溫/小枕頭媽媽
"跟我一起"有一句話："我沒有交到像十二歲孩子那樣好的朋友，也許是每個人？""
每個孩子都特别想念小時候。
《鳄魚鞋走向世界》于1995年上映，講述了兩個小男孩之間純潔友誼的故事。一個安靜的小鎮把一個特殊的家庭---德斯特。11歲的德斯特在輸血時意外感染了艾滋病，在與母親一起搬到鎮上後，他被所有人排斥。就連埃裡克的母親也把新鄰居圍起來。但兩個孩子越過了分隔一切的栅欄，成為了好朋友。
該片曾獲得兒童電影節最受歡迎電影獎和最佳童星表演獎，豆瓣評分9.1分，故事沒有誇張的内容，沒有精彩的特技，隻是用普通的小故事，溫暖了每一位觀衆的心。大家看電影的感受都不一樣，我主要講的是幫助病人的心、孩子的友誼、死亡的探索和單身母親對孩子的教育這四個方面。
<h1級"pgc-h-right-arrow">，雖然我有艾滋病，但我還是渴望被了解</h1>
陳東等《中國艾滋病流行趨勢預測及防控措施分析》中寫道：
"艾滋病是由人類免疫缺陷病毒入侵引起的傳染病，對人體的免疫系統造成嚴重損害。
這個11歲的孩子本來應該是上學的年齡，但為了避免同學的白眼和鄰居的言語暴力，德斯特就像一隻生活在籠子裡的鳥，不得不呆在家裡。
小男孩Durst最大的樂趣是在家裡和母親一起玩，或者在母親忙碌的時候在自己的後院玩泥巴。
作為艾滋病患者，小男孩德斯特的心是孤獨和痛苦的。艾滋病相關的心理疼痛沒有明确定義，因為艾滋病也被稱為"超級癌症"，病程長、死亡率高、疾病負擔重以及目前缺乏特殊治療手段，與癌症有許多相似之處，是以PLWHA相關的心理疼痛概念被美國國家綜合癌症網絡引用為"心理疼痛"的概念，是指由各種原因引起的情緒體驗， 可以表現為脆弱、悲傷、恐懼等情緒反應，嚴重時可能有抑郁、焦慮、恐怖等。存在嚴重的精神危機。"
艾滋病患者的心是敏感的。對于陌生人來說，不想溝通太多。但他們的内心仍然渴望被了解和接受。當埃裡克在籬笆外說："我要沖過去打你。"
然後德斯特問："你打算打多久？""
當一般孩子聽到有人說他們要打自己時，第一反應是回電。然而，德斯特虛弱地問要玩多久。可以看出他的内心是多麼孤獨，多麼渴望被别人了解。即使有人可以沖過去打自己，他們也會不惜一切代價。
<H1級"pgc-h-right-arrow">II，栅欄與世隔絕，卻不與孩子之間的友誼隔絕</h1>
阿裡斯多爾多在《友誼是豐富生活的基石》中曾指出：
"完全的友誼意味着兩個人都有相同的思想。完整的朋友不是為了共同利益或共同的快樂而在一起。他們可能真的對彼此非常有幫助，并享受彼此的陪伴，但這些并不是構成他們友誼的唯一起源和基礎。這些隻是從朋友的共同關切和價值觀中産生的積極附加值。"
雖然白色的籬笆切斷了德斯特和埃裡克一家，但埃裡克還是偶然發現了德斯特，那個在籬笆後面咳嗽的小男孩。他不知道艾滋病是什麼，他隻知道籬笆後面是一個和他一樣孤獨的小男孩。于是他爬過栅欄，兩個小男孩玩弄着海軍旗，為青蛙們搭建了家。埃裡克用糖果療法、草汁療法來治療德斯特，但結果是德斯特誤吃了草汁，造成了嚴重的疾病......
