中央美術學院美術雜志》上的研究
期2020(六)總目錄和封面組裝
01
2020 1)目錄
覆寫蘇新平報紙讀者(當地)2018 120 x90cm釉
探索和貢獻
火車或紀律自己努力真——素描和油畫斯蒂芬·伯恩先生
探讨劉Xi的話不改變他的想法
皮埃爾·巴利亞委員會嬿逃亡路線
靈魂的獨白和新變化——ho huai-shuo雪永年縣繪畫和視圖
整潔的沉重的各種言論LouJiaBen母校
曆史的研究
王:漫長的革命之路風塵仆仆的秦建平每個講座
審美教育研究
荀子的人格美學理論觀點zhi-rong朱
藝術的世界
”,anish kapoor個展“前言先生的粉絲
卡普爾分層王Chunchen宇宙
古代藝術史
重塑空間與記憶體——“歌唱大金陀勝利紀念碑”研究的張鵬
禮儀、形象和時間:宋代詩歌毛人物畫“雀熊燈“爵wan微笑石及其相關問題
收藏的中國曆史”帝國的曆史肖像吳Ge底本,圖像誤讀及其原因
南宋Ma元“水地圖”體積文選黃色種子傑
漢字和圖形設計探讨明清民間瓷器陶瓷鍋論
現代和當代藝術的曆史
先生從柯姑娘到雙龍:慈溪六石油及其表征盾勵輝現代性
徐悲鴻期間三次離開方法的軌迹雙彙繪畫風格和藝術
同伴圖象相關JueLanShe liddy藝術傳播研究
繪畫現代性的崛起:海派繪畫的另一個解釋趙清
藝術批評和理論
“元畫”,元圖像& amp;元現代邵益陽
自我表現的圖像、文字和媒體分析對中國的明清和西方文藝複興時期的自畫像的顧吳雅琦京
年齡相關圖檔林通的态度
現代電影行業“十字路口”,目前的“好萊塢”高爾東的思想體系
美術教育
“徐系統”,“徐江澤民系統”和“徐姜系統”和“李歧視徐系統”于軍通用電氣
一個書評
衆生的曆史和藝術的女性——回顧姚明澤比納梅”自我女性藝術在中國(1920 - 2010),“金
創作和評論
吳冠中先生楊衛的意義
重型挖掘傳統本質上建立一個新的時代——“北京”繪畫創新思維王紅清徐健脾溫了
任使坤雕塑發展公司的案例研究的曆史
02
2020年目錄
根據海礁蓋當地2018木制結構,米紙,麻紙,礦物質,植物,無機顔料,金和銀金屬渣180 x 900厘米
項目
保護古城文化遺産正定曆史文化遺産,國家副主席習近平在正定㤖國王的文化遺産保護工作的紀錄片
胡偉,偉大的抱負和視覺藝術的偉大時代的粉絲先生
我怎麼畫林熱帶雨蓉根系列金Hongjun
作為一個自然、和諧共生,康Lei藝術視覺的張鵬
當代社會理論和藝術的藝術創造力和教育訓練小明易
李郭微星關閉北部黃土結核壁畫研究Meitian斯坦利張
曹英航名聲與杜甫的“文學話語”——和談論的曆史與微妙的互動曙光古點
鈎LanYao軟管寺廟壁畫圖像和原因分析他彭精衛di
絲綢之路的研究藝術
藥劑師,佛陀,李易的曆史的研究
早期作品的草圖徐悲鴻兩文選,談論藝術博物館加強和分析曹Qinghui意義性工作和收集材料
在20世紀中國藝術曆史書李先生點“下”地位的變化
隐藏的物品清單的祝福和開放森路中國藝術收藏品的公司成立
博隐藏革命曆史畫和它在博物館教育角色李Wenqiu
現代和當代藝術的曆史
現代化和文化根源——身份周Shaohua“源”發現早期主的兒子
極簡主義理論從弗雷德,培養張小建的關鍵模式
“鲶魚”——中央美院在TaoXiChuan TaoXiChuan畫廊“雕塑家瓷畫展”讨論zheng-hua太陽
設計藝術
尋找建築的意義——建築設計思維研究現象學次元下波ming-xian王
