學習工作記錄
這是第十五周。主要是在寫項目代碼,收獲很多,不像之前那麼像無頭蒼蠅一樣了。老師這周開會說,下學期要去北大和合作項目組的人進行教育訓練,蠻期待的。
一 、 文獻閱讀
這個禮拜沒看什麼論文,周末找了兩篇和子圖比對相關論文,下個禮拜看看。
1.《Answering Natural Language Questions by Subgraph Matching over Knowledge Graphs》(《基于知識圖譜子圖比對以回答自然語言問題》)
2.《Natural Language Question Answering over RDF — A Graph Data Driven Approach》
論文閱讀筆記如下:
知識圖譜子圖比對相關論文閱讀記錄
二 、 項目進展
2.1 Springboot在本地和伺服器上都連上了Neo4j,并進行了JUnit測試。其中本地生成的資料庫,每次啟動服務,都需要重新設定密碼,應該是每次資料庫生成,都是覆寫資料庫。
2.2 可以将字元串映射到執行個體化的對象了,接下來要完善配置文檔解析到底層裝置的映射這一過程。
2.3 連上了《Neo4j全棧開發》中的NBA預測案例,并且通過了Junit測試,但是WEB頁面的功能不能用,隻能展示測試的結果出來,下個禮拜還是需要加強學習。學習該如何讀取資料,寫資料,以及查詢。
三 、工作内容
3.1 這周任務完成情況
任務 | 完成情況 | 備注 |
---|---|---|
重溫下Node.js,學習下建站 | 未完成 | 主要在看Neo4j的内容,node等寒假學習一下,和Linux一起系統地學一下,自己建個站。 |
連上Neo4j資料庫 | 完成 | 連上了,但是還沒完成建立節點和關系等關鍵步驟 |
完成解析XML 部分并編寫裝置映射 | 正在學習map映射,将解析好的配置文檔映射到底層裝置(虛拟) | |
複習數值分析的矩陣計算部分 | 沒時間啊。。。唉 |
3.2 下周(第16周)任務
- 深入學習Neo4j的各種操作,學習SDN
- 完成裝置映射
- 完成運作時模型的建構
- 打通解析XML——>建立對象——>存儲資料庫這條路
- 學習微服務,将對裝置的操作轉換成微服務
- 學習下《Neo4j全棧開發》中的電影院設計的例子
- 等《Spring Boot 企業級應用》書到的時候,具體學習一下,springboot的詳細架構,基礎已經差不多了
- 繼續學習DI(IOC)
- 繼續學習AOP
四 、 總結心得
這個禮拜主要在學習Neo4j,基本上流程已經懂了,下個禮拜熟悉下SDN的各個接口,把CURD搞清楚。然後就是編寫最重要的運作時模型的業務代碼,讓整個系統動态地調整。