一、請回望暑假時的第一次作業，你對于軟體工程課程的想象
#######1）對比開篇部落格你對課程目标和期待，“希望通過實踐鍛煉，增強計算機專業的能力和就業競争力”，對比目前的所學所練所得，在哪些方面達到了你的期待和目标，哪些方面還存在哪些不足，為什麼？
#######在與人合作方面提升了，軟工實踐不同于之前的課程實踐，更多的強調了團隊合作，無論是多人還是兩人結對，懂得了協同合作的重要性，也學了一點美工技術。不足之處在于程式設計能力還是不足，有些簡單算法可以做到精簡，複雜度過高。
#######2）總結這門課程的實踐總結和給你帶來的提升
#######代碼量方面不是很多，在2000行左右。時間的話，沒有特别去注意是以無法給出清單。
#######關于影響最深的一次作業，應該是第一次作業吧。有一段時間沒有接觸代碼了，算是一個複習吧，雖然用的都是一些基礎的東西。也是驚歎軟工實踐從暑假就開始。
#######每周花在軟工實踐上的時間也不是很固定，大約平均下來四五個小時吧
#######之前團隊程式設計時學了java，然後上傳代碼學習github的指令行，原型設計時的墨刀，PS，工具有VS code
#######至于其他方面的提升，結對時隊友提議的代碼規範，團隊協作等。
二、寫下屬于自己的人月神話——個人或結對或團隊項目實踐中的經驗總結+執行個體/例證結合的分析
#######無論是生活還是工作，逃避不了的總是團隊協作，人是群居動物，靠一個人自己，始終是有力所不能及的，是以一定要有團隊協作。
三、對下一屆實踐的建議，或者對于開學初的你，對于大一的你，對于開學初的我，你有什麼想建議和告知的呢？對于後來人的期許。 特别地，特别地，下一屆要不要中途換隊員？
#######選擇了軟工實踐這門課，就要預見會遇到困難，是以就需要迎難而上。至于要不要換隊員，之前也當了回吃瓜群衆，圍觀了隔壁班的換隊，貌似還是有人抵制，無非就是項目一半了之後的适應問題。對于我這種較為内向的來說，已經适應了一個團隊，去到一個新環境，還需要一些時間去認識新隊友。是以如果換的話，可以選擇項目開始沒多久，這樣的話更容易讓人适應新的環境。
四、分析一下自己所處的團隊。軟體工程實踐是大學裡少有的認真的團隊協作經驗。《建構之法》上說團隊的發展有幾個階段，你的團隊都經曆過麼，最後到達了“創造”階段了麼？
#######萌芽階段、磨合階段
五、怎樣證明你學會了軟體工程？
根據制定的使用者需求研發出軟體，團隊協作。