形狀的目光——通信媒體的視角下鄭Ziyu學習設計
介紹遊戲體驗的思維方式應用程式潘京顯示設計
超越視覺:文本研究胡Xueqin設計時代的感覺
散步思考——從17工作室鐘風LuanXueYan雙教程系統實踐
如果謎:“六”“科學的列奧納多·達·芬奇陳莉的意識
模糊的完整性——自我閱讀董Junchao水墨畫景觀的創造
03
2020年目錄
封面麗莎在2020年“鐘”,水彩至少105 x 75厘米
建設有中國文化内涵的“審美教育”主題——關于加強建設的“審美教育”主題建議範先生
情感體驗:審美教育的基本特征,審美教育理論在當代中國研究四個)
早期的審美視界,xi學校美術教育創新和發展的資金
研究
新的中國災難主題的美術創作的審美取向和藝術特點QuJian曲靖
嬰兒玩耍、民俗和晚明佛教信仰——陳hongshou王煦童子圖課程學習
石頭建築的建設比叡聖地——文殊山建築建築風格和敬拜文殊七張shu-bin作為測試
紅山文化玉器GouYun形式方Guangzhi造型研究
研究張看到梁巘平闆行書課本形式
自然,停屍、天然氣——劉暢劉xi-zai書法理論的中心
設計和工藝品
人文藝術形狀機場——北京大興國際機場王中公共藝術實踐
南韓、日本、傳統工藝研究的複興yong-feng梁經驗的參考價值
中國戲曲元素模式代碼的應用程式的“新媒體”清清博士互動視覺設計
攝影藝術
攝影,王川一覺醒自己的旅程
《略論,一百年中國風景攝影顯示完整的一部分
藝術史研究
藝術-椅子第一人
劉毅反思現代藝術
“我們這個時代的藝術”和印第安人的想法吳現代Weiyi
晶格的反射理論,馬克·布拉德福德的地圖繪畫“蒼蠅”
藝術批評和理論
藝術力——識别格爾将“藝術”和“閱讀計劃”LuMingJun華寶
波普藝術和文化遺産,“後現代”LiuChunFeng的起源
精神的物質:當代雕塑家anish kapoor,徐起飛
當代藝術
“意境與實際情況”審美概念數位互動藝術實驗的概念下戴燕明亮
當代藝術和版權法Xiong Wencong對話和整合
中國畫研究廣場白色的形象
秦墨人物畫在新現實主義的背景下
沉默的陳瑞雪欣賞體驗
04
2020年目錄
封面:ㅤ呗于甯波先生“永恒的跨越延安文學和藝術”(當地)馬賽克鑲嵌壁畫2020年400 x 1850厘米延安文學和藝術博物館
公開課的中國審美教育,審美教育社群,範敏,JinShangYi,雙彙,Ma Jing JinShangYi雙彙Ma Jing先生面試你
李宏仁蘇新平先生來紀念我的老師
李宏仁譚先生》大智慧
中國古典詩歌的現代審美意義的歌秀
胡漢世界:他們的新樣本GeChengYong銅版畫藝術課程
從趙州到波士頓:雖然舊西藏SuiFanShi雕像張先生點緊密的關聯
道德和信仰,北魏肖像石棺明尼阿波利斯藝術藏品的相關問題,探索先令
拯救鄭Sixiao:南宋繪畫的“遷移”黃小風和個人生活
蔣介石的“北客人文章“文選張Weizhong
在明清時期,“明清時期中國和世界藝術”吳Xuesha國際學術研讨會回顧
徐悲鴻紀念館的父親——馬克方方徐徐悲鴻誕辰125周年紀念日
徐悲鴻藝術教育的實施理論認為張楠木
延安時期及其影響馬Jianhua木刻藝術家群體特征
藝術批評革命聖地重建江文博山水畫的文法
從審美教育MeiJiao:蔡元培和北京藝術學校成立了秦
文化遺産
建構中國的文化血統鍋蘆笙民間工藝
“芝麻”雲南民間藝術的創新應用在高校美術教育探索他的瑞方法
