一、寫在前頭的話
老師公布最後一次小黃衫獲得者時我震驚了好久，一度以為是不是助教@錯人了，最後再三确認了那确實是我，自己的努力最終獲得了認可真的令我感到由衷的開心。首先要感謝老師們一個學期以來的辛勤教導，你們辛苦了！還要感謝助教們亦師亦友的幫助，感謝你們為我指明了前進道路，讓我學習到了很多！當然還有鄒欣老師、周筠老師以及背後的團隊，感謝你們提供的平台和在百忙之中抽出時間為我們點評作業、解答疑惑！最後要感謝我的隊友們，剛下飛機小組的所有成員，感謝大家一起堅持到了最後，一起完成了我們心目中最好的項目。這件小黃衫不是我一個人的榮譽，而是大家共同的榮譽！
哈哈，說了這麼多也算是有感而發吧，下面就展示一下我的小黃衫吧：
（PS：小黃衫尺碼剛剛好，就是臉上的痘痘太多了，不開美顔沒法看T_T）
二、我與軟體工程
不知不覺間已經走過了一個學期，軟體工程課程也已經結束。這個學期雖然因為疫情原因沒能去學校，學習生活相比線下更為悠閑放松，但整個學期下來帶給我的感受任然是兩個字——充實。帶給我這股充實感的便是我們的軟體工程實踐課啦！從寒假開始的寒假作業到結對程式設計，再到團隊項目的選題、設計、沖刺、答辯……這一路下來我也記不清接觸到了多少新東西，又花了多少時間去學習這些新東西，初略估算一下整個學期我花在軟體工程和實踐課上的實踐可能占了整個學習時間的一大半。當然帶給我充實感的不僅僅是時間上的緊湊，還有獲得新知識，看到更寬廣的程式設計世界帶來的滿足。從git到原型，從原型到需求分析，從需求分析到系統設計，再到後面認識到微服務、高并發……學到的東西很多我都在前面的部落格中有寫到，這裡就不贅述了。這些對我們開發者必不可少的知識我曾經沒有接觸過，也沒有了解過，很難想象我能在一個學期之内能學完這麼多東西。總的來說，軟體工程這門課帶給我的收獲是我目前接觸過的其他任何課程無法比拟的，它為我打開了通往開發者世界的大門。
三、笨鳥先飛之路
剛開始選擇軟體工程這個專業的時候我純粹是靠的個人興趣，因為我從小就對電子裝置啊網絡啥的抱有很濃厚的興趣，但由于家庭和教育的原因沒能很早的接觸到程式設計。進入大學軟工專業後，我才知道擁有程式設計的天賦是多麼的有幫助。
大一時，看着别人早早的進入ACM團隊，或者接手幫助學校團隊維護一些項目，更厲害的都能自己開發出一些很棒的應用。而我卻連一道簡單難度的LeetCode題都要送出三四遍才能PASS，甚至學習成績也在挂科邊緣徘徊。說實話，那時候的我其實感到蠻焦慮和自卑的，總認為自己比不過别人。但經過大一那一年我慢慢認識到，自己天賦比不過别人，為何不比别人付出更多努力呢？于是我的笨鳥先飛之路就開始了。
比方說課上教的内容都比較淺顯，我會去花時間學習更高深的内容。比如Java課程老師隻交了基本的JavaSE使用，我會比别人花更多時間去加深，去學習更底層的JVM、GC機制。經過我的努力，成績也終于有了氣色，各方面程式設計的能力也在穩步提升，我也不再如同以前那般焦慮和自卑。
進入這個學期的軟體工程課後，我也知道自己學習的天賦不如别人，但我對任何新知識都會花更多時間去學習，去了解這些知識的更高層面的内容。雖然我在我們團隊的項目組中負責的是前端部分，但我依然會去把我們後端用到的技術棧認真的學習一遍。經過我堅持不懈的學習，我也終于成為了我們項目組中最核心的磚塊之一，哪裡需要搬哪裡，在哪裡都能發揮出重要的作用。是以我的努力也獲得了組長群組員們的肯定，給了我很大的貢獻度占比，也讓我最終收獲了這件小黃衫。
說了這麼多，最後總結成一句話：上天賜予你的恒心與毅力，才是你最大的天賦。
四、未來
不知不覺大三也已經結束，我離畢業也就差實習和畢設兩個大關了。經過過去的一學期“洗禮”後，我對未來不像以前那般感到迷茫。通過軟工為我打開的開發者大門，我也成功找到了未來的道路。我也将繼續用堅持不懈的學習錘煉自身，不辜負身上這件小黃衫象征的精神，未來可期！