雖然德斯特患有艾滋病，但他的善良和淳樸仍然赢得了埃裡克的友誼。友誼不分國界，沒有年齡，沒有疾病。
海倫在夏洛特勃朗特的簡愛說：
"即使全世界的人都讨厭你，認為你很壞，隻要你有一個明确的良心，你就不會沒有朋友。
<h1級"pgc-h-right-arrow">三，一場小小的"鬧劇"隻是為了掩飾對死亡的焦慮</h1>
艾滋病患者如果身體不适，随時需要就醫。在埃裡克去治療德斯特的路上，德斯特割破了他的手來救埃裡克，并吓壞了那些想要欺負他們的人。最後，德斯特失血過多，不得不住院治療。在醫院裡，德斯特幾次假裝死了，留下埃裡克去看醫生，上演了一場小小的"鬧劇"。
其實，這一次的小"鬧劇"雖然玩起來很輕松，但卻很難掩飾孩子對死亡的恐懼和焦慮。死亡焦慮是一種帶有恐懼或恐懼的情緒狀态，當死亡的必然性被提醒個人受到死亡威脅時，就會産生這種情緒。
就在德斯特和埃裡克被留在島上過夜，晚上喃喃自語，大汗淋漓時，埃裡克把他推了上去，問道："你怎麼了？""我經常這樣做，醒來發現自己在黑暗中，好像我不再在這個世界上......"埃裡克看到他的朋友流淚了，脫下鞋子說："你睡覺的時候抓住我的鞋子，當你害怕醒來時，你會想起你為什麼抓住我那雙又臭又髒的鞋子，我一定還在地上，埃裡克一定在那裡。"
這說明德斯特經常處于這種死亡焦慮之中，他經常感到死氣沉沉，這讓他的心感到孤獨、恐懼。對于艾滋病患者來說，他們不僅遭受了社會對艾滋病這種污名化的傷害，還遭受了自我造成的死亡焦慮。對于艾滋病的恥辱性損害，他們可以改變環境以适應壓力環境。
而面對内心的死亡焦慮，艾滋病患者需要接受創傷後的成長。"創傷後成長的概念最早是由Tedeschi和Calhoun在1996年引入和使用的。"創傷後成長量表應該包括五個次元："增加個人力量，與周圍人建立更密切的關系，發現新生活方式的可能性，對生活的更大欣賞和精神變化。
Mane等人（2004）的研究發現，創傷後發展與重要其他人（如伴侶）的認知和情感因素顯着相關，Lev-Wiesel和Amir（2003）的研究表明，即使是朋友的支援也可以幫助患者在創傷後成長。
由此可見，艾滋病患者在創傷成長後需要親戚、朋友的支援。親友對艾滋病患者的支援和鼓勵，幫助艾滋病患者在創傷後成長。幫助他們重建自己的心靈，以積極、積極的方式看待生活。
<h1級"pgc-h-right-arrow">四個，也是單身母親，以不同的方式對待自己的孩子</h1>
家庭是心靈的港灣，它可以給我們一種歸屬感和安全感。母愛可以在痛苦中安慰你，在孤獨中安慰你，在失望中希望，在寒冷中快樂。
埃裡克的父母離婚了，他跟着母親。母親整天酗酒，經常熬夜。媽媽對埃裡克的教育也簡單粗暴。媽媽的冷漠，再加上父母的離異，都讓Eric的性格怪異張，沒有朋友，在學校裡總是喜歡玩惡作劇，喜歡用刀在桌子上畫畫。同一社群的熊孩子總是取笑他。這把刀成了埃裡克唯一的朋友。
德斯特的父母也離婚了，他跟着母親。但我的母親非常喜歡Durst，是以隻要有時間，她就會和Durst一起玩。當德斯特帶着她的朋友埃裡克去吃晚飯時，德斯特的母親很熱情，不僅準備了豐盛的飯菜，還準備了晚餐後的冰淇淋甜點。這一刻，埃裡克感受到了他失散已久的家的溫暖。德斯特的母親在照顧德斯特時細緻入微，甚至稱他為"甜心"。即使他知道他不會活得長，但德斯特在母親面前仍然活潑可愛。這是德斯特對媽媽的愛的表現。孩子是父母的複制品，父母愛孩子，孩子自然會愛父母。适當的家庭教育是兒童成長道路上的燈塔。
德斯特的母親親吻了埃裡克，溫暖了埃裡克的心。那一刻，埃裡克感受到了他失散已久的家的溫暖。
由此可見，青春期的孩子反抗，其實隻是因為内心缺乏愛的溫暖。父母對孩子的愛可以幫助他們順利度過叛逆的青春期。
< h1類"pgc-h-arrow-right">寫在最後</h1>
天使在世上，有人帶你穿越長河，穿過浩瀚的天空，彼此不再是一顆凄涼的孤星。童年的購物車，苦澀的草葉湯，在密西西比河上劃皮劃艇，夢中對宇宙的恐懼，鞋子的勇氣，相信獨自一人時"鳄魚鞋去世界盡頭"總有一個細節，都會擊中你柔軟的心。艾滋病兒童也渴望簡單的生活，渴望擁有純潔的友誼，關心艾滋病兒童，從一點一滴的生活，從不歧視他們開始。願每個孩子都生活在藍天下。
參考：陳超然關于青少年艾滋病孤兒污名化反應與創傷後成長的研究
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