倉颉造字，夜有鬼哭。這個古老的傳說說明了文字的重要，中國的文明自從有了文字之後就邁上了新的台階，面對自然，甚至面對我們人類社會本身，都更有力量，并由此而發展出了輝煌的華夏文明，尤其是在盛世的時候，往往成為周圍國家學習的榜樣。
其中日本是學習中國最積極的一個國家，他們在漢代的時候就開始接觸并學習中國的文化，到了唐宋，可以說到了崇拜的地步，整個國家全面中國化，甚至為了更好的學習中國文化，他們開始使用中國的漢字，當一個國家使用他國文字的時候，兩種文化就已經深深的融合了，但日本對此渾然不覺。
不能不說日本是一個進步欲望很強烈的民族，他們對比自己強大的國家可以彎下腰來學習，中日文化的交流本來就有許多的傳統，也流傳着許多學者來華學習的故事，中國許多在本土都已經失傳的東西，在日本卻被保留下來，甚至發揚光大，比如圍棋，在很長一段時間，中國的選手勝不了日本，但圍棋這個東西，的确是日本從中國學過去的。
但有多麼恭敬就有多麼倨傲，從日本來華學習的時間段就可以看出，他們一般都在漢朝、唐朝、宋朝和明朝時期來學習，這都是我們國家國家統一，文化昌盛的盛世，後來的元朝，由于元統治者實行民族壓迫，漢文化受到很大的抑制，是以可能沒什麼好學的。
明朝建立以後，由于當時日本長期騷擾我們沿海的居民，明朝很不待見日本人，基本處于敵對的狀态，中間有一個汪直試圖建立兩國通商，卻被斬首，是以日本在這個時代，應該沒有向中國學習的機會，他們除了從汪直，徐海那兒拿到一些中國的武器外，再無所獲。
後來滿清閉關鎖國，我國漸漸落後于其他國家，處于弱勢的時候，特别是在甲午戰争之後，我們的國家已經軟弱如蛋糕，任憑他國蹂躏瓜分，屬于中國的強者光輝也沒有了，周圍的很多國家也不再看得起中國，他們甚至有些不再使用中國的文字，日本也同樣提出這樣的問題，很多學者提出廢用漢字。
當然，學者嘛，論述一件事情的時候總是把必要性和可行性列出了一大堆，這些文章被日本當時的媒體《朝日新聞》刊登出來，人們看着這些文章，有一種很奇怪的感覺，這些論點，論據都是用滿篇的漢字寫出來的。
于是，一個問題出來了，如果廢用了漢字，他們将用什麼語言表達廢用的好還是不好呢？從此以後，日本的報刊将用什麼文字來印刷呢？此時此刻，日本的文字如果廢用了漢字，将會支離破碎，不成體系，根本就不能完整的表達自己的意思。
是以這個場面就十分尴尬了。而學者們的觀點因為無人響應終于慢慢的沉了下去，日本的語言到了今天也有許多的漢字，日本是幸運的，因為有兩個國家南韓和越南就是因為廢用漢字，造成了很多的問題，最大的問題就是文化斷層，他們現在要研究自己的曆史，非要學一門外語，而漢語這種語言本來就是難學的，他們由此造成的文化損失将是不可估量的。
尊重曆史，尊重制實，我們固然落後過，可今天，我們的語言是全世界使用人口最多的語言，而最終，它會成為全世界的語言，你一會兒用，一會兒不用，損失的隻有你們自己。