText());
//按鍵完成後始終保持光标在最後一位
rsText.setSelection(rsText.getText().length());
/***
* @param exp 算數表達式
* @return 根據表達式傳回結果
*/
private String getRs(String exp){
Interpreter bsh = new Interpreter();
Number result = null;
try {
exp = filterExp(exp);
result = (Number)bsh.eval(exp);
} catch (EvalError e) {
e.printStackTrace();
isClear = true;
return "算數公式錯誤";
}
return result.doubleValue()+"";
/**
* @return 因為計算過程中,全程需要有小數參與.
private String filterExp(String exp) {
String num[] = exp.split("");
String temp = null;
int begin=0,end=0;
for (int i = 1; i < num.length; i++) {
temp = num[i];
if(temp.matches("[+-/()*]")){
if(temp.equals(".")) continue;
end = i - 1;
temp = exp.substring(begin, end);
if(temp.trim().length() > 0 && temp.indexOf(".")<0)
num[i-1] = num[i-1]+".0";
begin = end + 1;
return Arrays.toString(num).replaceAll("[\\[\\], ]", "");
上述是該實踐的主代碼，具體運作截圖如下：
之後進行運作，在bluestacks上進行運作：
當然可以實作簡單的數學運算。
五：問題及心得。
通過這次實踐，自己感覺到團隊的力量，和互相學習的重要性，未來會用更多注重團隊合作。也感覺到自己的不足，也很感謝自己的同伴，收獲很多，也找到許多不足，未來會用更多時間來豐富自己的知識面。最後附上一張合作時的照片：