《鶴沖天》曾言：“未遂風雲便，争不恣遊狂蕩。”封建背景下，科舉制度助無數才子脫穎而出，為國之發展貢獻力量。然宋朝年間，才子柳永卻慘遭落榜，其憤恨之作更成千古絕唱。
衆所周知，自科舉制度誕生以來，便為許多文人提供新的發展機會，基于科舉考試的幫助，諸多心懷遠大理想的文人，都能在科舉考試中脫穎而出，并将自己的才華用于國之發展。
然而，并非所有能力出衆的文人，都能夠順利金榜及第。大宋年間，大陸便曾出現過一位憤青文人，他因落榜後感到不服，寫下一首狂妄詞作，令許多人都未能想到的是，這一憤恨之作居然會成為千古絕唱。那麼，這位大宋憤青究竟何許人也？他又寫下了怎樣的詞作呢？
這位大宋憤青名為柳三變，提到這個名字，相信很多人都會非常陌生。其實，柳三變便是大陸曆史上著名詞人柳永，在他的一生中，曾創作出諸多優秀詞作，在他的影響之下，宋詞發展之路亦變得更加光明。
通過分析柳永的許多詞作便會發現，他的創作風格肆意灑脫，與許多詞人都有着較大的差别。在柳永的影響之下，大陸社會中的詩詞創作領域内，亦被注入新鮮血液。
作為一位官宦人家之子，柳永自幼便得到了系統的教育。宋朝年間，大陸有着重文抑武的社會風氣，正因如此，在柳永成長的過程中，亦始終着重于文學知識的學習。
曾經，因父親官職變動，柳永曾獲得遊曆四方的機會，古語有雲，讀萬卷書，行萬裡路，憑借着多年來的學習，在遊曆四方的過程中，柳永對于世界亦産生了全新看法。
在見識過祖國的大好河山後，柳永曾經創作出許多頌景詞作。在此類詞作中，雖表面是對自然景緻的描繪，但從柳永對景色的歌頌之中，亦能體會到他心中别樣的鴻鹄之志。
憑自身出衆文采，在年少之際，柳永便已然聞名各地，得到無數知名文人的稱贊。正因如此，很多人也認為柳永必定會在科舉考試中脫穎而出，從此走入仕途，進一步展現自身才能。
然而，柳永的仕途卻并不像人們想象中的那般順遂。在柳永參加科舉考試那年，宋真宗曾對社會中的諸多辭藻較為萎靡的創作加以批評，受此情況影響，柳永遭到考官打壓，未能獲得入仕機會。
面對如此結果，柳永自是無法接受。當時，落榜後不服氣的柳永，便寫下一首無比狂妄的詞作《鶴沖天·黃金榜上》，表達内心的憤怒與不滿。
在這首詞作中，柳永以“争不恣遊狂蕩”這句詞，則表達出了他對于不願困囿于對共鳴的追求當中。
整首詞作讀來狂妄不羁，将一位年輕氣盛卻意外落榜之人的心理狀态，精準地描繪出來。
基于這一原因，這首詞作稱為千古絕唱，在後世許多文人失意之時，都會以柳永的這首詞作，抒發内心情感。
創作這首詞作時，柳永正處于醉酒狀态，是以，在遣詞造句的過程中，他也較為放蕩不易。正因如此，柳永憑借着這首狂妄的詞作，被後世百姓稱為“大宋第一憤青”。
雖首次科舉考試的落敗，讓柳永的内心憤恨不已，可他卻并未放棄對仕途的追求。最終，在第四次科舉考試中，柳永終于獲得金榜及第的機會。
可當皇帝得知柳永早年間寫下的《鶴沖天·黃金榜上》後，卻認定柳永并非可用之才，随即，便在金榜上劃去了柳永的名字。
經曆此次事件後，柳永對官場徹底失望，自此之後，他便決定追求恣意放縱的生活，不再對仕途抱有期待。
雖在不惑之年後，柳永曾被封為縣令，但這樣的官職非但不能幫助他展現心中才能，反而是一種對他的侮辱與打擊。
結語
作為一位才華斐然的文人，最初的柳永心懷大志，希望能夠将自己的才華奉獻于國家的發展道路中。
然而，接二連三的失敗，卻使得柳永心中越發失望，最終，他也在失意的狀态下，誤打誤撞創作出無數佳作，并垂名青史，得到許多人的敬仰與看重。
雖柳永的生平經曆較為不幸，可千百年間，其諸多佳作，卻得到世人的一緻贊頌，并順利留名青史，得到世人贊譽。
可以看出，凡是有得必有失，若是當初的柳永順利入仕，或許也不會創作出如此優秀的詞作。
參考資料：《詞林紀事》