天天看點

如何寫開題報告和大論文的一點思考

目錄

1,一定要展現研究的邏輯性與體系性

2,簡明扼要的講“故事”

3,層次分明,重要的東西往前放

4 文檔從無到有,從有到好,從好到精

5 永遠銘記于心

6 于人友善,自己友善(與别人交往就是以對方為中心,縮小自己的“空間”适應别人的“空間”)

7 多思考科學和研究的意義是什麼?

8 用好身邊的财富

9 關于開題和答辯ppt數量的思考

    -----貫嚴謹性穿整個研究。

     (1)說清楚:a)研究的意義(需求即立論);b)想做什麼;c)怎麼做;d)難點是什麼;e)與難點對應的創新點是什麼,三/4個問題足夠。

    (2)(基于是用什麼,面向是為了什麼......)

    (3)講ppt時簡單的說一下研究的目的和意義。

    (4)創新點的寫法:提出了.......方法或算法或原理或模型等,------中間是過程的語句------,達到/實作/完成了------------。最後的是效果,一定是能量化證明的東西。

    (5)意義分為科學研究的意義和工程應用價值。兩種的差別是什麼呢?沒了解。

     (1)研究内容與研究方案分開寫,研究内容讓别人從宏觀的角度能明白你研究是什麼,研究方案說一下大思路,可能的解決方案就好。

     (2)不要你怎麼實作的細節

   (1)先解決有的問題:從無到有

        寫第一稿--------以任務為主線:怎麼做,會比較好寫,比較簡單,把能想到的都寫出來。每次找導師讨論時,應該在上一次讨論的基礎上疊代。

   (2)解決品質的問題:從有到好

           寫第二稿--------研究一定有一個主線,在幹活的基礎上抽象出共性,把各大或小的研究點重新組合,這樣可能有些點就沒有了,研究内容也少了,但最終會更有邏輯,更有高度,更能展現學術研究的價值。

   (3)好的文檔一定是多次疊代,多次讨論,不斷修改完善的。多和老師或别人去讨論,老師積累的經驗可以讓你我少走很多彎路。在有研究有進展的情況下,每周主動找老師1-2次讨論。

這個過程中“猴子”永遠要在你自己的肩上,這僅是你應該做的事,也是在培養自己的擔當意識和自己能做自己該的事就應該你自己來完成,不要依賴别人。你自己要操心照顧飼養好這個猴子,不要下意識的給導師,這樣你自己啥也學不到而且導師也有自己的“猴子”要照看。

    (1)----學位論文一定不是幹活(項目申請書或項目開發書)的寫法,如果隻按幹活的思路寫則就是隻看到了工程應用價值。

    (2)====研究應該從學術的角度來寫,如有什麼新原理,新方法,新思想,新算法。你究竟要解決的科學問題是什麼。

思考什麼是科學問題?

如何寫開題報告和大論文的一點思考

上面的點是工程應用,下面的點是基礎研究。

6于人友善,自己友善(與别人交往就是以對方為中心,縮小自己的“空間”适應别人的“空間”)

 (1)在正式的開題報告中将你要呈現的主要思想在文中加黑表示。為别人提供友善就是為自己提供友善,最好讓别人一下就能明白你要表達的意思,不要讓别人去猜。

 (2)寫開題和寫論文,一定要從讀者的角度來思考問題,想如果從讀者的角度看能看懂嗎???寫的東西是給别人看的。

不要隻是把一個東西給做出來,考慮其精度,誤差呀,以及如何來補嘗解決.....整個是一個完成的科學研究過程。

20181111

寫英文的論文時一定要看英文的論文,寫中文的論文時一定要看對應中文的論文,這個非常重要。你其它時間可不看但寫論文時一定看,這會對你受益匪淺。具體來講寫的時候看的論文裡面的語言、表達、構思、圖表等都能良啟發你實實在在的寫出你自己的東西,而且有時會激發你的idea.

20191004

博士論文答辯ppt數量都做到60頁左右了,再加上盲評專家的意見很多65-70頁左右

這個感覺做太多了,應該做到40左右就好了,你要在26分鐘左右講完,如果太多了肯定講不完或很多頁就很簡單的過了。

ppt做的太多說明你提煉的不夠。

前提是論文評審老師都已經全看過了,你要把你做的重點工作彙報一下,不是讓你把你做的東西從頭到尾全講一遍。

20200706

  1. 排版格式不符合正常規範
    1. 第一章:每段不超過5行
    2. 頁碼
  1. 協同???

面向裝配引導的VR-AR遠端協同技術研究

(VR/AR)遠端協同->裝配

第一遍:1.1 + 1.2 把完整的論文的核心工作總結一遍,1.5頁以内

1.1引言:

  1. 提出問題:混合現實-智能制造-可以用來解決遠端協同的問題:5行左右

大的說ar遠端協同是很牛逼的,能幹123456789很多事

技術驅動,需求牽引的角度寫

  1. 羅列具體問題:可以在n多方向用,其中共性問題有X、X、X。大
  2. 聚焦到裝配引導:小,和題目對應

1.2意義

  1. 研究的意義

第二遍:歸納總結國内外研究工作,證明前面提煉出的共性問題是得到廣泛認可的

同樣把完整的故事講一遍:把前1.5頁的内容再擴充一遍,用國内外的研究來證明前面說的觀點是普遍認可的。

題目:關鍵詞和共性問題、2-6章的題目的關鍵詞有關系

你準備怎麼開展研究工作、、、、、

第三遍:2-7章

與之前相類似的寫

總體上說寫一些這方面别人怎麼做的,為什麼需要這個體系架構,你和别人的不一樣在什麼地方?新意在什麼地方

20201013

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