飛天加速計劃·高校學生在家實踐使用感受

一、自我情況

我，劉雨，是來自湖南常德的一名大二學生，就讀于國際學院的資訊管理與資訊系統專業，教育部明确規定了信管專業的培養目标是“從事資訊管理以及資訊系統分析、設計、實施管理和評價等方面的進階專門人才”，該專業的人才在社會各級各類組織中有着廣泛就業前景和良好的職業成長性。這就要求我們既懂管理又懂計算機，雖然最後會授予管理學學位，但我更想成為一名程式員，往計算機方面發展。我就讀于中外合辦專業，目前正在學習三門程式設計語言和一門網絡概論，教我們網絡概論的加拿大外教交給了我一項個人作業的任務，就是申請一個阿裡巴巴的雲伺服器，使用 Windows Server 2012 R2作業系統，在雲伺服器上安裝IIS，建立一個網頁和一個小程式頁面。

二、使用過程

第一次使用阿裡巴巴的雲伺服器是根據老師所提供的word文檔，根據老師提供的步驟來進行每一步的操作。在操作過程中，了解到阿裡巴巴的雲伺服器的飛天加速計劃為高校學子提供了專屬算力資源。同時也遇到一定困難，再通過和老師視訊交流以及同學之前互相合作解決的相應問題。在使用過程當中我還查閱相關資料和觀看相關視訊，慢慢了解到了雲伺服器的重要性。

三、心得體會

通過這次實驗操作，我們有機會去了解到ESC雲伺服器的重要性，雖然現在我們還是在課堂上通過老師的介紹和講解來進行這方面的學習，但是通過阿裡雲的“飛天計劃——高校學生在家實踐”我們可以了解到更多相關知識，同時也給我們提供了一個學習的平台。