1.成員 劉方宜 031502225 林盛031502223
2.原型模型設計工具 Axure Rp
原因:因為30天免費試用。
3.皂片
4.NABCD模型
Need:使用軟體進行升學的學生加入部門情況下學生與部門的對接。
Approah:建立一個資料庫并為學生與部門提供不同的終端界面進行管理、申請。
Benefit:改變原來一切使用人工紙面處理的現狀使用軟體進行處理提高資訊的實時性。
Competitors:我們大緻完成了很多功能,例如申請加入部門,退出部門,活動查詢,活動管理(請假與參加),部門對成員資訊的修改,社團對申請人的決定及面試(在活動添加裡)及曆史活動等。劣勢界面比較粗糙。
Delivery:如果要推廣的話,我認為發傳單以及擺個小攤,或者自己去找潛在的使用者問他們是否需要。
5.功能及截圖
(1)首頁:
首頁

部門簡介
部門活動通知
(2)學生界面:
個人資訊
活動查詢(參加與請假,及沖突)
退部申請
入部申請
(3)部門界面:
社團首頁
社團成員(修改的按鈕裡有包括删除成員的操作)
入部申請人(對所申請的人決定入部同意和入部拒絕)
活動檢視及添加(添加按鈕,可選擇活動類型,修改則是對活動詳情的修改,完成活動後點完成按鈕該活動會出現在曆史活動裡)
曆史活動
6.兩個人的分工
劉方宜:主要負責原型的設計完善,以及對部落格的修改。
林盛:主要負責對原型的檢查提出一些建議,讓對方修改,以及部落格的書寫。
7.PSP
PSP2.1 | Personal Software Process Stages | 預估耗時(分鐘) | 實際耗時(分鐘) |
---|---|---|---|
Planning | 計劃 | 30 | 10 |
· Estimate | · 估計這個任務需要多少時間 | 120 | 60 |
Development | 開發 | ||
· Analysis | · 需求分析 (包括學習新技術) | ||
· Design Spec | · 生成設計文檔 | 5 | |
· Design Review | · 設計複審 (和同僚稽核設計文檔) | ||
· Coding Standard | · 代碼規範 (為目前的開發制定合适的規範) | ||
· Design | · 具體設計 | ||
· Coding | · 具體編碼 | ||
· Code Review | · 代碼複審 | ||
· Test | · 測試(自我測試,修改代碼,送出修改) | ||
Reporting | 報告 | ||
· Test Report | · 測試報告 | 15 | |
· Size Measurement | · 計算工作量 | ||
· Postmortem & Process Improvement Plan | · 事後總結, 并提出過程改進計劃 | ||
合計 | 480 | 320 |
8.學習進度條
第N周 | 新增代碼(行) | 累計代碼(行) | 本周學習耗時(小時) | 累計學習耗時(小時) | 重要成長 |
---|---|---|---|---|---|
1 | 24 | 學會很多小技巧,指令行傳參,輸出到檔案之類 | |||
2-3 | 8 | 32 | 看了課本的第4,8章,學習了原型的設計方法 |