世界藝術史
浪漫的傳統弗裡德裡希和“神性”周西安
繪畫的“荒誕派戲劇”——Adrian和丹尼爾·李例如卓
爆發後的時代博物館館長GeXiu
看來,像窮人技能——第五屆中國當代版本本周繪畫思想和圖像
05
2020目錄
布覆寫:陳Shuxia 90°2020顔料210 x 202厘米
繁榮的中國藝術,認識新朋友的審美期望——在習近平主持衛生部長體育文化領域專家代表研讨會演講範先生
學科建設促進新時期中國美育事業的發展高挂
建設中國審美教育的理論思考範先生
魏杜審美教育學是一個多學科交叉的應用科學
中央美術學院的優點審美教育學科建設歌秀
欲望——讀陳JiShaoFeng Shuxia繪畫
“感覺”的創造性思維和切入點,半成品,半偶遇展覽
佛教雕塑理論的誕生“第二佛陀弟子”模式孟膚淺
移動的舞蹈:長沙窯瓷跳舞谷物和太陽的理論
智慧的情節,在北魏漆棺畫羅馮“二桃殺三”的故事
知識、傳說和生産:陝西jingbian-yanshuiguang管道溝樹在東漢古墓壁畫,星圖玉王的一些問題
年末人民币畫家馬灣略勝傑壽命試驗
徐悲鴻用“現實主義”的概念是墨水
“白人社會”檢查和影響力Lv Mingcui藝術活動
重寫吳Xuesha“黃河”
一周的背景和在中國現代設計史的研究
“橋”在1950年代展示的形象叙事和視覺修辭陳靜
理論和批評
個人、團體和社會:當代藝術創作的“治理”和“的”張堰紫色
從形象到圖形,神智學的康定斯基林馬非抽象藝術
一個新的神話:軋機和十字交叉媒體形象再現張裝箱
在當地的“育兒”——梅的兒子雷惡性村為例
創新和社會——設計思維對社會子書8周
“廚娘”在“廚房”宣言徐Zidi維米爾
06
2020年,6個目錄
封面:Lv銷水晶“雨路村改造過程溝通、筆210 x 297 mm x 20, 2015
提高認識拼圖聚焦促進改革和發展的新時代學校審美教育先生的粉絲
藝術村
“藝術服務農村振興”- Lv銷,中央美術學院副院長教授采訪Lv銷盧靜(音)
與藝術創造力的貧困:發展的新路樊建川木雕朱莉
“氣像包括處理,像——道路& amp;先生。Lv Pinchang雙個展在序言的藝術”
氣像包括處理,像——路上& amp; Lv Pinchang紅李子的藝術
“看不見的劇場”:更多的感性經驗和想象範惡化穿過田野
科學和技術的藝術
關于成立中央美術學院思考蘇新平藝術科技研究所
技術和藝術邱志傑的概念
技術問題和文化侵蝕,趙的發炎計算機時代的新媒體藝術
“機會挑戰x 2020”科技、藝術在中國的第一個學術論壇評論琳獎學金太陽錢回族/完成
解決方案的味道——《紅樓夢》和指導隐藏吳Mingdi嗎
新代理王宇沈周”“阿特拉斯”
高Jianfu“十五年計劃”和新的折衷主義鄭
中華民國期間吳段道顔料工業生産和管理
張“奇藝”複制& lt;山上人菊花頻譜和gt;“隻是考劉馬Yurui小華
“統覺”調用——李琦總統通過人體恢複叮藍翔和藝術家
跨文化研究領域的藝術曆史,回顧了跨文化藝術史:圖像及其雙孫靜
按照行和初花期,中央美術學院進階員工嚴小項目審美教育實踐
在産品差異化競争政策在數字世界:郝凝固CMF産品配置器的設計研究
IP無形的主題:繼承、激活和年輕觀衆張兆麟之間的共生關系
藝科下新媒體裝置的內建公共藝術課程研究張xy梁村克萊門泰
從布洛夫伊萬諾夫:曆史的終結和一種新的藝術史于原始運作
圖形的研究提供的資訊是藝術,藝術綜合編輯新聞網絡