加速阿裡雲，飛天學生夢

我是來自河南的一名大二學生，因為暑假期間發生疫情，為了安全起見，學校延期了開學，我是計算機專業的一名學生，對于網課的感覺很不好，因為網課對于我來說效果并不是很好，是以我并不抱有期待，但是我們老師在一節課上推薦了“飛天加速計劃——高校學生在家實踐”，我按照步驟注冊并且進行了一部分的課堂實驗，慢慢讓我有了新鮮感并且對其産生了興趣。

我是在“網際網路産品運維測試”課程中，老師所介紹給我們，提供的一個便利平台。這個平台帶來的便利條件讓我們所學的每次的實驗都能在家完成并且練習，不用等到開學去學校再一一實驗，實作了我們及時練習的一個願望，并且平台所包含的還有其他的一些便利課程，友善了初學者的一些操作，讓我們能更加熟練和靈活的運用這個工具。

在使用時我碰到了一些錯誤：出現身份驗證錯誤，要求的函數不受支援。

從PC網際網路到移動網際網路到萬物網際網路，網際網路成為世界新的基礎設施。飛天希望解決人類計算的規模、效率和安全問題。飛天的革命性在于将雲計算的三個方向整合起來：提供足夠強大的計算能力，提供通用的計算能力，提供普惠的計算能力。包括算得起：客戶的計算成本問題，即開即用，零capex，零基礎運維人員投入，計算資源彈性擴充，降低opex；算得快：客戶的計算規模瓶頸問題，以及客戶應用的實時性問題；算得準：客戶應用的資料智能問題，讓小客戶具備和大公司一樣的資料智能的能力；高可用：客戶應用的業務連續性問題，客戶的服務可以部署在多個region，并支援靈活多樣的資料同步機制，打造高可用系統；安全性：安全管理根植在飛天核心最底層，還建立了自主可控的全棧安全體系；API經濟：讓開源産品、ISV、SI、和雲SP能夠有效協同為客戶提供服務。身為一名學習軟體技術專業的大學生，沒有經濟基礎，我認為阿裡雲的這個活動能夠使我們很好的學習專業知識，可以實操，同時也适應當今社會發展的趨勢，非常感謝老師能給我們介紹這個途徑，通過學習運維測試這門課程，我們可以免費領到伺服器，跟上老師的腳步，學習新的知識。

飛天加速計劃是個非常好的活動，它為無數在家中學習的大學生提供了一個穩定性強、容易使用、安全度高的雲伺服器，面向高校師生，提供30億小時免費CPU/GPU資源，提供協同育人教育基金，用于學生教育與實踐；面向開發者，提供專屬特價産品及免費學習資源、認證服務和比賽基金；

通過兩周的學習，我們在老師的幫助下做出屬于自己的網頁，未來我們可以和同學一起開發小程式、微信公衆号等等。雖然我們還沒有獨立開發的能力，但是我相信，我們通過學習，一定會具備更高的能力。

相信，在阿裡雲的陪伴下，這個夢想離實作，并不遠。